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文档简介
小学上半年工作计划 以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针以提高教育教学质量为目标以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心加强教育教学常规管理认真落实中心校工作要点转变观念深化校本教研和校本研修工作突出抓好学洋思、新课改工作积极实施素质教育内抓教学质量外树学校形象 二、工作总体目标与要求: 1、贯穿一个主题:提高教育教学质量争当质量排头兵 2、体现两个重点:一是六年级教学与复习;二是培养学生多种好习惯注重“合格+特长” 3、促进三个提高:通过养成教育和丰富多彩的实践活动提高学生的综合素质通过扎实有效的教学教研活动提高教师的教学水平促进教师素质和教学质量的提高通过内抓教学质量外树学校形象提高学校的知名度 4、落实四项工作:学校管理规范化校本研修提高教师素质提高教学质量重视学生各种习惯的养成 一、主要工作及措施: (一)德育工作 德育是塑造学生心灵的工作要高标准完全完成这项工作对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育帮助学生树立良好的行为习惯 1、构建德育工作机制做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题)四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总每月按班级管理细则综合考核每期评选优秀班级)重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用建立班主任工作考评机制 2、利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育并落实“五个一”活动积极开展“三理”教育 3、开展“养成做人好习惯”活动通过行为习惯养成教育培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯由德育领导小组、值周教师进行检查评比对学生的各种习惯作出评价在班内对表现好的学生插小红旗评选文明小学生 4、建立健全学生管理制度改革和完善学生评价制度学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成多方面对学生作出合理评价肯定成绩与进步ji励学生成长召开必要的家长会对表现好的学生向家长发出喜报 (二)规范管理完善管理体制提高教学质量促进学生全面成长 1、推行教学质量目标责任制积极落实工资二次分配方案 2、建立健全两免一补机制作好档案管理利用好有限资金 3、开齐开足课程重视体育音乐美术工作组建特长兴趣小组 4、加强教师、学生管理促使良好的“三风”形成 5、加强过程管理经常性对教案复备、作业、三清等常规工作的检查重点作好天天清、周周清、月月清和补考制度 6、以养成教育为基础培养学生多种学习习惯:预习、写字、作业、复习等 7、加强毕业班管理和尖优生学习管理搞好课堂教学落实培优补差制度对尖子生、优秀生、及格生实行目标责任制分解到教师责任到人锁定尖优生培养对象抓好边缘生强化培养做好学生的思想工作定期进行阶段性考试和考试分析做好资料收集与使用落实“三清”制度加强学科试题研究 8、建立一套学习竞争制度人人有学习目标竞争对象;广泛开展读书活动定期进行检查 9、开展丰富多彩的综合实践活动:语文尝试进行阶段性“四个百”活动(记住百首古诗词、百句名言警句百个歇后语百篇习作);数学实行每月百道习题竞赛活动 9、制定远程教育制度用好各种远程教育设备资源实行签名学习制度力争使每个教师都会用设备促进教师成长 (三)、积极开展校本教研工作提高教学水平 1、建立以校为本的教研机制立足实际开展活动 2、落实13344教研活动管理制度 组织教师学习新课改理论书籍及时了解课改新动向并作好记录 教研活动定时间、定主题、定中心发言人 上好三种课:公开课、课改研究课、汇报课 立足四项研究:研究教材、课程标准;研究学生实际;研究教学方法;研究考试评价 人人有优化课堂教学专题有方案有总结有交流 3、强力推行课堂教学改革转变教师角色立足学生学会、会学优化课堂教学结构落实学科教学、辅导及评价的指导性意见积极探索高效率的教学方法 4、抓好“说、听、评”三位一体教研活动 (四)落实校本研修制度促进教师专业成长 1、积极开展校本研修工作组织教师学习教育理论记好报告册写好教育叙事、自评自结、教学成果 2、作好反思与交流工作
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