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教师国培计划的培训心得 年3月26日至年4月30日为期五个礼拜的“国培计划”培训马上结束了作为本届培训班的学员我深感荣幸非常感谢.感谢毛振明教授、张建华、李建、关老师、于素梅等老师感谢我们的班主任夏伟老师感谢给与我此次培训机会的领导们在这一个多月的时间里我对自己的学习做一个回顾也对自己的收获做个总结:完成了11个模块的学习发起了6个讨论完成了4篇研修日志2篇教学反思1篇教学叙事1份教学设计1篇我与国培还有今天所写的学习心得培训虽然很短暂但是此次的网络培训很扎实一个多月的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念情感教育让我收获了一份快乐心情在培训中能够得以聆听众多专家、乃至国内有名的专家教授的讲座倾听他们对体育以及体育课的理解对于一些教学设计存在的现象、情景教学、合作教学以及体育课中游戏的选择、队列队形的误解在教学内容方面让我重新审视了自己以前的教学思路不能把体育课因为中考的原因上成了跑跳投为主要教学内容的素质课而应该把体操、乒乓、武术以及一些新型的体育锻炼有机的融合在教学的内容中在和一线教师互动中、专家的现场提问中解决了自己教学中的疑虑和困惑从他们身上学到作为学者的执着和努力对我来说是一次思想上的洗礼心灵的震撼和理念的革新通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;“国培”让我深刻的感受到课程改革的重要性更新观念调整角色提高整体素质正成为教师教育最紧迫的任务以下主要是我的培训心得 1、对于体育课的理解 体育不等同于体育课体育的本质就是锻炼身体、体育课是通过一些学习的内容来达到锻炼的目的无论何时都不能把体育课上成没有任何教学内容的娱乐课要尽早做好教学计划、安排好每个学期的教学内容的选择让孩子们知道些属于了解的项目、精学项目、介绍项目让学生通过体育课的教学掌握到一到两项技能不能因为存在安全隐患就不去进行体操教学、武术的教学而是要做一名多专业的复合型的人才 2、把握好体育课的效率 体育老师担负学生体质的使命近阶段学生的体质虽然因为每天一小时锻炼而体质有所改变但是改善的成效不是很大作为我们一线教师唯一能做好的就是提高每节课的时效性要想提高课堂的时效性首先就是要在备课、教学设计上、合理选择情景教学、合作教学把游戏有效的穿插到教学较中每个老师要做到心中有数要注意教材的衔接、要注意学校的校情要注意每节课的练习密度和负荷为了激起学生的学习兴趣要适时选择一些新型的项目融入其中真正提高课堂效率 3、培养学生终身学习的习惯 作为一名教师应该审时度势做终身学习的典范(培训心得.)唯有如此我们的教学才能从不断的学习中汲取营养充实知识提高本领胜任工作充分发挥模范带头作用不仅要从周边的老师身上学习还要自学只有好的示范学生才有学习的一个欲望只有不断的充实教学的内容、灵活多样的教学手段才能激发学生学习的热情要学生走在学习的前列首先自己就应该走在学习的前列不能固步自封而作为学生通过12年的有效教学真正的掌握一到两项终身受益的运动技能为将来走入社会打下基础在教学中不可以淡化运动技能要明白运动技术是载体和手段不是唯一的教学目标 通过一个多月的学习我不但充实了自己的专业知识对教学也有了新的认识此时此刻我重新思考自己的课堂教学结合学习到的专家经验以及同行的交流对自己的课堂进行一些调整改进希望能让学生更乐于学习体育变被动为主动让学生不仅喜欢体育更喜欢体育课 古人云:学无止境活到老学到老短暂的国培虽然结束了然而这短短
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