2016年五年级品社下册期末考试试卷分析

1 / 4 2016年五年级品社下册期末考试试卷分析 2016 年五年级品社下册期末考试试卷分析 一、对试题的认识 本次五年级品社试题共计 50 分，就试题情况来看，知识点比较全面，三个单元的内容都涉猎到了，而且比例分配合理，题型覆盖面较广，有填空、判断、选择、连线、回答五个大题组成。题的难易适度，既考查了学生对本学科基础知识的掌握情况，又检测了学生的综合答题能力，符合每个层次学生的认知情况。 二、考试概况分析 本学期我代五年级 3、 4、 5 三个班的品德与社会课，共有学生 221 人，参加考试 人数 221 人，优秀人数 215 人，合格人数 220 人，不合格人数 1 人。五（ 3）班优秀率 100%，及格率 100%，均分；五（ 4）班优秀率 %，及格率 100%，均分；五（ 5）班优秀率 %，及格率 99%，均分。总体来看，学生的成绩很好，三个班的总成绩相对比较均衡，五（ 4）、五（ 5）两个班有个别学生成绩较差。如：五（ 4）班的吴浩博、李卓宸、杨好云，五（ 5）班的杜昊然、李泽凡、申矞莛。 三、典型错例分析及原因 （一）填空。这个题学生做得还比较满意，满分 30 分，2 / 4 三个班的平均成绩达到了分，这与平时的反复强调有很大关系 。但仍然有少数学生惰性思想严重，平时太贪玩，既不背又不写，做题毛毛躁躁，还有的学生只会背不会写，因而失分较严重。错得较多的是 “ 曲辕犁 ”“ 丘陵 ”“ 蝗灾 ” 和织布需要的纺织纤维中的 “ 天然纤维 ” 这四个空。其中前三空主要是不会写字，第四空是概念混淆，把 “ 天然纤维 ” 和“ 自然纤维 ” 混为一体。针对以上问题，在以后的教学中要多加指导和督促，易错的字词要反复强调。 （二）判断。这个题的完成很好，满分 5 分，三个班的均分达到了分，只有个别学生审题不清，出现了小小的错误。 （三）选择。这个题满分 5 分，三个班均分达到了分，完成得很好。 （四）连线。连线题涉及到的是我国不同地方的主要物产。这个题满分 4 分， 3 班均分分， 4 班分， 5 班分，三个班都是只有一个学生出错，这三个学生出错的原因是态度不端正，做题马虎。 （四）回答。这两个回答题相对比较简单，答题要点好背好记，大多数学生都拿到了满分，只有少数学生存在不会写字，回答不完整而失分。主要原因是每个班都有几个学生惰性思想严重，平时不加强记忆，理解能力相对较弱，答题死搬硬套，甚至懒得连一个字也不写。 四、存在的问题和今后教学的努力方向 3 / 4 （一 ）存在的问题 1.学生课堂听讲效率不高，基础知识掌握欠牢固。 2.学生记忆巩固不扎实，背诵与书写不能有机结合起来，会背不会写的大有人在。 3.没有养成认真审题的习惯，做题随心所欲。 4.少数学生学习态度不端正，平时上课不认真听讲，集中复习时又想着偷懒。而且书写不认真，敷衍了是。 （二）今后努力方向 1改进教学方式方法，在调动学生学习积极性上狠下功夫，让他们喜欢上品社课，热爱学习，将学习当作一种乐趣，自觉主动地去求知，并做到乐于与他人合作探究，做到所学知识准确无误，确保高 效课堂的实效性。 2加强对学生学生习惯的培养。平日里的训练，从书写到审题、答题、检查一条龙要做到严谨认真，避免以后再次出现不该丢分而丢分的遗憾。 3夯实基础，切实抓好基本功，向课堂 40 分钟要质量。 4抓好学困生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮、互促的作用。