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人教版精选考点五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)读四年级时,“我”最开心的是什么?( ) A .期中考试得了一等奖B .期中考试得了三等奖C .期末考试得了三等奖2. (2)在领奖回家的那天,家里发生了什么事?( ) A .爷爷得了重病,被送到了医院B .爷爷从医院回来了,他瘦得不成样子了C .爸爸妈妈从外面回来看望爷爷3. (3)家中相继发生的事情,让“我”感到( ) A .很开心B .这都是假的,只是一场梦C .心疼、想哭,快要绝望了4. (4)短文是一封信,这是写给谁的?( ) A .老师B .远方的爸妈C .远方的好友5. (5)根据录音,猜测“我”的身份( ) A .“我是留守儿童。B .“我”是学校的老师。C .“我”是小孩子的奶奶。2. 比一比,再组词。 捕_ 辩_ 戒_ 幕_哺_ 辨_ 诫_ 慕_3. 把下列词语补充完整,并选词填空。_人_胜 身_其_ 专心_志 坚_不_兴致_ _动听 名_其实 _手_脚把变色龙放到什么颜色上,它就变成什么颜色,“变色龙”这个名字果然_。如果不懂,就不要对别人的工作_。老师讲课总是那么_恍如_。4. 写出意思相近的词语聪明_ 激烈_ 刚毅_ 迫切_5. 按要求改写句子。星星眨着眼睛。(扩句)看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)他禁不住大声说:“老师,您把酿字读错了。”(改为转述句)6. 我会根据课文内容填空。1. (1)急忙打开书,一页,两页,我像_,贪婪地读着。我很_,也很_这种_的滋味。2. (2)读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用_;为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上_和_。3. (3)一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得_的_和_。4. (4)梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句,其中一句是“_,_。”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。5. (5)瞧,我会默写泊船瓜洲这首古诗。_,_。_,_。7. 下列说法正确的一项是( )A .许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B .布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C .“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原意,给句子换个说法)9. 著名的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。多读书,可以让我们获得许多的写作灵感,也可以让我们领略不一样的世界。请以我与读书的故事,写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。10. 辨字组词。底_ 柜_ 轿_ 篱_ 浸_抵_ 距_ 娇_ 璃_ 侵_11. 口语交际 举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题锁匠选徒弟 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜!让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1. (1)给下列句子中的划线的词语选择正确的解释为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。_A物体的颜色。 B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服,众人不解。_A分不开。 B不解决。 C不明白。2. (2)打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟_,可见他_:二徒弟_,可见他_。3. (3)在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么?4. (4)你觉得老锁匠是个什么样的人?5. (5)读了短文后,你想对大徒弟说些什么?13. 理解课文去打开大自然绿色的课本 , 回答下面两个问题1. (1)课文共分几段?2. (2)每段的大
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