2016年八年级政治上学期第一次月考试题（附答案）

1 / 19 2016年八年级政治上学期第一次月考试题（附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 绝密 启用前 2016 年崇仁一中八年级政治第一次月考卷 题号一二三四五六总分 得分 第 I 卷（选择题，第 1-8 小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题 2 分：第 9-14 小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题 3 分，共 34 分） 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人得分 一、单选题 1 “ 全面二孩 ” 政 策出台后，一段视频在网络走红：男孩边哭闹边控诉，甚至以死相威胁，坚决不让父母生 “ 二胎 ” 。对此段视频的理解正确的是 A孩子和父母是平等的，男孩不允许父母生 “ 二胎 ” 是正确的 2 / 19 B父母应该换位思考，设身处地为孩子着想，不能生 “ 二胎 ” c父母和孩子之间应该加强沟通，达到相互理解 D男孩的行为是不珍爱生命的表现，但维护了自身的权利 2 “ 母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。 ” 这句话告诉我们的道理是 A.父母只重视对子女物质方面的供给 B.子女是父母生命的延续 c.现代家庭重视子女的 灵魂塑造 D.子女在父母的呵护下成长 3有人说： “ 世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。 ”为了消除代沟的不利影响，我们应该 A.理解父母，努力和父母沟通 B.时时处处坚持自己的看法，决不让步 c.坚持让父母听从我们的意见 D.听父母的话，无条件接受父母的意见 4下列与父母沟通的技巧和方法中，你认为不正确的是 A每天找一点时间和爸妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友 B每周至少与父母一起做一件事，边做事边交流 c自己做错事，不能让父 母知道，以免父母生气 3 / 19 D与父母沟通效果不好时，不随意发脾气、顶嘴，避免做出伤害父母的事 5 “ 望子成龙，望女成凤 ” 是天下父母的共同心愿。我们面对父母的 “ 严 ” 教育应持有的正确态度是 A.消除父母与我们之间的隔阂 B.理解、体谅父母的一片苦心 c.和父母对着干，让父母明白我们长大了 D.事事听从父母的安排 6星期五下午，林强在学校帮同学修自行车回家晚了，急性子的妈妈没有了解清楚 ,以为儿子贪玩，劈头盖脸就对儿子一顿训斥。林强满腹委屈，眼睛红红的，呆坐在沙发上，他不知妈妈为什么这样不讲道理。面对这 种情况你觉得可以采取下面的哪一办法解决问题 A向妈妈讲明情况，并要求妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她 B找个适当的机会与妈妈谈谈，向妈妈说明情况，同时做出必要的让步 c和妈妈尽力抗争，坚决维护自己的尊严 D不理会妈妈 7 “ 纵然游遍美丽的宫殿，享受富贵荣华，但是无论我走到哪里，都怀念我的家。 ” 这是因为 家中有父母的牵挂 4 / 19 家是一个充满亲情的地方 家是我们温馨的港湾 家能满足个人所有的需要 A B c D 8 “ 爱、孝敬、孝顺、依恋 ” 是的情感 体验。 A.亲子之情 B.同学之情 c.师生之情 D.朋友之情 评卷人得分 二、不定项选择题 9根据老年人权益保障法规定 “ 与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人 ” 。江西各地也纷纷举办评选 “ 孝心少年 ” 活动，这些措施告诉我们（） A.孝敬父母是已成年子女应尽的义务 B.有利于保障老年人权益 c.不 “ 回家看看 ” 是违法行为 D.孝亲敬老是中华民族的传统美德。 10在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，下列积极的说法是 A、立足现实，架起沟通的桥梁 B、想办法让父 母顺从我们 c、双方相互沟通，理解，达成共识 D、做子女的要走近父母，孝敬父母，努力跨越代沟，与父5 / 19 母携手同行 11小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲惫时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业。小刚的行为告诉我们 A、孝敬父母表现在各个方面 B、父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报 c、孝敬父母应该更多表现在成年人身上 D、未成年人还不到孝敬父母的时候 12在大庭广众之下，看到为了生计正在捡拾废品的母亲，响亮地叫一声 “ 妈妈 ” 这是（） A.将自己与母亲联结在一 起的心灵之链 B.同呼吸、共患难家庭责任感的表现 c.不顾及母亲面子的表现 D.有损自尊心的举动 13现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子 “ 不好管 ”“ 不懂感恩 ” 。针对这一情形，孩子和家长之间应该（） A各持己见，互不相让 B相互理解，积极沟通 c换位思考，平等交流 D顺其自然，各行其是 14母亲节来了，我们要多陪母亲走走。仔细观察下图，下列理解正确的是 6 / 19 A孝敬父母是中华民族传统美德 B作为子女要自觉履行法定义务 c这是在物质上帮助 父母的表现 D敬父母要体现在生活中的小事上 第 II 卷（非选择题） 三、综合题 15 XX 年 8 月 13 日，全国妇联老龄工作协会调办、全国老龄办共同发布了 “ 新二十四孝 ” 。其中包含： “ 经常带着爱人、子女给父母回家 ” 、 “ 亲自给父母做饭 ” 、 “ 支持父母的业余爱好 ” 、 “ 教父母用电脑 ” 、 “ 支持单身父母再婚 ” 、“ 父母的零花钱不能少 ” 、 “ 为父母购买合适的保险 ” （ 1）结合材料和教材相关知识 ,分析 “ 新二十四孝 ” 出台的必要性。（ 4 分） （ 2）结合教材相关知识 ,概括 “ 新二十四孝 ” 对孝敬父母的要求。（ 4 分） 16简答题：（ 8 分） XX 年 5 月至 XX 年 5 月，江苏省徐州市丰县 63 岁的退休教师谢淑华，拉着人力板车，历时 1 年，走了两万四千里路，带着 91 岁的妈妈环游中国，完成了妈 “ 一辈子在锅台边转，也想出去走走 ” 的心愿。没有 GPS 导航，没有电动助力，靠一本地图和不断问路，走过一段段行孝之旅。谢淑华的举动感动了无数人，被称为中国 “ 好儿女 ” ，荣登 “ 中国好人7 / 19 榜 ” 。 阅读上述材料，回答： （ 1）谢淑华的所作所为弘扬了中华民族的什么传统美德？为什么要弘扬这一传统美德？（ 4 分） （ 2）在今后的日常 生活中，我们中学生应如何去继承和弘扬这一传统美德？（ 4 分） 17材料一：父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，但是在当代社会，却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人，甚至伤害他们。针对感恩正在被忽略和遗忘这一现象，近期，全国各大中小学开展 “ 感恩教育 ” ，净化熏陶青少年的心灵世界，使他们心存爱心、孝心与感恩之心，学会感激，学会共处，学会宽容等，共创美好的和谐家园。 材料二：容容是个独生子，妈妈生他比较晚，所以格外宝贝他。容容从小就有些调皮，可妈妈觉得男孩子 嘛，调皮点儿没什么。再说，容容从来没有做过什么坏事，又听妈妈的话，所以一直相安无事。可是，进入八年级之后也不知是怎么了，容容突然就像换了个人。他经常和妈妈发生冲突。容容现在总是和妈妈对着干，妈妈要他向东，他偏向西。妈妈要他穿夹克，他就偏要穿校服。妈妈同意他穿校服了，他又要穿运8 / 19 动服！妈妈生气了，就批评了他几句。容容不甘示弱，就回敬妈妈。这不，昨天容容甚至对妈妈说： “ 我就是不要你管我，我已经长大了，我自己能管好自己！你就省省吧！真烦人！是不是更年期到了呀？ ” 这几句话差点儿把妈妈气昏过去。 阅读上述材料，结合所 学知识 “ 冲突产生的原因 ” 、 “ 刺猬现形 ” 、 “ 走出逆反困境 ” 、 “ 孝敬父母 ” 谈谈自己的感悟。（ 10 分） 18在我们成长的过程中，父母付出了大量的心血和汗水，为感恩父母，八（ 1）班同学决定开展 一次以 “ 感恩父母，创和谐家庭 ” 为主题的社会实践活动。现请你参与，按要求完成下列任务： 名言赏析 （ 1）请写出一句关于孝敬父母的名言警句。（ 1 分） 榜样示范 陈斌强，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。为了照顾老年痴呆的母亲，他每天用一根藏青色的布条把母亲绑在自己的身上，然后骑着电动车去上班 。一条布带，让母子俩寸步不离。 （ 2）陈斌强的行为是当代 “ 孝子 ” 的典范，请从道德和法律的角度谈谈我们为什么要孝敬父母？（ 3 分） 9 / 19 化解冲突 （ 3） “ 小时候我觉得爸爸妈妈真伟大，他们什么都知道，说的话总是对的，我也愿意听他们的话，按照他们的要求去做。但是，现在我觉得父母真是很落伍，什么都不知道，爸爸就知道工作挣钱，妈妈总是唠叨个没完，对我什么都爱管，一点也不了解我，真难以忍受。 ” 摘自一位初中学生的日记 从日记中可以看出该同学与父母之间产生了什么问题？解决这个问题的最好方式是什么 ?（ 2 分） 请介绍一些解决上述问题的技巧或方法。（不少于 4 个， 2分） 感恩父母 家是我们最温暖的港湾。父亲的肩膀，为我们扛起了生活的重担，母亲的关怀，抚平我们心灵的波纹。 （ 4）亲爱的同学们，你准备以怎样的实际行动来报答父母的养育之恩？（至少 2 点， 2 分） 参考答案 1 c 【解析】 试题分析：此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生的分析运用，题文男孩子的做法是不可取的，应该10 / 19 与父母积极沟通，找到双方都能接受的方法，要理解、体谅父母，尊重父母等，其中 ABD 的做法不符合题意，所以正确答案 选 c 考点：父母子女关系 2 D 【解析】 试题分析：此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明，父母是子女的保护伞，子女的成长离不开父母的呵护，其中 ABc 观点不符合题意，所以正确答案选 D 考点：父母子女关系 3 A 【解析】 试题分析：此题旨在考查学生对怎样消除代沟的认识，主要考查学生的分析运用，消除与父母之间的代沟，必须要理解体谅父母，积极的与父母沟通交流，学会换位思考，其中 BcD做法都是错误的，正确答案选 A、 考点：怎样消除代沟 4 c 【解析】 试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求学生选出说法不正确的选项。根据所学知识，我们与父母进行沟通要彼此了11 / 19 解、敞开心扉， c 的做法是错误的，做了错事就要勇于承认，征得父母的谅解。其它三个选项的做法都是正确的。 考点：架起与父母沟通的桥梁 5 B 【解析】 试题分析：父母的 “ 严 ” 反映了父母对我们的爱，我们应理解、体谅父母的一片苦心。故应选 B。其它三个选项的做法都是错误的。 考点：严也是一种爱 6 B 【解析】 试题分析：当我们与父母发生矛盾的时候，应该及时与父母进行沟通，通过沟通彼此了 解，做到尊重父母。 B 说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的做法是错误的。 考点：架起与父母沟通的桥梁 7 B 【解析】 试题分析：解答此题宜采用排除法。题目中的这句话表达了作者对家的深厚感情，要求选出作者爱家的原因。 说法错误，任何一个家庭都不可能满足家庭成员的所有需要。排除此项应选 B。 考点：我爱我家 12 / 19 8 A 【解析】 试题分析：审题干 “ 爱、孝敬、孝顺、依恋 ” ，特别是 “ 孝敬、孝顺 ” 二词很容易让人想到孝敬父母，再判选项，从选项中找出最恰当的就是亲子之情。故答案是 A 考点：孝敬父母 9 BcD 【解析】 试题分析：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分，也是我们的法定义务。 BcD 说法正确， A 说法错误，孝敬父母不单单是成年子女应尽的义务，所以答案为 BcD。 【考点】本题考查孝敬父母的相关知识。 10 AcD 【解析】 试题分析：在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。所以观点 A、 c、 D 均符合题意；观点 B 说法错误，故排除 ；所以本题选择 AcD。 考点：与父母架起理解的桥梁。 11 AB 13 / 19 【解析】 试题分析：孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母要从小事做起，从现在做起，要付诸具体的行动。所以对小刚行为的认识，观点 A、 B 均符合题意；观点 c、 D 说法错误，故应排除；所以本题选择AB。 考点：孝敬父母的具体表现。 12 AB 【解析】 试题分析：通过读题 “ 大庭广众之下，看到为了生计正在捡拾废品的母亲，响亮地叫妈妈 ” 知道这位同学没有嫌弃自己捡拾废品的母亲，还在大庭广众之下响亮的叫妈妈，正是 对母亲的尊重，也是孝敬母亲的体现。判选项， AB 正确， cD虚荣心作怪。故答案是 AB 考点：如何孝敬父母 13 Bc 【解析】 试题分析：随着时代的发展 ,家长和孩子之间存在的问题也越来越多，家长认为孩子不好管，孩子认为家长不理解他们，而实际上是因为父母与子女缺乏沟通，缺乏换位思考，所以为了加深父母与子女之间的感情，父母与子女之间要相互理解，加强沟通，学会换位思考，心平气和的交流，要做到彼14 / 19 此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异，所以 Bc 是正确的， A 是错误的，互相不 让步是没办法继续沟通下去的， D 是错误的，各行其是不利于解决问题，排除，故选 Bc。 【考点定位】本题考查架起理解的桥梁。 14 ABD 【解析】 试题分析：此题旨在考查学生对孝敬父母的认识。根据教材知识，漫画中 “ 陪母亲走走 ” ，是孝敬父母的表现，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法定义务，孝敬父母要落实到日常生活的小事中，但是 c 不符合题意，正确答案选 ABD 考点：孝敬父母 15 （ 1） 我国逐渐进入老龄化社会，赡养和关心老人已经成为社会普遍关注的话题，颁布 “ 新二十四孝 ” 正是这一时代的产物。 孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 孝敬父母既是公民的基本道德规范，也是公民的法律义务。 （ 2） 要赡养父母，体谅父母和家庭的困难，在物质上帮助父母。 15 / 19 要亲近父母，同父母保持亲密融洽的关系，在精神上关心父母。 【解析】 试题分析： （ 1）审题明确此题考查的是为什么要孝敬父母？读题 “ 全国妇联老龄工作协会调办、全国老龄办 ” 体现的是我国逐渐进入老龄化社会，赡养和关心老人已经成为社会普遍关注的话题；父母不仅给予我们生命，还给予了世上最无私的爱，“ 新二十四孝 ” 不仅源于这些还源于孝敬父 母是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。孝敬父母既是公民的基本道德规范，也是公民的法律义务。 （ 2）审题明确此题考查的是如何孝敬父母？联想孝敬父母的正确做法，不仅从物质上孝敬，还要从精神上关心父母：如上所述。 考点：为什么要孝敬父母？如何孝敬父母？ 16 （ 1） 孝敬父母。 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。 父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，理应得到爱的回报。 孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们每个人应该履行16 / 19 的道德义务和法定义务。 一个人只 有爱自己的父母，才会爱国家、爱社会、爱他人。 （ 2） 爱父母，心里想着父母，理解关心父母； 行动上帮助父母，为父母分忧； 努力学习，积极上进，让父母高兴等。 【解析】 试题分析： （ 1）谢淑华带着 91 岁的妈妈环游中国，行程两万四千里路，只为了完成妈妈的心愿，这是孝敬父母的典型事例。谢淑华用自己的实际行动弘扬了中华民族孝敬父母的传统美德。我们之所以要孝敬父母，是因为：父母是我们生命的缔造者，在我们成长的过程中，父母为我们付出了所有，他们应该得到我们爱的回报；孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们应尽的道德义务；孝敬父母是公民必须履行的法定义务；爱父母，才能爱国家、爱社会、爱他人。 （ 2）我们中学生要继承和弘扬孝敬父母的传统美德，就应该心里爱父母，想着父母，能够理解关心父母；在行动上，能尽自己的最大努力帮助父母，做力所能及的家务劳动；父母最大的愿望就是子女能有所作为，学业进步，所以我们要在学习中积极进取，刻苦努力，让父母高兴。 考点：弘扬孝敬父母的传统美德。 17进入青春期的我们与父母发生冲突难免的。一方面，我17 / 19 们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的 “ 长大 ” ， 不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象，但也会产生危害，克服逆反心理要做到彼此了解是前提，尊重理解是关键，学会换位思考，沟通的结果要求同存异。作为子女要履行孝敬父母的义务，学会感恩，在学习上努力学习让父母高兴，在思想上理解关心父母，在行动上帮父母做一些力所能及的家务等。 【解析】 试题分析：仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答，进入青春期的我们与父母发生冲突难免的。一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另 一方面，父母还不习惯我们的 “ 长大 ” ，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙，材料中的容容就产生了逆反心理，走出逆反心理需