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人教版复习综合练习六年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。qng tngjin jyn n_chun xcng mngtn su_2. 下列词语字形完全正确的一项是( )A .吟诵 威协 余音绕梁B .喘息 深澳 百折不回C .割舍 陶醉 长途跋涉D .泥浆 逃蹿 抑扬顿错3. 补充词语,并给词语中加下划线的字选择正确的解释1. (1)_望重:_向远处看 探望 名望 对着,朝着2. (2)饱经_:_饱满 饭吃饱了 满足 充分3. (3)张冠_:_形状像帽子的东西 居第一位 冠军 帽子4. 判断书写是否完全正确1. (1)轻蔑 堪测 翅膀 避免 _2. (2)蹒跚 吱嘎 摇蓝 倾听 _3. (3)盘据 装弶 莽撞 地窖 _4. (4)旋涡 埋葬 荡漾 跋涉 _5. 在横线上填上用“续”组成的词。为了孩子能够_上学,就是缩衣节食也是应该的。清明前后,桃花、杏花、李花都_开放了。这种低温天气一直_了十几天。她已_三年获得女子乒乓球单打冠军。6. 小明的爸爸爱打鸟。今天又背上了猎枪准备出门,小明想劝爸爸。想一想,如果你是小明,会怎样说服爸爸?写一写你说服爸爸的经过,不超过60字。7. 下列说法不正确的一项是( )A .“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”,是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的,更是用心感受到的。B .唯一的听众一文共两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,另一条则是老妇人的言语变化。C .唯一的听众讲述了“我”在老妇人的帮助下,恢复信心,提高琴艺,逐渐走向成功的故事,体现了老妇人高超的琴技。D .最后一头战象一文以时间为序,扣住四个感人的片段:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去,把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。8. 根据句子的意思,用“野”组成合适的词语,填在句中的横线上。索溪峪_的美,使游览者感到了从未有过的快慰和清爽。附近居民集体哄抢地震灾区急需的救援物资,这样的_行为,理应受到社会的谴责。登上塔顶,整个公园都在我的_之内。野马在茫茫无际的_上奔驰。日本帝国主义侵略者_勃勃,妄图控制整个中国。9. 看拼音,写词语。wn rdng dxun yhu lngb j y g_10. 在语文S版六年级上册课文中我们认识了许多人物,有_的卖火柴的小女孩儿,有胸怀广阔的_在这数不尽的人物中,我最喜欢_,因为他(她)_。11. 用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_二、阅读理解(30分)12. 阅读选段,回答问题。我的伯父鲁迅先生选段 有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。1. (1)词语解释。饱经风霜:_。2. (2)找出选段中描写环境的句子,并说明其作用。3. (3)从作者对车夫的描写中,你感受到了什么?13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 阅读课文片段,回答问题。 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条线路。一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。1. (1)在文中缺标点处加上合适的标点。 白天_他攀山越岭勘测线路_晚上_他就在油灯下绘图_计算_为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。2. (2)在文中横线处中填上适当词语。 哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行_计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要_不能有一点儿马虎。3. (3)从画线的句子中,你体会到詹天佑是一个_
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