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人教版混合突破四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查词典,给划线字注音,给词语选择正确的释义。1. (1)醪糟:读音_,释义为_ A小米酒 B江米酒2. (2)桀骜:读音_,释义为_ A性情倔强 B性格豪爽2. 选择横线字的正确的读音。鸟瞰_(kn n) 瞭_望(lio lio)铿锵_有力(qin jin) 可恶_( w)模_样(m m) 战车千乘_(chn shn)3. 根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在横线上。A幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。B快乐应该与大家分享。C我们要信守承诺,珍惜友情。D生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。巨人的花园_ 幸福是什么_去年的树_ 小木偶的故事_4. 下列词语书写完全正确的一项是( )A .脾气 淌若 枝拆花落 变化多端B .宽敞 隐蔽 身材魁梧 人影绰绰C .懒惰 饺龙 家喻户晓 火辣辣D .撒慌 蹲着 百依百顺 殊死拼搏5. 按要求填空。 隐隐约约(AABB) _、_、_思考思考(ABAB) _、_、_含有动物名称的成语,如_、_、_形容高兴的成语 , 如_、_、_6. 按要求改写句子。1. (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上“因为所以”改写句子)2. (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(仿照句子写一句话)3. (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句)4. (4)2017年,世界最快列车“复兴号”奔腾在祖围广袤的大地上。(修改病句)7. 根据提供的口语交际情境做题。秋天是丰收的季节,大家都希望出去游玩。可是老师却说:“出于安全方面的考虑,我们班不组织秋游活动。”你准备这样说服李老师:_。8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 在本学期的学习中,你最喜欢本册书的哪一篇课文?为什么?结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。13. 阅读下文,回答问题 困境即是机遇一天,狮子来到了天神面前:“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体魄,如此强盛无比的力量,让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是懂得我啊!我今天来的(d d)确是有事相求。因为尽(jn jn)管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我快痒死了。”狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么(宏大 巨大)的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?(究竟 毕竟)鸡叫也不过每天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情形。应当就是想告知我。_既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”1. (1)选择文中括号内正确的拼音或者词语。 的_(d d)确 尽_(jn jn)管(宏大 巨大)_的大象 (究竟 毕竟)_2. (2)天神想告诉狮子什么道理呢?请根据语境,在最后一段的横线上写出来。3. (3)每个人都有烦恼,狮子的烦恼是_ , 大象的烦恼是_ , 你的烦恼是_。4. (4)读了
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