幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏教案小青蛙捉害虫(三篇)目录：幼儿园小班体育游戏教案小青蛙捉害虫一幼儿园小班体育游戏教案小飞机运粮食二幼儿园小班体育游戏教案小鸭与狼三- 1 -幼儿园小班体育游戏教案小青蛙捉害虫一 活动过程：一、开始部分老师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。师：宝宝们，今天天气真好，我们先来活动活动身体。老师边念儿歌边带领幼儿做操：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。二、基本部分1、师：我们小青蛙有一个跳的本领，你们先给妈妈看看。（幼儿自由练习跳）2、老师示范双脚行进向前跳。（要求双脚屈膝，屁股半蹲，轻巧）3、单脚跳（幼儿自由练习）4、单、双脚交替跳。跳法同上，只是在交替的时候要注意保持身体的平衡。三、游戏小青蛙捉害虫1、交代游戏名称和玩法师：农民伯伯打来电话，说稻田里面发现许多害虫，让我们帮助去消来害虫，小青蛙们要一个跟着一个跳和走，不要掉队和迷路。2、师：小青蛙在河边发现许多荷叶，请你们来想一想，有的荷叶上有两个脚印，有的只有一个脚印，我们该怎么办呢？（幼儿自由发言）师：哦，小青蛙都知道了该怎么办，一个脚印的地方代表单脚跳，两个脚印的地方用双脚跳，那我们一起出发吧。3、跳到田里捉害虫，四、结束部分师：哎呀，天空黑乎乎的，快下雨了，我们回家吧。带领幼儿原路返回，走到小河边时老师说：“下雨了，怎么办呢？”（一起想办法）撑着荷叶伞回家吧！活动反思:这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。活动前我准备了大荷叶和“害虫”。在准备部分，我扮演青蛙妈妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。准备活动是为内容服务的，我设计的准备环节与内容一致，这是比较好的；但也有不足之处，青蛙喜欢蹲跳，如果加上了蹲跳动作，准备活动可以更好。基本过程我主要设计了小青蛙练本领，我先带领幼儿去荷叶上玩，先示范青蛙怎样跳，然后再进行动作讲解，边讲解的时候幼儿边做动作，然后幼儿自由练习。运动后请幼儿坐到荷叶上面休息，休息时告诉青蛙宝宝最大的本领是捉害虫，请幼儿学习捉害虫的方法，幼儿学的非常认真，积极性很高，幼儿存在个体差异性，在幼儿练的过程中有些幼儿姿势做的不到位，我对个别幼儿进行指导。活动中孩子们始终处于兴趣盎然的情趣中，使气氛达到了*。整个活动比较符合孩子们的身心特点，发展了孩子的协调能力，齐心合力消灭害虫的团结协作的精神。通过这次体育活动，孩子们感受到了快乐，在快乐中学到了知识，锻炼了身体，掌握了技能。本节课始终贯穿于游戏中，使活动生活化，便于孩子接受，避免了枯燥乏味，把体育活动变成了孩子们喜欢的活动。不足：1、过平衡桥时教师没有示范，幼儿比较三随意。2、语言不够童趣化。3、害虫贴的太高了，幼儿很难捉到，应该降低高度。4 / 9幼儿园小班体育游戏教案小飞机运粮食二【活动目标】1、能顶着沙包快速行走，锻炼自己的平衡性。2、在粮食游戏中能与同伴友好地合作，体验游戏的快乐。【教学重难点】重点：顶着沙包快速行走，锻炼自己的平衡能力。难点：与同伴友好合作的进行游戏，感受团队合作的重要性。【活动准备】沙包、小椅子。【活动指导】1、队列练习：原地踏步、六列纵队走成大圆两个小圆大圆2、学习头顶沙包，初步感受平衡。(1)请孩子将沙包顶在头顶上走、转圈、跑的游戏。(2)请沙包始终在头顶上的孩子说说自己有什么好方法让沙包不掉下来。(3)师总结：“头抬起双手打开，尽量保持自己身体的平衡。”(4)请孩子再次尝试，让每个孩子都获得成功的体验。3、游戏：小飞机运粮食(1)孩子尝试绕过椅子进行运粮活动鱼贯的形式游戏。幼儿头顶沙包，一个跟着一个走到终点，并绕过椅子回到起点，排成纵队。(2)竞赛游戏。介绍游戏规则：将幼儿分成两列纵队，每队的排头把沙包顶在头上，从起点跑到终点，绕过椅子跑回起点，将沙包交给下一位幼儿。看哪组最先全部跑完，且，在行进过程中注意沙包不能掉下。教师示范，幼儿尝试顶沙包行进。幼儿进行游戏，教师适当的指导或增加难度。4、讲评游戏过程中出现的问题，及时表扬、鼓励孩子。6 / 9幼儿园小班体育游戏教案小鸭与狼三【活动目标】1、能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，练习动作的灵敏性。2、有初步的自我保护意识，注意躲闪，不与同伴相撞。3、体验游戏的乐趣。【活动准备】1、红、黄、绿三色塑圈(与幼儿人数一样多)。2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(红、黄、绿三色蝴蝶结系在手腕上)、教师戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮狼、赶鸭棒一根。3、录音机、磁带(歌曲母鸭带小鸭、小鸭跳舞音乐、狼音乐)。【活动过程】一、听音乐进场今天天气真好呀，鸭宝宝们，跟着妈妈一起出去玩吧。(听歌曲母鸭带小鸭边唱边做动作进场)二、基本部分：(1)游戏：小鸭找家，练习听信号按一定方向跑。第一次找家：听信号找家。师：孩子们，你们跟着妈妈出来玩高兴吗?让我们先来看看家在那里呀?幼儿兴奋地指着家的方向。师：妈妈要看那只小鸭能找到家。教师发出信号，幼儿飞快地去找家，师：宝宝，你的新家是什么颜色的?师：啊!现在小鸭子们都有家了，真好!第二次找家：找家时要意识到互相帮助。师：孩子们，玩时要注意安全，因为附近住着一只大灰狼，如果大灰狼来了，该怎么办呢?幼A：我们一起用石头砸它。幼B：我们马上跑回家躲好师：回家会比较安全，记住要互相帮助。现在，先和妈妈一起做游戏：小鸭小鸭真可爱，扁扁嘴巴呷呷呷，摇摇摆摆来走路，跟着妈妈一起玩。(大灰狼音乐响起，大灰狼来了。幼儿争相迅速地找家，还会互相招呼同伴一起住。大灰狼没捉到小鸭，只好走了。)第三次找家：按自己蝴蝶结的颜色找对应颜色的家。师：大灰狼走了，我们可以出去玩了。现在，让我们来看看自己漂亮的蝴蝶结是什么颜色的?幼A：我的蝴蝶结是红色的。幼B：我的是黄色的。幼C：我有绿色的蝴蝶结师：下次找家的时候，你们要按自己蝴蝶结的颜色来找家，红色蝴蝶结的，就找红色的家。现在，先和妈妈一起玩。(大灰狼音乐响起，幼儿迅速按蝴蝶结的颜色找家。大灰狼没抓到鸭子，就走了。)(2)游戏：小鸭躲大灰狼，练习在一定范围(半径为34米的圆圈)内躲闪跑。教师和幼儿一起走到池塘(半径为34米的圆圈)边，并跳入池塘中。师：啊!池塘水真清呀!池塘水，清又清，小鸭小鸭爱游泳;东游游，西游游，扑扑翅膀真高兴。(大灰狼音乐响起，大灰狼拿着赶鸭棒走到池塘边。有个别幼儿显得有些紧张。)师：孩子们!水里也很安全，只要你们在池塘里灵活、勇敢地躲来躲去，不要被大灰狼赶到