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教学资料参考范本幼儿园大班上学期健康教案:不乱扔垃圾(三篇)目录:幼儿园大班上学期健康教案:不乱扔垃圾一幼儿园大班上学期健康教案:健康加油站二幼儿园大班上学期健康教案:公园里的小丑大班体育三- 1 -幼儿园大班上学期健康教案:不乱扔垃圾一目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。准备:木偶(小兔,小猴)糖若干过程:(一)导入部分:1. 宝宝:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物2. 木偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问:a 小兔怎么了?B 怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话C 是谁扔的香蕉皮?D 那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)3. 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了音游汽车开来了。3 / 7幼儿园大班上学期健康教案:健康加油站二一、活动名称:健康加油站二、活动目标:1、了解合理的饮食结构。2、为自己设计营养食谱。三、活动准备:1、挂图第9号营养结构2、制作营养食谱的 纸、笔人手一份。3、自制健康印章一枚,图案为太阳或灯泡。四、活动过程:(一)我最喜欢吃1、我们小朋友都有自己最喜欢吃的东西,要是让你随便吃,你能吃下多少?2、幼儿自由发言,可适当引导,如你喜欢吃冰淇淋吗?你能吃下多少?(二)营养“宝塔”。1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西,这样合适吗?哪些东西应该多吃,哪些东西应该少吃呢?2、家出示挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔,下面的东西应该多吃上面的东西应该少吃呢?3、吃得最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条,还有玉米、土豆和番薯,这些粮食做的食物可以让我们有力气)4、可以吃得第二个多的应该是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些)5、比蔬菜、水果要吃得少一点的是什么?(牛奶、鸡肉、鸡蛋、鱼、肉都要吃一些吃得少一些,可是不能吃得太多)6、吃得最少的应该是什么?(巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃)(三)我的营养食谱1、看了营养“宝塔”,我们知道哪些应该多吃,哪些应该少吃,不能一个劲地吃喜欢吃的东西,不啻其他的东西。2、我们为自己设计一份健康食谱好吗?3、将纸折成三折,使它看起来像菜单。把早餐“食谱”(如水果、牛奶、馒头等)话在第一面,把午餐、晚餐的“食谱”依次画在第二、第三面上4、折拢“食谱”,在“封面”处美化装饰。5、选取几则比较典型的食谱,引导幼儿讨论它们设计得是否合理,是否有利于大家检验合格后,教师在起“食谱封面加盖健康印章。6、我们把自己设计的这份食谱放到我们的“健康加油站”,欢迎大家经常光顾,是自己永远健康。5 / 7幼儿园大班上学期健康教案:公园里的小丑大班体育三活动名称:公园里的小丑(体育)活动目标:1、 练习一纸多玩的各种基本动作,发展发散性思维。2、 从公园回忆中感受到自己在成长,萌发对公园的留恋。活动准备:1、 已经有一定的一物多玩的游戏经验。2、 旧报纸若干张(数量超过活动人数的两倍),铃铛一副。活动过程:一、引出主题,激发兴趣。带幼儿到公园入口。当教师说下雨了,请幼儿双手拿一张旧报纸顶在头上当小丑帽,并在原地按铃声节奏跳一跳,进行腿部力量练习。二、 小丑玩报纸。1、 幼儿用手中的报纸自由玩报纸。2、 启发幼儿用报纸做成宝剑玩击剑游戏,做障碍物练习跳高,做树叶随风飘动,做球练习投掷动作。3、 小丑抛接。站在草地上,将球往上抛,尽量能在原地将报纸球接住。三、练习放手后将报纸顶在头上。1、有的小丑能将报纸顶在头上走路,而且还不用手拿住。2、让幼儿分散尝试,引导幼儿想办法,鼓励幼儿在活动中寻找规律。1、 交流活动的方法,寻找规律:将报纸折两三次后,顶在头上;尽量将报纸放在头的最中间;走路时随时调整平衡。2、 提醒幼儿注意安全。不要和小朋友撞起来。继续分散练习,进行个别辅导。3、 幼儿分组比赛,接力进行。第一名幼儿顶着报纸
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