幼儿园大班上学期健康教案：不乱扔垃圾(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班上学期健康教案：不乱扔垃圾(三篇)目录：幼儿园大班上学期健康教案：不乱扔垃圾一幼儿园大班上学期健康教案：健康加油站二幼儿园大班上学期健康教案：公园里的小丑大班体育三- 1 -幼儿园大班上学期健康教案：不乱扔垃圾一目标：1.在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶(小兔，小猴)糖若干过程：(一)导入部分：1. 宝宝：你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2. 律动：跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了，我们到草地上坐会。(二)基本部分1. 小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物2. 木偶表演a.小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”(吃香蕉，随手一扔，下场)b.小兔“公园真好玩，唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔交提问：a 小兔怎么了?B 怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话C 是谁扔的香蕉皮?D 那，香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里)幼儿学说。木偶表演现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)3. 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上(三)结束部分不早了，我们开汽车回家了音游汽车开来了。3 / 7幼儿园大班上学期健康教案：健康加油站二一、活动名称：健康加油站二、活动目标：1、了解合理的饮食结构。2、为自己设计营养食谱。三、活动准备：1、挂图第9号营养结构2、制作营养食谱的 纸、笔人手一份。3、自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡。四、活动过程：(一)我最喜欢吃1、我们小朋友都有自己最喜欢吃的东西，要是让你随便吃，你能吃下多少?2、幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰淇淋吗?你能吃下多少?(二)营养“宝塔”。1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗?哪些东西应该多吃，哪些东西应该少吃呢?2、家出示挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃上面的东西应该少吃呢?3、吃得最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包和面条，还有玉米、土豆和番薯，这些粮食做的食物可以让我们有力气)4、可以吃得第二个多的应该是什么?(蔬菜、水果也要多吃一些)5、比蔬菜、水果要吃得少一点的是什么?(牛奶、鸡肉、鸡蛋、鱼、肉都要吃一些吃得少一些，可是不能吃得太多)6、吃得最少的应该是什么?(巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃)(三)我的营养食谱1、看了营养“宝塔”，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲地吃喜欢吃的东西，不啻其他的东西。2、我们为自己设计一份健康食谱好吗?3、将纸折成三折，使它看起来像菜单。把早餐“食谱”(如水果、牛奶、馒头等)话在第一面，把午餐、晚餐的“食谱”依次画在第二、第三面上4、折拢“食谱”，在“封面”处美化装饰。5、选取几则比较典型的食谱，引导幼儿讨论它们设计得是否合理，是否有利于大家检验合格后，教师在起“食谱封面加盖健康印章。6、我们把自己设计的这份食谱放到我们的“健康加油站”，欢迎大家经常光顾，是自己永远健康。5 / 7幼儿园大班上学期健康教案：公园里的小丑大班体育三活动名称：公园里的小丑(体育)活动目标：1、 练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。2、 从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对公园的留恋。活动准备：1、 已经有一定的一物多玩的游戏经验。2、 旧报纸若干张(数量超过活动人数的两倍)，铃铛一副。活动过程：一、引出主题，激发兴趣。带幼儿到公园入口。当教师说下雨了，请幼儿双手拿一张旧报纸顶在头上当小丑帽，并在原地按铃声节奏跳一跳，进行腿部力量练习。二、 小丑玩报纸。1、 幼儿用手中的报纸自由玩报纸。2、 启发幼儿用报纸做成宝剑玩击剑游戏，做障碍物练习跳高，做树叶随风飘动，做球练习投掷动作。3、 小丑抛接。站在草地上，将球往上抛，尽量能在原地将报纸球接住。三、练习放手后将报纸顶在头上。1、有的小丑能将报纸顶在头上走路，而且还不用手拿住。2、让幼儿分散尝试，引导幼儿想办法，鼓励幼儿在活动中寻找规律。1、 交流活动的方法，寻找规律：将报纸折两三次后，顶在头上;尽量将报纸放在头的最中间;走路时随时调整平衡。2、 提醒幼儿注意安全。不要和小朋友撞起来。继续分散练习，进行个别辅导。3、 幼儿分组比赛，接力进行。第一名幼儿顶着报纸