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人教版复习突破二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。bn wndu qshn chxn kzh sh_xin mosn bi shndi ihu fi_2. 我会组词。纺_ 棋_ 钢_ 壮_访_ 旗_ 刚_ 状_优_ 金_ 娃_ 休_龙_ 全_ 蛙_ 体_3. 巧填量词。例:一(艘)船两_鱼 三_桌子 七_田地四_鸡蛋 五_花 六_队旗4. 比一比,填一填。1. (1)带 戴_路 爱_ _领 _帽子2. (2)园 圆花_ _形公_ _桌5. 选词填空。温和 暖和妈妈给我买的棉衣真_!老师_地对我说:“知错就改,就是好孩子!”赞许 表扬老师_地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的_。渐渐 慢慢天气_凉了,我们要注意保暖。我跟爷爷说:“您上下楼梯要_地走”。6. 给下面的字扩词。袋 _ _ _迎 _ _ _海 _ _ _二、组词练习(40分)7. 课文回放站。 1. (1)在这一段时间的学习中,我知道庐山的_,欣赏了黄山的_,领略了台湾的_,还品尝到了葡萄沟的_。感受到了祖国的美丽和富饶。2. (2)通过学习,我知道_树叶像手掌,_喜暖在南方,银杏水杉_,我还知道人和动物要做_。3. (3)“_,疑是银河_”。这两句诗的作者是唐代诗人_。8. 默写古诗梅花。作者_朝代_,_。_,_。9. 快乐积累。 1. (1)梅花是宋代诗人_写的一首诗,我最喜欢的诗句是:_2. (2)_春韭绿,_稻花香。3. (3)星垂平野阔,_。4. (4)_,言而有信。5. (5)春江潮水_,海上明月_。10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 背一背,填一填。 1. (1)十年树木,_。2. (2)路人借问遥招手,_。3. (3)飞流直下_,疑是_。4. (4)孩子如果_,就得_,_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。 称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1. (1)第六自然段有_句话。2. (2)照样子,写词语。 闻了闻_ _3. (3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送给小獾_。4. (4)小刺猬的称赞给了小獾_;小獾的称赞消除了小刺_。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶
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