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在职人员学习计划 篇一：在职人员考研学习计划 在职人员考研学习计划 我毕业工作已近两年了决定年考研虽然曾经也有过考研的想法但因为种种原因都没有付诸于行动随着时光的流逝我越来越感叹于岁月的蹉跎前途的渺茫最终决定用知识改变命运下决心加入日益壮大的考研队伍（并且是跨校跨专业）我想无论成败只要我拼过、搏过就无怨无悔 下面是我制订的个人学习计划写出来与大家共勉当然其中也许有不当之处我想我会在实际学习当中不断地将之科学化、可行化 学习计划 一、第一阶段：基础起步稳扎稳打 （昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路） （一）时间：5月份7月份 （二）主要任务： 1、熟悉英语词汇提高阅读能力特别是对复句难句的理解力争词汇过3遍阅读完石的220篇（重中之重） 2、熟悉专业课理顺各科目的脉络关系争取系统地过一遍认真细致的做好笔记 3、练习英语听力拓宽专业知识每天坚持一个小时的听力练习利用空暇时间多方面地阅读权威专家的著作及论文为扎实地掌握专业知识打好基础 （三）具体安排： 1、可控时间： 12：0013:00英语听力（新概念第三册） 19：0021:00英语阅读（要求精读分析文章层次了解难句含义及结构关系）21：3023:30专业课（主要是古代汉语认真做好笔记） 周末有一天可以放松一下另一天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习但决不能姑息自己 2、不可控时间： 每天工作时间7个小时其中按照挤时间、抓时间的原则集中起来应该有3个小时可以用来学习所以至少有两个小时背诵英语单词至少一个小时看专业书（主要是现代汉语和语言学概论） 二、第二阶段：反复巩固不骄不躁 （衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴） （一）时间：8月份10月份 （二）主要任务： 1、开始复习政治熟悉基本概念,疏通知识体系关心时事勤读报能理论联系实际分析问题 2、继续抓紧英语的学习其中在不断巩固词汇的同时将重点放在阅读上并且开始注重阅读的速度；在循序渐进提高听力的同时注重英语写作一周至少药背三篇范文自己动笔写三篇 3、专业课的复习向精深方向发展在熟记基本概念、理论的同时适当做一些习题并且对一些观点要有自己独到的见解 （三）具体安排： 1、可控时间： 12:0013:00（周一、三、五）英语听力（新概念3册）、（周二、四）写作 周一、三、五： 18:3020:30英语阅读（要求提高速度同时做好以后要认真分析） 21:0023:30专业课复习 周二、四、六： 18:3020:00政治 20:0021:00翻译与写作 21:3023:30专业课复习 周日可以放松一下周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习但决不能姑息自己 2、不可控时间： 每天工作时间7个小时其中按照挤时间、抓时间的原则集中起来应该有3小时可以用来学习所有每天至少有一小时复习英语至少一小时看专业书至少有一个小时看专业书 三、第三阶段：奋力冲刺坚持到底 （众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处） （一）时间：11月份临考 （二）主要任务： 1、开始做英语模拟题到临考前至少要做三遍并反复推敲琢磨反复记忆；依然不放弃词汇的巩固但主要是针对平时积累的核心词汇；写作要继续强化坚持每周三篇；适当做一些翻译练习 2、政治在加强记忆的同时开始做模拟题并注重答题技巧和方法 3、专业课反复看笔记不断温故知新 4、此阶段要适时调整自己的心态克服重重困难绝不言放弃 （三）具体安排： 1、可控时间： 12:0013:00（周一、三、五）写作、（周二、四）英语听力 周一、三、五： 18:3020:30专业课学习（主要是看笔记记要点同时要多思考） 21:0023:30英语真题模拟 周二、四、六： 18:3020:30政治 21:0022:20分析前一天做的模拟试题 22:3024:00专业课复习 周日必须按规定时间做一套英语真题作为实战演习并认真做分析其余时间可以放松；周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习但决不能姑息自己 2、不可控时间： 每天工作时间6.5个小时其中按照挤时间、抓时间的原则集中起来尽力有4时可以用来学习所以至少有两个小时复习专业课至少有一个小时看政治一个小时背诵核心词汇 我始终相信那句话：Everymanisthemasterofhisownfortune 篇二：在职人员的学习 企业在职的人员如何学习 勤能补拙毛爷爷也曾说过三天不学就赶不上少奇了！学习改变命运这些话都是在强调学习的重要性 那今天我们将主要讲一下在职的人员学习因为我们已经不是在校的学生而是企业里面非常光荣的工人劳动阶级那么像我们这些在职的人员应该怎样学习呢当谈到学习我们就必然会遇到3个困惑 3个什么困惑呢 第一个困惑就是学不完人类的知识太多了用大海来比喻非常恰切曾经流行一个豪言壮语要用人类的全部知识来武装自己的头脑我想这也只能算是一个豪言壮语不能算作我们的行动纲领如果有人要想真正做到这一点那就是想用一个茶壶去装整个大海不可能做到那第一个困惑就是学不完 第二个困惑叫学不懂有好多知识我们学不懂特别是自然科学、高科技等领域很多知识大部分人永远都学不懂 第三个困惑叫学不起很多的知识我们也能学会学懂但是从投入和产出的角度讲不合算比如像法律拿过来也能背会读懂可是如果你不是律师只是为了个人打官司你投入了那么多的时间和精力一辈子不见的会打一两场官司这个投入和产出就不合适所以说叫学不起 那么如果我们下定决心要学习了就会遇到这三个困惑一个叫学不完一个叫学不懂还有一个叫学不起而面对这三个困惑我们究竟应该学习呢我想要讲的东西会很多但是由于时间的关系今天我们只讲5条其中包括3个建议和2个重点先讲3建议 第一个建议：要以空杯、归零的形态学习这是学习的态度在这个世界最可怕的就是比你更优秀的人还在努力学习而你却自我满足感觉自我良好要知道当一个人开始自我满足感觉自我良好的时候只能说明他已经开始退步了俗话说：“活到老要学到老”但是对于现代高速发展、各种信息更新频率的加快只有学到老才能活到老 你认为有些知识你可能已经学习过了没关系温故而知新有些知识你可能觉得没用没关系取其精华去其糟粕有时候你可能会觉得别人懂得知识还没有你多呢！别骄傲三人行必有我师有时候你可能会认为别人永远都不会比你优秀别骄傲士别三日当刮目相待 第二个建议：要善于做框架式学习这是学习的方法我们学习一个知识学习一种学问我认为我们首先要把握这门学问的框架而不必要一开始就钻入某个细节在坐的我们可能都去过北京那么我们要是想了解北京应该这么做呢是不是到一个胡同看有多少家人该走每家人都是干什么的我看你研究半天对于了解北京也不会有太大的作用那么了解北京最好的方法就是把北京的地图拿来看看北京的整体结构市中心是故宫、天安门围绕的一圈叫一环路虽然不叫一环路实际上就是一环路再往外是二环、三环、四环、五环、六环等等当你了解了这个结构后就不会犯太大的错误你就不会带着一帮人在三环以外去找天安门找半天也找不到是不是啊虽然在生活中我们可能不会犯这样低级的的错误但是在学问中我们常常会犯这样的错误由于时间的关系就不多举例子了所以第二个建议就是要善于做框架式学习 第三个建议叫做下围棋不要下象棋这也是学习的方法下象棋的特点呢32个棋子摆好了我们才开始走棋小卒子要是不走马永远过不了河那么这是按部就班的学习适合在校学生学习的方式而我们在职的人员棋摆好了没走几步又干别的事情去了这棋根本就没法下所以最好的办法就是下围棋看到那个地方适合放一个棋子就放一个下一个棋子可能要等到另外一个时间再放放多了就会有一个眼而放到两个真眼这盘棋你就不会输了那么这种学习方法有一个人曾经讲过这个人就林彪林彪说：“要带着问题学习活学活用、学用结合、急用先学立竿见影”在用的上面狠下功夫想想我们在职的人员你急用这个知识你不学而去学习另外的东西那么你学起来没兴趣也没那么多的时间现在正在用这个东西就要下辛苦学习我们在职的人员是从实际问题出发形成自己的知识体系而不是先学习一个系统再找自己用什么知识这样是来不及的所以我们在职的人员要学习最有效的方法就是下围棋而不是下象棋那么这是第三个建议 下面我们要讲讲两个重点 我们学习的成果呢大家说我们学习的成果呢学好学坏来检验说学到知识了还是没有学到东西我们的成果一般的说法叫学习就是为了掌握知识但是要是会到前面的3个困惑那么这句话可能就有些问题了我认为学习确实要掌握知识但不是你最终的成果的凝聚点最终成果的凝聚点是该转变观念和调整思维方式也就是通过每一次的学习你的观念有些转变你的思维方式有那些转变这是你最重要的学习成果为什么呢因为你的观念和思维方式别人不能够替代如果是你的知识不够多找别人问一下就可以获得而观念的转变和思维方式的调整不是一下子就可以做到的所以我们通过学习我们的观念和思维方式这些方面有了收获我认为才是我们最重要的学习成果不然虽然我们记住了很多的知识但是一用起来还是要犯错误自然就不能解决你实际工作当中的问题这样的学习是没有意义的 我现在给大家提一个问题属于观念方面的来和大家分享分享有这样一个说法叫商场就是战场大家都听过认为对不对呀来举一下手有大概多少的人再说对还有认为不对的也有几个那究竟是对还是错呢这就是个观念的问题 我们搞市场开发有一个“战场观念”这个“战场观念”是对还是不对的我觉得我们可以通过学习来讨论一下然后让我们对他有一个更加清晰的认识可能对于我们做企业、做管理会有很大的帮助我个人认为我给这个观念起一个此词叫似是而非的观念什么叫似是而非呢就是说他对他还不对说他不对他还有一定的道理这就是似是而非为什么说他对呢因为大家都知道市场竞争的激烈就像战场一样的残酷但是有好多专家通过这几年的观察认为这种战场的观念对于中国的企业危害很大说的是危害很大！为什么呢首先战场和商场在基本点上是不相同的战场上有两个基本点 第一个基本点：对手之间直接伤害敌人端着冲锋枪往上冲我们就架着机枪扫射他冲我开枪我就冲他放枪谁不冲着敌人开枪而是冲着天空开枪谁就是叛徒对不对啊所以必须直接伤害对手但商场上可不可以商场上可不可以直接伤害对手哎！上场是不可以直接伤害对手的直接伤害竞争对手是不正当竞争是犯规的会受到各种处理 战场上的另一个基本点：一方的胜利必须以另一方的失败为前提甲乙双方对抗甲方要是宣布胜利乙方必须是失败的一方没有失败甲方就宣布胜利那是谎报军情而商场是不是呢显然不是！我们的企业搞好了并不以其他企业高槽了为前提不是说只有他们搞砸了我们才能搞好没有这回事儿而从宏观上讲、长远地看其他企业搞好了你才能搞好！所以市场竞争的本质是双赢或多赢的也只有双赢或多赢大家才能够都有发展也就是我们常讲的一荣俱荣一损俱损绝对不可能独善其身 那么我们现在在市场竞争中恰恰对这一点认识不够所以才会导致市场上各种大战连绵不断因为是战场不打仗干什么变着法子研究对手去打仗结果是企业的微观效益下降了整个行业的宏观效益也下降了 那是不是说市场竞争就不激烈呢当然激烈！但激烈点不在上面讲到的两点上对手之间直接伤害和一方的胜利必须以另一方的失败为前提那么我们市场竞争的核心呢这就是一个非常重要的观念如果我们通过学习能够把握住这种观念会对我们日常的经营与管理有很大的帮助 市场竞争的核心是争夺消费者！不是搞对手而是争夺第三者谁争到了更多的消费者谁就会立于不败之地那么争夺消费者的手段呢各种场合都在讲营销、讲广告我认为这些非常重要不过这只是一些手段或方式在这之前还有更重要的观念争夺消费者最基础的东西大家想没有想过其实很简单我们天天都在讲那就是要满足消费者的需求而且要对需求逐步的进行细化、深化叫需求的细分做市场的细分、从而做产品的细分现在我们是不是感觉中国的东西都很多特别是日用品感觉更多！但是如果我们不是生产者作为一个消费者我们同时又感觉到另一面东西很少！什么东西少能让你眼前一亮非得掏钱购买的东西少因为能特别打动你的心满足你的需求 我想举一个我自己的例子我曾经想买一双鞋买了3、4年没有买到我的需求就两点：一个是休闲点儿一个是穿上西装能够配套休闲的鞋有的是可穿上西装不配套感觉太野了、太海了！和西装配套的也有但都是硬皮的穿着太僵、夹脚能够把这两点糅合在一起的鞋太少我想如果有这样的鞋我宁愿多花1000块钱也买所以这是我一个切身的体会当然不只是鞋其他的商品也会有这样的例子想说明的是我们很多的企业对于消费者的需求研究的不到位、不彻底只是在搞价格战的竞争或是搞营销手段的竞争而我认为没有真正抓住根本之所以举这样一个例子就是想说明如果我们的观念变了我们的管理知识、行销知识才会应用的到位不然的话很多的知识我们会应用的不到位因为最基础的东西没有把握住 篇三：在职研究生学习计划 研究生学习计划 化学学科教学方向成正阳汉中中学“不学无以知”随着各种新知识、新观念、新事物层出不穷不断学习和更新知识结构显得尤为重要参加一学期但为了拓宽知识层面、优化知识结构、丰富知识储备以适应新时期社会发展需求今年申请了北京师范大学在职研究生作为一名“准”在职研究生深感学习的重要性深知学习时间的宝贵所以在即将到来的三年的研究生学习生活中争取利用一切可以利用的时间主动学习各方面的知识加强调查研究积极创新不断进取为拓展自己的知识面而不懈努力“凡事预则立不预则废”为此在入学之前从长计议、规划现对自己未来三年在职研究生学习做以下规划： 一、统筹时间按时参加集中学习时刻牢记学习的重要性始终把学习作为提高个人素质和适应新形势的重要手段把加强学习作为增强能力、推动工作发展的不竭动力正确处理好工作与学习的关系统筹协调好暑期集中学习和工作阶段自学的时间做到既不耽误工作又能保证每次集中学习都按时参加 二、努力学习专业课知识打下坚实的基础无论是专业必修课还是专业选修课都是必须要认真学好的都是要多下功夫学习的上课认真听讲做好笔记课外注重调查研究同时要尽量广的涉猎化学学科教学相关的基本知识深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在同时在博览的基础上集中时间和力量就所关心的领域的知识选取一些经典著作进行研读逐渐建立起自己的知识结构体系为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础 三、做到学以致用理论联系实际增强学习的实效性通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观把学习理论同指导工作结合起来把思想认识同转变工作作风结合起来把新知识同贯彻落实科学发展观的能力结合起来以学促学以学促干真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的 四、多看中外文献增加自己的学术思想和水平要关心学科的前沿技术和经典的知识认真阅读老师推荐的优秀著作了解中外相关文化与社会的发展历程；善于利用各种学习资源汲取精华为选题工作打好基础为研究文化与社会发展做好充分的准备；学习论文的写作技巧和书写要求为毕业论文做准备 努力使自己能够顺利毕业 五、加强与导师的沟通指导个人学习积极主动与导师联系自觉向导师汇报各阶段的学习成果交流自己的想法认真听取导师建议和要求不断反思研究方法和细化问题从而有力推动学习研究的针对性 六、服从安排遵守纪律认真遵守学校的各项规章制度注重自己的一言一行时时刻刻严格要求自己有大局观念、集体观念、协作观念积极参与班级管理积极参加学习交流服从学校和班级的学习安排和其他活动安排注重加强与老师、同学的团结协作与配合不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力、动手解决实际问题的能力、知识与实践结合的能力 近期学习安排： 按时参加学校组织的面授上课专心听讲确保不缺课上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学因特殊情况没有学习的抽时间补学按时完成老师布置的作业进一步加强对学习重要性的认识提高学习的自觉性充分认识到自学是提高自身综合素质的一个重要手段进一步提高自己的理论水平用正确的理论来指导实际工作从而提高学习的积极性与自觉性在学习方式上要多样化除了学习书本上的知识外要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进行学习多方面汲取对自己有用的知识不放过任何一个可能使自己进步的机会坚持理论联系实际学习与运用理论与实践、目标与行动的统一克服形式主义和