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人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。xi xnhi ynzh shpn yu_din dnghu lzhn xinxn k_2. 读拼音,写词语。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_3. 给下面的字加上偏旁变成新字,再组词例:目青睛(眼睛)月_(_) 方_(_)哥_(_) 巾_(_)4. 在横线上填上恰当的量词。一_欢笑 一_花园 一_小溪一_垂柳一_大秤 一_山峰一_凉棚 一_乌龟5. 我会读一读,连一连。 6. 我会查字典。要查的字部首除去部首有几画组词底_做_闭_二、组词练习(40分)7. 重点段落品析。 有时候我很温和(h huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。1. (1)从括号里选择划线字的正确读音温和_ (h huo) 淹没_ (mi m)2. (2)从文中找出两对反义词_-_ _-_3. (3)这段共有_句话。主要写的是_。4. (4)“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的_。8. 按课文内容填空。 1. (1)星垂平野阔,月涌_流。2. (2)不以规矩,_。3. (3)路人借问遥_,怕得_不应人。4. (4)银杏_活化石,_开花满院香。5. (5)“_,疑是银河_”这两句诗的作者是唐朝诗人_。9. 我会看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里做什么?又会说些什么?) 10. 读下面一段话,按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。1. (1)选择文中括号里恰当的词语。到_(那里 哪里)去 有些_(什么 怎么)2. (2)蜗牛先是在_爬,再爬上了_,最后爬到_。3. (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为_。4. (4)给文章加个合适的题目。11. 秋天到了,同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。(想去哪里?去干什么?要准备些什么?请把句子写通顺哦!)三、提升练习(20分)12. 找出下列句子中的反义词,用横线划出来。 今天天气很凉快,一点也不觉得闷热。_-_这个问题太复杂,要是简单一点就好了。_-_13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的

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