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文档简介

有关小学教师的培训计划范文 一、指导思想 为了加快教育现代化进程进一步落实国务院关于基础教育改革与发展的决定不断推进教育创新根据全国、省、宁波市基础教育工作会议精神围绕奉化市教师教育“十五”计划以新课程改革理念为核心更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则以信息化带动教师培训工作的现代化争取年师训工作中有新的思路有新的突破打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍 二、工作目标 1、组织好奉化市教坛新秀参评工作并大力推荐优秀教师参加奉化市骨干教师评比; 2、切实完成课改通识培训任务; 3、组织全体教师参加教师英语300句”培训; 4、认真开展全镇教师的教育科研培训边培训边研究在实践中提高在实践中出成绩; 5、继续开展好教师现代教育技术培训加强学校网站的建设和使用尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化; 6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位立足学校校本培训加大教师继续教育的力度教师全员培训率达到100%; 7、继续做好师徒挂钩工作加强对青年教师的培养; 8、继续做好教师学历提高培训工作 三、主要措施 1、加强教师师德教育组织教师学习宁波市教师十项承诺;在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动树立“以人格树人格”的管理理念增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感具体做到:尊重学生人格尊重学生受教育的权利尊重学生民主的权利尊重学生的隐私权尊重学生的发展权;信任学生相信学生有自我管理的能力相信学生有自我发展的能力;了解学生了解学生的身心状况了解学生的生活及学习现状了解学生的阶段性思想倾向研究学生研究学生的个性特征和心理研究学生的学习状况;帮助学生帮助学生走向成功帮助学生走出失败帮助学生形成健全的人格;关心学生关心学生的身体和心理健康切实维护学生的利益;正确评价学生客观公正地对待学生用发展的观点评价学生由年级组长负责以年级组为单位采用记流动日记的办法组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件平时由分管校长进行专项督查 2、继续开展教师教育科研培训边培训边科研要求教师申报各级课题在实践中提高自己的科研水平在实践中出成绩做好宁波市级立项课题“现代小学生道德行为调控与研究”的研究工作并以此带动全校教师在总课题的统率下积极参与到课题研究中来现总课题下面有三个子课题三个子课题下面又各有几个子课题全校教育科研的整体格局已经形成氛围也日益浓厚实施步骤如下: 、准备阶段(03年4月03年8月) 主要工作研讨论证、培训教师、搜集资料、调查问卷、讨论整理、拟立子课题、制定课题方案 、实施阶段(03年9月04年月) 、调查研究了解全校各年级学生的道德行为现状根据各年级的实际情况结合社会与生活、社会与科学课程的要求设计活动方案、内容、开展系列专题活动分为我爱集体、我爱我家、学会生活、我在成长四各个系列(用班队活动、专题活动、和校园网络等途径每月一主题分步实施) 、一学期进行一次阶段性小结每位参与教师整理出个典型案例、及有关活动纪录小结在课题组内进行交流 、总结阶段(年月年月) 主要工作调查活动成效、交流典型事例、整理活动资料、讨论分析问题误区、撰写研究报告 3、抓好第八届教坛新秀参评教师的培训工作制定出一个科学合理的“赛前练兵”计划进行专项强化培训邀请专家来校指导培训让教师在训练中得到提高 4、继续抓好普通话和现代教育技术培训主要目标是全镇适龄教师普通话、计算机二级的达标率为100%做好教师的现代教育技术培训使教师能轻松浏览网页、下载文件等鼓励班级、教师自己制作班级、人个网站会利用校园网络办公系统进行办公促进学校网站建设使学校工作逐步实现无纸化办公 5、积极开展新课程培训努力推进基础教育改革新课程培训是年师训工作的重点按照“先培训、后上岗不培训不上岗”的原则努力确保新课程改革的顺利进行组织教师分层次参加通识培训和学科培训通识培训的重点是转变教育教学行为学科培训的重点是掌握本门课程的性质、基本理念、课程目标、内容、教学方式和评价 开展“走进新课程”系列读书实践活动的步骤及要求:本文转载在http:/. 活动准备阶段:(年11月) 确实全镇每位教师的必读书目:执教学科的新课程标准、新课程标准解读、走进新课程(与课程实施者对话) 研读实践阶段(年12月至年12月) 根据选定的书目积极开展有效的读书活动坚持理论联系实际讲究实效熟知新的课程标准了解教育教学改革的最新动态深入思考教育教学中的热点现象打准学科教研教学的重心分析课程改革中出现的新情况解决一些实际问题走出一条崭新的教师专业化发展的道路为基础教育课程改革服务 期间对全镇教师进行一轮新课程通识培训邀请市专家来我镇讲座 成果交流阶段(年1月) 组织教师进行读书方法经验介绍和心得体会交流对读书活动中涌现出来的优秀教师和创新事迹进行表彰推广 6、继续抓好教师学历提高工作现全镇大专毕业以上教师人数占全镇教师数的40%以上并且要求他们参加本科的学习 四、具体安排 9月份:制订教师培训计划 制订第八届教坛新秀参评教师培训计划并开始训练 10月份:参加奉化市教坛新秀评比 参加市教育局组织的“名师展示”活动 教师英语300句培训(1) 11月份:新教师上课、说课 教师英语300句培训(2) 参加奉化市骨干教师评比12月份:开展走进新课程读书活动 新教师上课、说课 教师英语300句培训(3) 1月份:学期小结 2月

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