幼儿园大班社会优质课故事教案反思：兄弟折箭(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班社会优质课故事教案反思：兄弟折箭(三篇)目录：幼儿园大班社会优质课故事教案反思：兄弟折箭一幼儿园大班社会优质课教案：需要帮助的人二幼儿园大班社会公开课教案详案：我和妈妈三- 1 -幼儿园大班社会优质课故事教案反思：兄弟折箭一活动目标:1、使幼儿懂得团结合作的重要。2、培养合作精神。3、知道故事的名称和内容。活动准备:各种头饰、道具、布带若干。活动过程:一、讲故事兄弟折箭。讲完后,引导幼儿理解“团结起来力量大”的主题。(1)故事的名字叫什么?(2)故事中都有谁?(3)国王给王子一人一根箭，为什么就很容易折断，合在一起为什么就折不断?(4)教师总结：团结起来力量大。二、幼儿故事表演兄弟折箭。体会团结的重要性和合作成功的愉快。活动延伸：游戏两人三足走，两人一组并肩站好,将两人靠近的各一只脚用布条捆住,形成“两人三足”,让孩子分散练习,熟练后,可两对两对比赛。温馨提示1.此类活动可在日常活动中随时进行。如组织大型积木建筑比赛,共同移动重物等。2.幼儿进行游戏活动两人三足走若有困难,可换其他活动,以免出危险。附：故事兄弟折箭从前，有位国王得了重病，他担心自己死后，儿子们会为了争夺王位而自相残杀。于是他把儿子们召集到他的床前，然后拿出一捆箭。他先给儿子们一人一支箭，对他们说：“你们能折断自己手里的箭吗?”儿子们拿过来，很容易就把箭折断了。接着他又给儿子们一人十支箭，让他们再折断它们。结果儿子们用尽了全身的力气，也没有把十支箭给折断。国王对儿子们说：“折断一支箭很容易，但想折断许多支箭就很困难。你们明白为什么吗?”儿子们点点头，终于明白了父亲的用意。于是，老国王去世以后，他的儿子们团结一心，治理国家，使得王国一天天强大起来。俩人一条心，有钱难买金;一人一条心，无钱难买针。一箭易折,十箭难断;告诉我们做任何事都要团结一致，同心协力，众志成城。因为团结就是力量。活动反思：现代社会独生子女占主体，所以幼儿的娇惯现象比较严重，缺乏对他人的关心，更没有为他人服务的热情。针对这一现象，本次活动给了幼儿一个体验的机会使幼儿在以后的成长中，明白团结合作的道理在我们的生活中，无论做什么事不能只顾自己，还要想着别人，互相帮助这 样事情才能做又快得又好。3 / 7幼儿园大班社会优质课教案：需要帮助的人二获得经验：1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难，激发幼儿愿意帮助别人的情感。2、发展幼儿的想象力，积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具。重、难点：了解盲人在日常生活中有许多不便，激发他们愿意帮助他们的情感环境与材料：已录制好的片段、画纸、蜡笔等流程：导入引起兴趣观看录象、交流讨论操作延伸过程：(一)导入引起兴趣1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助?为什么?2、幼儿讲述，老师出示已收集好的资料和图片。(二)观看录象、交流讨论1、在录象中你看到了谁?你怎么知道他是盲人?(观看录象片段一)2、盲人看不见一切，他们在日常生活中可能会遇到哪些困难?3、请幼儿体验看不见东西的感觉。(鼓励幼儿把眼睛闭起来，试着往前走一走。)4、观看录象片段二，在这段录象中你们有什么不明白的地方吗?5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的?他们在生活中遇到了哪些困难?(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过马路时没有人提醒)6、观看录象片段三：王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过马路和乘车子有很大的困难，请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法，怎么样使他们在过马路和乘车子时又快又安全?(幼儿相互讨论)(三)操作延伸1、鼓励幼儿设计一些便于盲人的用具。2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难，可以怎样来帮助他们?3、一封求援信。5 / 7幼儿园大班社会公开课教案详案：我和妈妈三生成背景：中秋节快到了，为了让幼儿能够了解我们的传统节日中秋节，我组织了一次做月饼的美术教学活动，在教学过程中，我让幼儿说一说以前是怎么过中秋节的，在幼儿的回答中发现大多数幼儿都说“和妈妈一起过节吃月饼”，“妈妈买月饼给我吃”等等，足以看出幼儿对妈妈的情感，于是就想让幼儿进一步了解自己的妈妈，抒发自己爱妈妈的情感。活动目标：1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。2、知道妈妈的节日：母亲节和三八妇女节。3、学会用绘画的方式表达对妈妈的爱。活动准备：请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园活动过程：一、自由讲述请每个幼儿都拿出妈妈的照片，和同伴交流，说说自己的妈妈。二、集中谈话1、请个别幼儿介绍自己妈妈的情况2、问：你们知道自己的妈妈是什么时候生日的吗?妈妈最喜欢吃什么呀?妈妈最开心的事情是什么呀?那妈妈最烦恼的事情又是什么呢?3、引导幼儿回家以后问问自己的妈妈，增加对妈妈的了解。三、了解有关妈妈的节日问：你们知道妈妈有什么节日吗?(三八妇女节、母亲节)那你们想怎么给妈妈过节呢?(送妈妈礼物，对妈妈说节日快乐)四、制作礼物请小朋友画一幅好看的图画送给妈妈，并对妈妈说“我爱你。”活动效果：幼儿充满了对自己妈妈的感情，但是缺乏对妈妈的了解，介绍自己的妈妈时仅仅局限在照片上的场景，内容非常的单调，对于老师提出的关于妈妈的问题也多半回答为不知道，但是他们对做礼物送给妈妈还是很感兴趣的，画了各种各样的东西