英语培优辅差工作计划范例.doc

英语培优辅差工作计划范例 自信是学习成功的秘诀是他们开始学习并可以学好的情感基础接下来小编搜集了英语培优辅差工作计划范例欢迎查看希望帮助到大家 一、培优计划 选出8名正组长及16名副组长作为重点培养对象每天给他们布置加大难度的习题并给他们增加适当的阅读量三个组长再加上6名组员为一组在督促组员学习并辅导组员进行学习、进步的同时教学相长提高自身的英语水平 二、补差计划 1、每日谚语名句激励法 我会让每日提供英语谚语名句的学生在选择谚语时尽量选用那些能催人奋进、有励志作用的英语谚语名言名句比如：“Godhelpsthosewhohelpthemselves”(自助者天助之)“Wheretheresawill,theresaway.”(有志者事竟成)“Anidleyouthaneedyage.”(少壮不努力老大徒伤悲)我还让他们每天早晨起床时在上课前在考试前都要默念：“Icanmakeit”(我会成功的我做得到) 2、适时赞赏法 只要这些学困生表现出学习的欲望并有所行动我总是会以赞赏的眼光鼓励他们怕是发对了一个音怕只拼对了一个词怕考试分数从15分进步到16分他们都会从我这儿看到赞许得到肯定 3、自我评价法及互评 我们的教学一体化自主学习学案及师生上课流程和自我评价反馈上无论从学习目标的设置还是自我评价及组长给组员的评价上都充分考虑到学困生的情形只要这堂课他们主动活动的次数超过3次比如爬黑板默单词了比如起来读对话了即使有错误也都可以得到的自我评价和小组长的同样多颗星的评价 4、进步大给予奖励 每次考试成绩出来只要比上一次进步幅度较大即使没考及格也可给予表扬 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成英语基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批英语尖子挖掘他们的潜能从培养英语能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读写话能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的英语素养和英语成绩 二、制定目标： 在这个学期的培优辅差活动中培优对象能按照计划提高读、说、写的综合能力成绩稳定在96分左右并协助老师实施辅差工作帮助差生取得进步辅差对象能按照老师的要求做好成绩有一定的提高特别是英语考试这一基本的能力 三、定内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和理解能力介绍或推荐适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识多给他们一定的指导以期在写作中能灵活运用提高写话水平定时安排一定难度的练习任务要求他们完成全面提高运用语言的能力 辅差的内容是教会学生敢于读安排比较基础的内容让他们掌握训练差生让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说 四、主要措施： 1.课外辅导利用课余时间 2.采用一优生带一差生的一帮一行动 3.请优生介绍学习经验差生加以学习 4.课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响差生 5.对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能力 6.采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感 7.充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩 8.重视中等成绩学生保持其成绩稳定和提高 9.必要时与家长联系协助解决差生的学习问题 一、指导思想： 做好学生的思想工作经常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得老师是重视他们的激发他们学习的积极性了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等从而根据学生的思想心态进行相应的辅导 二、学生情况分析 本年级共有学生76人从学习情况及知识技能掌握情况看大部分学生学习积极性高学习目的明确上课认真各科作业能按时按量完成且质量较好能起到较好的模范带头作用但也有少部分学生基础知识薄弱学习态度欠端正书写较潦草作业有时不能及时完成因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外我准备在提高学生学习兴趣上下功夫通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展潜能生得到较大进步 三、具体措施 1、认真备好每一次培优辅差教案努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合 2、加强交流了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况尽量排除学习上遇到的困难 3、搞好家访工作及时了解学生家庭情况交流、听取建议意见 4、沟通思想切实解决潜能生在学习上的困难 5、坚持辅潜工作每周不少于一次 6、根据学生的个体差异安排不同的作业 7、采用一优生带一差生的一帮一行动 8、请优生介绍学习经验差生加以学习 9、课堂上创造机会用优生学习思维、方法来影响差生 10、对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并安排课外作品阅读不断提高做题和写作能力 11、采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感 12、充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩 四、主要措施 1、围绕提高均分、合格率和优秀率的目标制定切实可行的培优和辅差计划严格按计划实施注重过程注重效率注重效果争取做到“顾两头抓中间”每一位教师具体分析每一个目标学生的实际情况稳定优生人数狠抓中间段在上学期的基础上继续进行集体培优把优生集中在一起定时定点进行让优生有动力同时也有竞争的感觉争取把优生比例扩大组内每个老师利用下午五点半到六点时段对本班基础差生进行个别辅导挖掘潜力查找弱项有针对性的进行补差工作争取缩小差生范围 2、进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语让学生充分利用“五本”进行学习 3、做到“堂堂清”“月月清”：要求学生每天做好“预习听课复习”三步.并积极检查.把当天的功课在当天解决在月考中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决 4、加强集体备课的作用有想法大家探讨出了问题大家研究共同进步;对教材要全面分析和了解与组内各位教师一起讨论各班的学情在教案设计教学活动安排作业批改等等方面给适当的指导和帮助使得他们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步 5、利用早读和口语操练对学生进行口语训练要求教会学生一个日常英语的主题并进行训练加强背诵记单词和阅读的训练利用早读口语操练等时间进行有组织有目的有意义并且有效的练习 6、设计符合学生兴趣和认知能力的学科活动和综合实践活动本学期我们备课组承担两项英语科组校本课程开发方案“西方重大节