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文档简介
小学美术工作计划 新的学期又开始了在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况结合生活中的艺术我将继续以课堂教学研究为基本点狠抓45分钟的课堂教学效率联系学生的日常生活努力提高教育教学质量为更好的完成本学期的教学目标、教学任务现制定出本学期工作计划如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作使美术教学工作有一个新的突破 二、教学目标: 本学期我继续担任一、二、三年级的美术教学工作我将根据以往的教学经验针对低、高年级学生的心理特点和学习情况通过美术课教学将欣赏、绘画、剪纸工艺融合贯通在一起以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野使学生掌握绘画技法继续接受基本技能和色彩的传统教学设计和手工继续深入学习提高学生对美术的兴趣和爱好扩大美术的知识面更好地提高学生的审美能力和动手能力并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高让学生能够脱离书本教材自己独立的、大胆的去完成学习任务 三、具体工作: 1、继续加强美术新课程标准和业务培训深化教学观念和理念 本学期我将继续加强自身的业务培训利用一切时间多学、多练、多找自身的不足多以课堂教学研讨为主要研究活动加强自己的业务能力使自己由认识新课程到走进新课程 2、课堂教学活动 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习作为一种文化传承的教学研究”同时发挥自己的创造精神结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法不断提高自己的教学水平在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起以调动学生积极性为主使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能 3、组织学生多出作品参加各级各类的赛事 四、教学要注意的问题: 1、注意课堂秩序防止意外发生因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序影响其他班级上课 2、自调颜料比较难把握应该注意课室卫生用品的清洗 总之美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下以课程标准为准绳以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标提高美术教学工作的质量 新的学期又开始了本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作为更好的完成本学期的教学目标和教学任务现制定出本学期工作计划如下: 一、指导思想: 1、进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作认真备好每一节课上好每一节课 2、认真贯彻学校工作重点尽快筹备建立美术小组完善美术教室为学生提供良好的学习环境通过美术兴趣小组的活动使学生的美术特长得到更好的发展进一步了解美术的基本知识培养学生的观察能力和创新思维能力提高学生的审美观 二、学生现状分析: 每个年级都有6个班级各班学生从绘画的素质上看千差万别有先天因素有后天原因造成他们对美术课兴趣的不同所以在课堂上的接受能力便有所差别这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性努力使横向、纵向所造成的差距缩短提高每个学生对美术课的兴趣 三、教学目的要求: 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动尝试各种工具、材料和制作过程学习美术欣赏和评述的方法丰富视觉、触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法表达自己的情感和思想美化环境与生活在美术学习过程中激发创造精神发展美术实践能力形成基本的美术素养陶冶高尚的审美情操完善人格 四、教学措施: 1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特价值 2、多种形式组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性人类社会的丰富性并在一种广泛的文化情境中认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献同时培养学生对祖国优秀文化的热爱对世界多元文化教育的宽容和尊重 3、采用多种办法使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展最大限度地开发学生的创造潜能并重视实践能力的培养使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力通过综合学习和探究学习引导学生在具体情境中探究与发现找到不同知识之间的关联培养学生的创新意识与解决问题的能力 4、教师的评价要体现多维性和多级性适应不同个性和能力的学生的美术学习状况 总之无论是低年级还中高年级在课堂教学中都要大力提倡学生主
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