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文档简介
初中最新的学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导深入学习和贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要以提高教育教学质量为核心全面推进素质教育积极实施“育人为本、德智互动互促、高速全面发展”的我校德育工作特色保证“安全、质量、作风”三大工作任务落实进一步求真务实开拓创新努力追求优质教育均衡化、质效管理精致化、学校发展特色化落实启明中学“以推进教学质量为中心以创建白云区优质民办品牌初中”的精神巩固“以人为本目标管理层级岗位责任制”的管理模式确保学校的稳定和安全积极构建和谐教育环境夯实学校和谐发展的基础办人民满意的教育 二、总目标: 1、努力实践“育人为本德智互动、互促高速高效全面发展”的德育工作模式依法治校以德治教加强思想政治工作创建平安、法治、文明和谐校园 2、狠抓教育教学质量全面推进素质教育以初一为基础初二为关键初三为重点团结一心争取教学质量稳步提升 3、加强教师队伍的建设以校本岗位培训为基础工作重点是青年教师的培养工作全面提高教师素质 4、加强后勤工作高效服务于教育教学工作 三、主要工作、具体目标和措施: (一)育人为本德智互动、互促高速高效全面发展促进教育质量整体攀升 1、深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要牢固树立“育人为本、德育为先”观念把德育工作放在各项工作的首要位置整合学校一切德育力量努力实现全员育人、全程育人、全面育人确保实现“违反犯罪率为零重大安全事故为零”的德育工作最基本目标 2、加强德育队伍建设努力培养一支以级组长和班主任为主体的优秀德育工作队伍班主任队伍建设要有创新对班主任日常工作的考评要更具体有效真正起到表彰先进、激励大家的作用每个班主任平时必须认真学习班级管理理论积极探索创建优秀班集体的有效途径 3、巩固发展德育工作会议制度继续搞好“学困生”的教育转化工作和主题班会工作 4、充分发挥级组、班集体、团组织的作用进一步完善学生成长记录进一步发挥家长的作用整合学校、社会、家庭等各方面力量做到三方齐抓共管形成德育工作网络各班主任必须经常与学生家长保持联系做好家访记录充分发挥各年级家长会的作用 5、开展丰富多彩的德育活动努力拓宽了育人渠道举行各类形式的活动让学生在活动中通过各种无形的约束力规范自己的行为创建平安、法制、文明校园 (1)开学初对学生进行安全教育、纪律教育和爱校教育充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育 (2)每周星期一举行升旗仪式学校行政和各年级级长进行国旗下讲话每天的课间操由学校领导对学生进行针对性强、简洁有效的德育养成教育等等 (3)继续抓好“流动红旗”的评比工作流动红旗评比坚持日查周结制度用身边的典型开展教育让更多的文明学生、文明班级带动学生品德的形成 (4)大力加强诚信教育深入开展“创建诚信校园培育诚信师生”活动特别是考试前大力宣传诚信考试 (5)以广州亚运为契机利用班会、团队、征文、歌咏比赛等活动对学生进行爱国爱广州教育 (6)加强法制教育坚持依法治教学校将充分发挥法制副校长和“广州市法律知识进校园”专家组成员为全体师生作法制教育讲座的作用搞好我校“法制教育进校园”的试点工作 (7)强化学校的安全教育安全教育警钟长鸣做到防患于未然本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育提高学生安全意识和自我保护能力 (8)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养学习文明礼貌用语 5、加大校园文化建设的力度学校通过板报、画廊、黑板报培育学校精神营造和谐健康、积极向上的育人环境同时重视学生心理健康教育 (二)以教学科研为先导促进教学质量全面提升 1、锁定教学目标落实责任教学质量是学校的生命也是学生、家长和社会对学校信任的基础只有高质量的教育才是人民满意的教育.教学工作要以初三毕业班为龙头树立“抓教学重在抓课堂”的理念积极实施有效教学努力追求“发展性课堂”每位教师、每一堂课铸造负担更轻、效率更高的课堂教学每个教研组、年级组、班主任都要制订阶段质量目标落实责任明确发展方向我校年中考质量再攀新高峰我校再次以纯外来工人员子女生源创出了喜人的成绩:241名学生参加中考平均总分517分在白云区58所中学排名第20位700分以上的考生达8人占 3.3%600分以上考生达61人占25.31%列全区同类学校前茅;有76名学生被省一级以上学校录取有12名学生被区骨干高中录取;升入高一级学校的学生比例达到100%本学期末初一年级平均总分进入全区前23名初二年级的平均总分进入全区前18名初三年级平均总分进入全区前20名 2、确立先进的教学理念不断改进教学方法教师要转变教育思想适应课程改革要求努力成为学生学习的引导者和合作者要在现代教育技术与学科教学整合上下功夫要抓好科组建设狠抓教学常规流程管理抓好集体备课把好课堂教学关加强推门听课制 度组织公开教学研讨活动努力完成教务处下达的各项教学任务寻求新课程课堂教学突破的途径和方法 3、大力开展校本教研活动充分利用现有教育教学资源向科研要质量 4、加强集体备课制度充分发挥集体的智慧强化教师之间的交流促进教师共同提高发挥集体的智慧实施有效教学本学期要积极开展集体备课活动教师之间相互取长补短提高教学水平 (三)以作风建设为基准促进师资队伍的建设 1、加强领导班子的建设 (1)要努力学习一要认真学习教育理论深刻理会基础教育改革精神做到思考有深度管理有依据;二要深入教育第一线深入教师和学生以细化学校管理为目标加强对学科质量、教师思想、学生学情的调研及时发现管理环节的松懈和管理工作中的不到位在管理实践中创造智慧 (2)要开拓创新只有创新才能跨越领导班子要保持朝气蓬勃、奋发向上、求真务实的精神状态要创新工作思路创新工作方法坚持正确的办学方向要形成鲜明的办学理念科学的办学目标清晰的办学思路为学校的持续发展谋实招、干实事、求实效 2、加强教师队伍建设(1)政治学习不放松加强师德师风建设 以“师德高尚、业务精湛、爱生敬业、乐于奉献”为标准加强教师队伍建设学校狠抓教师的职业道德建设学校以每周五下午的例会 为固定的政治业务学习日学习中小学教师职业道德规范及其他教育法律法规提升教师的师德师风素养与水平凡是发生懈怠工作或其它重大工作失误的学校将做出严肃处理 (2)刻苦钻研业务形成浓厚的科研氛围有效提高我校教师队伍专业水平 重视青年教师的培养:学校有关部门把青年教师的培养作为重中之重制订切实可行的培训计划学校还要给青年教师结对子引路子让他们尽快转换角色、站稳讲台学校积极有效地开展“教师结对互助”活动对新分配教师、新任年级学科教师在业务上进行传帮带中、高级教师、骨干教师主动帮扶上示范课要求青年教师通过听课、评课、上课等形式快速成长为学校的栋梁 加强骨干教师的培养:学校兼顾现实与长远目标提倡教龄满5年的老师练好一流基本功掌握一套教学理论具备一项特长形成一种独特的教学风格创出一流的好成绩 以校本教研、校本培训为基础加强教师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合学习与交流心得相结合自己学习与讲座指导相结合同时重点培养教师的学习能力、实践能力、创新能力 抓好教科研工作充分挖掘校内资源促进教师队伍快速整体提高 “以研促教以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在鼓励每一位教师参加教育科研提高理论修养提升教育教学的品位 本学期将进一步加强教研教改工作扎实推进基础教育课程改革充分挖掘校内资源促进教师业务提高 (四)加强体艺教育工作开足课时搞好校运会提高课间操和大课间质量努力争取初三体育成绩不断提高 (四)以后勤管理为依托促进服务保障功能到位 1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想强化自觉服务意识变后勤为先行降本增效开源节流确保学校中心工作的顺利展开 2、严格执行财务预算制度做到开支精打细算做到花小钱办大事坚持校务公开制度实行财物管理公开履行财经制度提高学校教育经费的使用效益 3、加强校产管理做到帐、册、卡、物相符学期末做好这些财产的清查总结 4、加强食堂、小卖部管理努力提高食堂服务质量和水平 (五)行政人员分工情况 李汉强校长负责学校全面工作(分管语文科组) 申长征校长办公室主任协助校长实施校长室工作计 划、招生工作、后勤财务工作、兼管工会、团委、学生会、档案资料工作(分管初二级政史地科组) 李丽芳教务处主任负责学校教学教研工作(分管初三级英语、理化生科组) 廖满婷政教处副主任负责学校德育工作(分管初一级、数学科组) 袁仙荣教务处副主任负责学校教务考务工作(
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