4月少先队工作计划.doc

4月少先队工作计划 一、指导思想： 认真学习和贯彻少先队辅导员纲要以“以人为本以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨规范我校少先队工作发挥少先队的特有功能深化少年儿童思想道德进一步加强我校少先队组织的能力建设以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容开展丰富多彩的活动全面推进素质教育以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线以少先队活动为载体开展丰富多彩的教育活动把我校的少先队工作推上一个新的台阶XX年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年学习雷锋做文明有德之人是少先队工作的重心进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童促使其养成良好的行为习惯在校园中形成争当雷锋的氛围 二、基本思路： 求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径强化学科的德育功能注重德育的连续性、系统性 求实抓好日常行为习惯的养成教育从小事入手从一点一滴做起培养良好的行为习惯注重个性化人格化的教育 求新在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动让少先队员在活动中亲自参加实践从活动中受到潜移默化的教育学会与他人交往、合作能力 三、工作重点： (一)多策并举抓好队员养成教育 1、以养成教育工作指南、中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则加强少先队员日常行为规范养成教育狠抓少先队文明礼仪规范以创建“文明班级”为载体以少先队干部值日监督为途径加大日常检查力度做到每日情况公布每周流动红旗表彰每月文明班级评选 2进行每月“习惯养成之星”评选达标活动公开表彰树立榜样 3开展多项文明体验活动让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生 (二)加强少先队辅导员队伍建设 1、抓好辅导员队伍的建设在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员积极挖掘社会资源开拓少先队员的学习、活动的空间让队员能够有更多的机会锻炼自己展示自己增强实践能力 2、加强少先队小干部队伍建设培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感做好“队长培训班”工作健全大队委员学习、交流制度继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来 (三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地 1、继续做好红领巾值周工作量化评比促进文明行为示范班建设本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评 比项目的抽查力度努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌继续实行学生会干部值日制度每学期对学生会干部进行评选并大力进行表彰 2、建好红领巾广播室确保硬件过关培训好播音员使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎 3、建立好红领巾校园文化宣传栏及时更换内容营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围 4、建立好中队墙报动员全体学生一起参与制作提供给学生以展示的天地使中队教师文化新颖生动建造温暖小家 5抓好升旗手培训定期开展培训为少先队活动添彩做好旗手的新老衔接使升旗仪式更振奋人心并将规范旗手的办法纳入班级考试之一 6、继续抓好标志佩戴让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况并将检查结果记入班级考核以此培养学生的自律意识 7、抓好周一的升旗仪式做好升旗手的选拔、培训以确保高质量完成升旗仪式 (四)坚持不懈做好各项常规工作 1、环境卫生各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作要着力清除卫生死角要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作教室内外一定要保持全天的干净、整洁 2、文明礼貌各个班级都要教育学生无论是在校内还是在校外都要讲文明懂礼貌行为规范、有教养要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度 3、课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动 4、抓好每日检查评比工作促使学生良好行为习惯的形成要继续指导好每天的评比工作认真做好检评结果统计公平公正的把检评结果纳入到班级评估中让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯 5、深化“养成教育系列训练”活动形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动 6、班队工作各中队辅导员要有责任心并扎扎实实的开展活动充分发挥少先队组织在德育工作中的作用 7、心理健康教育我校认真上好健康教育课教师负责学生的心理咨询工作及时帮助学生妥善处理人际关系正确对待困难和挫折提高心理承受力 8、关注弱势群体要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理建立学 困生档案采取切实有效措施做好学困生的转化工作 9、加强安全教育