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文档简介
第二学期生物实验计划 实验室是学校开展实验教学的重要场所实验教学是整个教学活动的重要环节是提高中学生学科素质培养学生动手操作能力和协作精神落实素质教育必不可少的因此做好实验教学工作就显得至关重要现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下: 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神让学生通过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识切实让素质教育落实到实处 二、教学要求 1、演示实验必须按要求开足教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象使学生能够获得感性的认识和验证以加深对理论知识的理解 2、学生分组实验也要按教学要求把学生实验尽量开足对于学生实验若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力 三、工作计划 1、为适应教学中新教材的使用实验室教师要热爱本职工作认真学习新教学标准加强新实验的准备和操作能力加强与任课教师间的联系按学科参加教研组的活动 2、配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作实验室做好准备工作配合任课教师指导学生训练和复习检修好实验器材改进器材的性能确保各项实验圆满成功 3、在工作中严格执行实验室管理制度做好实验仪器、药品的申购工作对购入的仪器、药品及时登记保存好说明书和有关资料按类别分室保管对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比提出增订的计划 4、进一步加强实验室防漏水、防火、防盗工作经常检查所负责的分管区域的各项安全按学校要求定期做好各实验室清洁工作和安全检查工作 5、配合教务处的安排及时提供各种考试的考场保证各年级的分场考试能够顺利进行对高三毕业班的教室需求在不影响学生实验的基础上尽可能的满足要求 6、做好每个实验室的使用记录保证实验室的正常使用维持实验室的卫生情况良好 7、仪器设备购置落实上年仪器设备购置计划完成实验室的更新提高加强实验室的仪器设备的完好率做好本年度仪器设备购置坚持结合实际适当超前防止低水平重复和积压浪费发生购置仪器、药品要先行申请由主管领导审阅后报校长室审批后再购置入库要验收同时填写入库清单仪器原则不外借若借出要由主管教导或校长同意后才能并要及时追回 8、制定出本学期实验教学进度计划并写明实验目录写明实验的日期、班级、节次、名称教学中按计划安排实验 9、任课教师须将实验通知单提前送交实验室实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好做到有备无患 四、将德育工作渗透于实验教学中 1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性培养学生在实验过程中团结合作的精神 2、要教育学生遵守实验规则爱护财务节约用水、电、药品从而养成勤俭节约的美德 3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作细心观察、发现问题、提出问题、解决问题培养他们严谨的科学态度 4、培养学生井然有序的工作习惯实验结束后把仪器放回原处整理好实验台 第二学期生物实验计划篇2 生物科学是一门实验科学生物实验则是学生学习生物知识的必要途径实验教学是生物教学中的一个重要组成部分在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有一个好的效果所以我制定了一份具体的工作计划 具体内容如下: 1、认真看书学习多掌握一些生物实验方面的知识取人之长以补己之短借鉴别人的经验、已经比较成形的模型结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学增强学生学习生物的兴趣尤其注重学生的动手动脑的能力发展学生的智力 2、对所有的仪器及时编号、登帐由于学校的搬迁学校现有的仪器由三部分组成学校原有的、分校的、原二中的这就需要对所有的仪器重新排序重新编号在学校统一的领导和规划下重新建账重新填写仪器柜号和有关的内容规范管理仪器并按学校要求做好明细账在学校校产管理员的培同下本学期清查一次仪器 3、对分校各班学生按照实验室座位排座次学生做实验时要有秩序地进入实验室并对号入座协助任课老师维持好实验室秩序 4、认真钻研教材、大纲开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验以便在教学上有利于突破重点难点 5、协助好教师做好演示实验保证每个演示实验能100%成功在进行分组实验时指导学生顺利进行实验并及时处理实验过程中的突发事件 6、备好各种材料如:实验室计划、总结各级部分组实验和演示实验配档认真填写各种表格严格签字手续并督促别人填表和签字制度上墙并按要求悬挂整齐、美观 7、搞好实验室的清洁卫生工作保持地面、窗台、实验桌面干净无尘土空中无灰网门窗玻璃整洁窗帘洁净不打结;经常开窗通风保持室内干燥仪器柜内无灰尘、无斑点每做完一次实验要及时打扫卫生保证每月一次卫生大清查并及时做好仪器的清理归类工作 8、做好各防护措施做到“十防”防潮、防火防鼠防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等 9、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好送交教导处 生物实验管理员:吴雪臣 年3月5日 第二学期生物实验计划篇3 生物是以实验为基础的一门学科实验是学生学好生物的必须途径所以实验教学是生物教学的重要组成部分步入初中学生真真初次接触到生物学对它既陌生有好奇生物学科是一门解释生命现象和活动规律的科学要求学生本着科学的态度去了解、研究它所以生物实验课重在培养学生的观察能力、动手能力、分析能力等同时塑造协作精神和良好的科学素养为了发挥好生物实验室在教学中的作用提高生物学科的整体教学质量特制定本计划: 一、加强纪律教育 “无规矩不成方圆”实验室守则和实验室规则是上好实验课的保证为了培养良好的实验习惯养成守时、守规的品质我们必须严格教育反复强调要求学生按规范操作和使用仪器在学习中做到耐心操作、细心观察、认真记录实验单以严谨、实事求是的科学态度对待实验课保证离前实验物品归位试验台干净整洁总之养成有组织、有纪律的习惯和良好学风 二、配合任课教师做好课前安排 实验教学的关键是最大限度的开齐、开好课本上所列的各个实验为了做到这一点实验员要本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材钻研课程根据任课教师的进程提前准备好实验器材、药品并和他们一起提出改进创新方法尽可能给动手能力差的学生一些必要指导让实验教学真真成为不可或缺的行之有效的教学手段 三、指导做好档案收集和整理 根据课程实验安排做好实验安排计划及学生分组名单开齐实验目录上的所有实验为任课老师制好实验记录表、实验情况统计表、实验器材使用登记表并督促任课老师认真填写按时交到实验室学期木做好档案分类、整理工作并按时交到教导处 四、开辟第二课堂实验课 根据教材实验类型限制一些探究实验由于时间、材料的局限无法在课堂上开展加之某些实验耗时长如:测定种子的萌发需持续长期观察观察鲫鱼尾鳍内的血液流动
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