2016年粤教版新教材七年级道德与法制上 化解“爱的冲突”；变化的家庭生活导学案

1 / 6 2016年粤教版新教材七年级道德与法制上 化解“爱的冲突”；变化的家庭生活导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 第二课时化解 “ 爱的冲突 ” ；变化的家庭生活 课堂导学 材料链接 平时，妈妈给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养，关心他在学校的学习情况，周末就带他出去走走，开阔他的视野；临近考试时，妈妈禁止小军上网、玩游戏、看电视，一看到小军在玩就大发雷霆。对此，小军感到很困惑 请你思考 (1)如果你是小军的朋友，你打算怎样帮助小军？ (2)你遇到过与小军类似的情况吗？你是如何处理的？ 知识梳理 一、化解 “ 爱的冲突 ” 1当我们从走向，我们的逐渐开阔，逐渐增强，逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生，就会与父母发生所谓 “” 。 2 “ 爱的冲突 ” 使，使，使紧张，消极后果显而易见。 2 / 6 3化解 “ 爱的冲突 ” 的办法有很多，归结起来就是双方的。 二、变化的家庭生活 1不少乡村的家庭出现了 “ 。我们要鞭策自己，学会，培养乐观开朗、的心态。 2在生活中，我们还会见到如因父母离异等原因造成的、父 母再婚形成的等。生活在这些家庭中，我们更需要保持的心态，努力，主动与家人建立，的关系。 3当身边的同学面临某些家庭变化时，我们要体谅这些同学的心情和感受，了解他们的困难和需要，给予真诚的和力所能及的。 课前检测 1俗话说： “ 生前不给父母吃，死后何必去祭坟。 ” 我们中学生应该把孝敬父母化为实际行动，努力做到 () 用心领会父母的教诲与期待 在物质上赡养父母 对父母的教诲置若罔闻 用心关注父母的健康和心情 A B c D 2中学生小路到心理咨询室倾诉： “ 父母 望子成龙、 望女成风 心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的抵触心理特别严重。我该怎么办呢？ ” 你认为小路应该 () 理解父母的期望 继续与父母对抗 理解父母的关爱 主动与父母沟通交流 3 / 6 A B c D 3 “ 每个孩子都渴望生活在圆满幸福的家庭中，但是生活并非总能如人所愿。 ” 这反映了 () A有时家庭生活会给我们带来困扰 B家庭有各种各样的类型 c世界上是没有圆满幸福的家庭的 D家庭是社会的基本细胞 课时练习 一、单项选择题 1调查表明，在家庭生活中，最让父 母焦虑的是孩子不听话。对此，下列看法不正确的是 () A我们要一切听从父母的意见 B我们要学会换位思考，理解父母 c我们要在现实生活中架起沟通的桥梁 D我们要主动与父母交流，听取父母的意见 2下列言行中没有体现父母与子女间 “ 爱的冲突 ” 的是 () 出门时下大雨，父母把伞拿给孩子 父母不准子女玩游戏或上网 怕孩子交上不好的朋友，妈妈偷偷检查孩子的信件 小路帮妈妈做家务 A B c D 3 “ 生活的烦恼和妈妈说说，工作的事情跟爸爸谈谈。 ”对此，下列理解正确的是 () 4 / 6 A必须更多地依赖父母，以促进自身健康成长 B遇事多和父母商量，听取他们的意见 c做错了事情要主动检讨，不逃避责任 D在父母面前，子女不应该有自己的隐私 4作为中学生，与父母发生 “ 爱的冲突 ” 时，如果不积极进行沟通，及时化解对立与冲突，结果只会 () 使父母忧心，使自己烦恼 影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通 有助于我们获得独立，走向成功 获得胜利，得到解放 A B c D 5家庭有不同的类型，马卡连柯说： “ 家庭是社会的一个天然的基层细胞，人类美好的生活在这里实现， 人类胜利的力量在这里滋长，儿童在这里生活着，生长着。 ” 在我们身边，家庭的类型包括 () 核心家庭 联合家庭 单亲家庭、收养家庭、重组家庭 儿童家庭 A B c D 二、简答题 6比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否恰当及其理由。 内容是否恰当理由 我想买运动鞋。妈妈说，等她发了工资再买。我同意了。 5 / 6 试卷发下来了，成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批。 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿。 参考答案 课堂导学 (1)让小军明白妈妈的良苦用心，理解妈妈的严格管束是为了让自己变得更好，同时也要加强与妈妈的沟通交流，恰当地表达自己的想法，让亲子关系变得和谐融洽。 (2)（略。提示：这种 “ 爱的冲突 ” 在家庭中是很常见的，我们可以因具体情况采取不同的方法，最重要的是加强亲子双方的理解与沟通） 知识梳理 一、 1幼稚成熟视野能力独立性抵触情绪爱的冲突 2父母忧心自己烦恼家庭气氛 3理解与沟通 二、 1留守儿童自立自强面对现实 2单亲家庭重组家庭积极乐观理解父母和谐亲密 3情感温暖具体帮助 课前检测 1 B2 B3 A 课时练习 一、单项选择题 6 / 6 1 A2 c3 B4 A5 B 二、简答题 6 恰当。理由：作为子女要诚心理解、体谅父母的压力和难处，提出购物要求时，要考虑家庭的支付能力和经济情况。 不恰当。理由：经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活；遇事多和父母商量，听