年小学班主任工作计划精选.doc

年小学班主任工作计划精选 由于工作竞争激烈为了满足社会的生产力不得不提高工作效率为了使步伐的加快不影响正常的秩序这时就得提出一种计划以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的年小学班主任工作计划精选希望大家喜欢 经过上学期一个学期的学习和认识我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了不再是整天就想着玩的小孩子了不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的不让他们把积累的学习经验忘光 当一名小学一年级的班主任教学任务是不重随便一个老师都能教不过我认为教学不是最重要的教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的小学一年级的学生时第一年上学思想和行为意识都没有达到最好只有老师的不断领导和教诲将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划： 一、班级概况： 本学期全班学生共计39人男生27人女生12人本班学生热爱班集体积极向上活拨可爱大多数孩子有了初步的学习意识能够按时的完成作业维护班级纪律大胆参与学校班级的事情从中锻炼和提升自己可塑性极强可是也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良学习意识不足半个学期还没有进入入学状态还需要花大力气在这部分孩子身上虽然有难度和挑战但我相信在大多数同学的影响和帮助下在老师的悉心教育下他们本学期会有所转变 二、班集体的目标： 每天进步一点点 三、主要工作和具体措施： (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制： (1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”进行“读书大王”的评比 (2)各种评比制度不变男女生竞赛小组竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得“小红花”周周争得“报喜鸟” (3)班级日志写话值日评比天天进行周周进行总结奖励 (4)综合实践活动扎扎实实进行让孩子们人人有收获 (二)行为规范教育： 1、掌握一定的劳动技能关心集体自觉维护学校的环境卫生 2、进校离校注意排队整齐、安静主动与校门口的老师、同学打招呼 3、作业认真、自觉养成独立完成作业的习惯 4、不打不闹上下楼梯靠右走 5、上课听讲认真能积极思考踊跃发言 6、在教学大楼里安静不喧哗 (三)根据班级具体情况本学期工作重点： 1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱会管理班级的事务 2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯 3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌清洁教室卫生整理自己的学习用品学做家务 4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活能制定合理的作息时间能培养一定的兴趣爱好 (四)班级管理： 1、逐步形成一支小干部队伍并通过培训和轮流助力制度帮助每位同学有机会担当班级干部参与班级管理以提高服务水平和管理水平 2、上学不迟到、不早退 3、逐步形成帮助互相帮助互相竞争的好品质 4、自己整理书包、学具、书桌 5、逐步做到“班级事人人管”自己管理好自己 6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力 7、独立完成学习任务对自己提出一定的要求并努力达成 8、每日宣读考勤人人参与报数 (五)学生心理健康教育： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响快静齐专心听举手勤作业正确又整洁夸一夸谁的学习态度好 2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学得到大家的欢迎多交朋友正确处理同学间的矛盾 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位找一个帮助别人的机会为班级出一个点子比比谁是最关心感激的人 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代我们教育他们的方法要更加的体现出针对性 不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”知识和教育方面都有了自己见地他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化所以我们的新一代是不怕任何竞争的我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代 我要做的就是要教育好这写学生把他们带上正规走上正确的道路只有这样他们的前途才不可限量他们才是我们祖国的希望 一、班集体建设 1、班干部培养工作计划使他们有责任心提高他们的工作能力和工作热情 2、制订更加利于班级建设的规章制度确立一定的奖惩条例并有比较合理的评价体制有专门的同学进行考核和鉴定 3、实行卫生包干制度一人一岗包干到人中午傍晚都要有例行的检查 4、各个班委有明确的分工并且有督促的机制有荣誉加分本和减分本记录、考核且与期末的各项先进评比挂钩力求公正、严格使学生明确这些考核的目标达到管理和促动先进的目的 5、小干部会议有目标2周一次职责分明经常开展批评与自我批评 二、班级日常建设活动 1、计划与班干部一起制定班级工作计划使班级管理、考评机制有量化依据 2、卫生岗位包干到人由负责的同学互相监督执行 3、制定个人长期目标和短期目标有计划地落实措施 4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况 5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩而着重考察学生日常与班集体活动的情况 三、班队主题活动 1、六月搞一个班会请几位任课老师前来共庆用板报作宣传赞美敬爱的老师同学们自己组织文艺表演、 2、在班级中开展批评与自我批评活动每个同学自己找出身上的缺点与不足同时发现别人身上的优点与闪光点互相督促、指正争取共同提高 3、开展学科竞赛让每个同学找自己的竞争对手在班级队报上公布拟在期中及以后评选进步明星以作表彰 四、思想品德和行为规范工作方面： 1、在班中开展多种主题教育活动帮助学生学会生活学会做人 2、强调集体精神加强集体互助精神增强我为集体添荣耀的意识 3、树立良好的人生观培养良好的文明习惯和坚定的意志 4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度 五、学习计划 1、抓好辅优补差工作对学习困难学生要多鼓励和帮助采用多种形式补缺补漏 2、努力抓抄袭作业的情况做好早读与晚辅导的安排 3、与家长积极沟通端正学生学习态度及时了解学生思想状况鼓励进取争