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文档简介

上学期二年级英语教学计划 一、本学期的指导思想: 在本学期的英语教学中坚持以下理念的应用: 1、要面向全体学生关注每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神 2、整体设计目标体现灵活开放目标设计以学生技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础 3、突出学生主体尊重个体差异 4、采用活动途径倡导体验参与即采用任务型的教学模式让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标感受成功 5、注重过程评价促进学生发展建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系总之让学生在使用英语中学习英语让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐而不是无尽的担忧和恐惧 二、学生知识能力习惯态度分析 二年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱尤其从这学期开始对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能所以教师应该面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯 鉴于上学期半年的学习教师基本对每个同学的学习习惯有所了解因此本学期教学方面应该比较顺手而且也能根据学生的特点制定不同的教学方案做到因材施教并且不让一个孩子掉队 三、全册教材分析 本册教材跟上学期教材模式相同共有三个单元每个单元的标题是该单元的话题同一单元的语言材料围绕这个话题展开话题与学生的日常生活、学习等密切相关能使学生觉得熟悉、实用既便于课堂教学的展开又便于学会曾在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子进行简单的交流 新授单元由三个板块组成新授单元的第一部分是learntosay情景对话版块该版块通过情景对话着重训练学生的听说技能提高会话能力同时呈现新的词汇、功能项目和举行第二部分Looklistenandsay主要呈现词汇第三版块Funtime是个活动板块给学生足够的时间练习本课的重点句型及扩大学生的知识面着重培养学生的能力和学习英语的兴趣复习课不含新单词和句型它们通过形式多样、生动活泼是联系有重点的复现了相关单元的主要语言点 四、方法措施 1、认真备课钻研教材抓紧课堂教学做到当堂内容当堂掌握 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语在生活中学习英语 4、多为学生营造一些学习氛围如:创设英语角等等 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话 6、多看英语画报多读英语故事多看英语书籍 7、多与学生交流进行口语交际训练 五、教学目的任务 1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 2、初步养成良好的书写习惯 3、能按三会与四会的要求掌握所学词语 4、能四会要求掌握所学句型 5、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确 6、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下听懂简单的话语和录音材料 7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务 8、能演唱已学的英语歌曲能诵读已学过的英语歌谣 六、教学重点难点 1、重点: 四会句型、单词 在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务 运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确 2、难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 七、教学进度安排 第一周:Lesson1 第二周:Lesson2Lesson3 第三周:Lesson3Lesson4 第四周:Lesson5 第五周:Lesson6Lesson7 第六周:Lesson7Lesson8 第七周:Lesson8Lesson9 第八周:lesson10Lesson11 第九周:Holiday 第十周:Lesson11Lesson12 第十一周:Lesson13Lesson14 第十二

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