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文档简介

政治下学期计划写 一教学: 1目标: 依据教学大纲和课程标准在总结上学期教学得失的基础上完成必修2政治生活教学任务培养学生增强思想政治素质造就学生成为具有良好思想政治素质的社会主义合格公民同时努力提高学生在同班级不同学科的成绩排名 2学情: 学生整体上素质较高但普遍存在对政、史、地不够重视的认识误区 3措施: .加强对学生的教育和引导,解决学生的思想问题真正认识政治学科的作用学会背诵学会记忆学会理解和应用 根据学生的特点认真组织好课堂教学充分利用课堂时间提高效率最大限度的提高成绩 坚持集体备课备教材、备教法、备学生加强双边活动提高上课效率 根据教学内容和学生的思想实际充分利用各种丰富的教学资源开展教学活动 加强学生课后辅导及时解决学生不明白的问题避免因问题累积而厌学培养学生解决实际问题的能力 组织学生撰写适合自己生活实际和能力的小论文并给予修改配合组上编辑出版 4、教学进度安排: 二教研教改: 1根据学校和学科组的安排坚持集体备课完成组上分配的工作任务 2学习、新探索教学新法改革课堂教学模式调动学生学习主动性培养学生主动思维每节课留给学生的时间不少于5分钟 3认真准备完成学校和组上安排的公开课教学 4坚持听、评课本学期不少于10次并认真对照自己的教学进行反思总结 5完成一次专题知识讲座 6本学期撰写教学论文1篇 三学习: 坚持经常学习充电提高自己一是学习专业知识阅读35本专业著作;二是学习教育理论特别是新教改思想;三是学习其他知识坚持看新闻和读报纸本学期写读书笔记2万字以上 上学期我校的各项工作得到上级政府和社会的充分肯定我们信心倍增本学期是我校成立以来的第二学期社会的关注和期待又让我们深感责任重大压力不小作为渭中一分子我将进一步严格要求积极进取勤奋工作兢兢业业为学校的发展做出贡献 政治下学期计划写篇2 一、教学目标: 通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度知道社会主义国家的基本政治制度了解国家进行政治建设的目的和状况 教学过程中要特别注重学生能力的培养提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟能够初步说明最常见的政治现象提高参与政治活动的能力培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力使学生能够在党的政策的指导下依据国家法律自觉规范自己的行为有明确的政治目的和方向在我校养成良好的行为习惯 二、教材分析; 在政治生活内容里分为四个单元第一单元公民的政治生活是教导学生参与政治生活第二单元为人民服务的政府是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系第三单元发展社会主义民主政治是怎样建设政治文明第四单元当代国际社会是让学生懂得瞭望国际政治本书的编写时坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一注定思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合突出政治与生活得联系构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程强调课程实施的实践性和开放性对于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义 三、学生分析: 高一学生虽然已经过一个学期的磨练但是第二个学期的政治生活对他们而言仍是一个新的起点由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣尤其是对接受新事物的意识和能力较强带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情可塑性较大比较容易引导这是他们的优点但是他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段习惯了开卷考试学生背诵的意识和能力相对较弱不喜欢背诵这样导致许多学生平时根本不学习临时抱佛脚自我学习能力差缺少分析问题能力和意识不利于高中教师的教学高中教材相对与初中教材难度有较大的改变有一定的深度政治知识又是比较枯燥的理论知识很多学生一时难以适应形成厌学的情绪这样就很难再去培养他学习这门课的兴趣在一定程度上使这个学期的教学

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