2016年高一历史暑假作业2(附答案)_第1页
2016年高一历史暑假作业2(附答案)_第2页
2016年高一历史暑假作业2(附答案)_第3页
2016年高一历史暑假作业2(附答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 2016 年高一历史暑假作业 2(附答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m (二)复习重点 秦朝中央集权制度的形成(三要素) 一、单项选择 1下列有关我国古代中央集权制的表述,不正确的是 ( ) A秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志 B唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理 c元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家 D明朝的内阁不是中央一级正式行政机构 2查阅地图册发现 ,秦统一后,在全国推行郡县制,其中在今广东地区设立的是: ( ) A桂林郡 B南郡 c象郡 D南海郡 3秦始皇专制主义中央集权制度的核心是: ( ) A规定皇权至高无上 B中央设三公九卿 c地方推行郡县制度 D颁布秦律,严刑峻法 4秦朝形成了丞相制度,秦朝的丞相的具体职责是: “ 掌丞天子,助理万机 ” 执掌群臣奏章,兼理国家监察事务 在中央各官职中地位最高,但受御史大夫牵制 名义上掌管兵权,实际上由太尉 “ 掌武事 ”( ) A B c D 2 / 4 5秦王嬴政认为自己 “ 德高三皇,功过五帝 ” ,这主要是指他: ( ) A继承 了秦国王位 B在全国推行郡县制 c灭六国统一天下 D修建万里长城 6推行郡县制有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度:( ) A促进了封建经济的发展 B提高了政令执行的效率 c便于加强中央对地方的直接管辖 D消除了地方割据势力的形成 7秦朝统一后,实行 “ 车同轨,书同文,行同伦。 ” 所带来的深远历史影响有: 建立了秦朝君主专制统治 巩固发展了国家的统一 增强了中华民族的凝聚力 便利了郡县制度的推行 ( ) A B c D 8秦朝建立的封建专 制主义中央集权制度的进步作用,不包括: ( ) A有利于缓和阶级矛盾 B有利于维护国家统一 c促进了华夏文明的发展 D有利于封建经济的发展 二、非选择题 9阅读以下材料: 秦统治者不断地扩大自己的属地,征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称 “ 秦为野兽 ” ,把秦无限的扩大比做3 / 4 “ 蚕食 ” ,到公元前 221 年,秦统治者成为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号,始皇帝就是 “ 第一个皇帝 ” ,他的继承人将为 “ 第二个皇帝 ” ,这样一代一代传下去, ” 至千万世,传之无穷。 新皇帝开始,将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员,他还解除了他自己军队之外的所有士兵的武器:下令迁徒各国的旧贵族到首都,以便监视他们,把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。 美 斯塔夫里阿诺斯全球通史 请回答: (1)请根据以上材料列举皇帝巩固统治的措施。 (2)他 废除了所有的封建国家和王国,实际上废除的是什么制度?他 “ 将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员 ” ,事实上他在推行一种什么制度?新旧制度有什么不同? 4 / 4 (二) 一、单项选择 二、综合题 ( 1)统一全国后秦王更名号为皇帝,并世代相袭;实行法治;废除分封制,在全国推行郡县制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论