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1 / 19 2016 年高一语文上册第一次月考试卷(带答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 定州二中高一第一次月考语文试卷 考试时间: 90 分钟分值: 120 分命题人:高凤 卷 ( 18 分) 一、文言文基础检测(共 6 小题) 1下列句中不含通假字的一项是() A共其乏困 B毋内诸侯 c燕王诚振怖大王之威 D竖子不足与之谋 2下列各项中,画线字的用法和意义相同的一项是() A.遂拔以击荆轲,断其左股而秦武阳奉地图匣,以次进 B.轲自知事不就,倚柱而笑于是荆轲遂就车 而去 c.秦之遇将军,可谓深矣邻之厚,君之薄也 D.仆所以留者,待吾客与俱失其所与,不知 3下列加横线词的意思与现代汉语相同的一项是() A樊於期偏袒扼腕而进曰 B备他盗之出入与非常也 c太子丹恐惧 D而听细说,欲诛有功之人 4下列句子中,加横线词语的用法分类正确的一项是() 2 / 19 以身翼蔽沛公 群臣怪之 此其志不在小 越国以鄙远 顷之未发,太子迟之 素善留侯张良 吾得兄事之 项伯杀人,臣活之 沛公旦日从百余骑来见项王 项伯乃夜驰之沛公军 A / B / c / D / 5下列各句中,句式特征和例句相同的一组是() 例句:而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵 A太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 B而燕国见陵之耻除矣 c以其无礼于晋,且贰于楚也 D事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也 6下列关于古代文学常识的表述,说法不正确的一项是() A.本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。项羽没做皇3 / 19 帝,但司马迁认为他 实际上有着和天子等同的地位和作用,故将其列入本纪。 B.古代的很多地名和现在是不同的,如关中,它是指函谷关以西的地区;山东,指的是崤山以东,也就是函谷关以东的地区。 c.古代人乘车,主帅居中,驭手居左,称车左;参乘(陪侍或保卫人员)又称车右, “ 沛公之参乘樊哙者也 ” ,参乘即为此义。 D.古时座次尊卑有别,十分严格。室内最尊的座次是东面,“ 项王、项伯东向坐 ” ,体现了项羽、项伯尊贵的地位。 卷 ( 42 分) 二、文言文阅读 阅读烛之武退秦师,完成各题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于 楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰: “ 国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。 ” 公从之。辞曰: “ 臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 ” 公曰: “ 吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。 ” 许之。 夜缒而出,见秦伯,曰: “ 秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行4 / 19 李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封, 若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 ” 秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰: “ 不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。 ” 亦去之。 7对下列句子中加点词的在文中解释不正确的一项是() A秦伯说,与郑人盟说:高兴。 B且君尝为晋君赐矣赐:恩惠。 c唯君图之图:考虑。 D晋军函陵军:军队。 8对下列加点的词解释不正确的一项是() A且贰于楚也贰:从属二主 B又欲肆其西封肆:扩张 c朝济而夕设版焉济 :成功 D若不阙秦,将焉取之阙:侵损 9分别比较下列每组句子中画横线字的意思,对其判断正确的一项是 () 既东封郑 又欲肆其西封 微夫人之力不及此 微斯人,吾谁与归 A.两个 “ 封 ” 不同,两个 “ 微 ” 相同 5 / 19 B.两个 “ 封 ” 不同,两个 “ 微 ” 不同 c.两个 “ 封 ” 相同,两个 “ 微 ” 相同 D.两个 “ 封 ” 相同,两个 “ 微 ” 不同 10下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是() A微夫人之力不及此 B约为婚姻 c若亡郑有益于君 D行李之往来,共其乏困 11下列语句中加点的虚词的意义和用 法解释不正确的一项是() A以其无理于晋以:因为,表原因的连词; B若不阙秦,将焉取之焉:哪里、怎么,表反问的语气词; c然郑亡,子亦有不利焉然:这样,代指上文的事; D吾其还也其:还是,表商榷的语气词。 12下列加点的 “ 之 ” 与 “ 微夫人之力不及此 ” 的 “ 之 ” 意义用法相同的一项是:() A臣之壮也,犹不如人 B邻之厚,君之薄也 c夫晋,何厌之有 D今急而求子,是寡人之过也 13下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是 A夜缒而出,(佚之狐)见秦伯 B(郑伯)许君焦、瑕 c(晋)既东封郑,又欲肆其西封 D(晋君)使杞子、逢孙、杨孙戍之 14根据文意,为下列句子补出省略的内容不正确的一项: 6 / 19 A “ 子亦有不利焉。 ” (烛之武)许之。 B若亡郑而有益于君,敢以(之 ,代灭亡郑国)烦执事。 c若舍郑以为(之,代郑国)东道主 D晋军函陵,秦军(于)氾南 15下列句子在文中的意思,理解正确的一项是() A臣之壮也,犹不如人 下臣虽强壮,但是不如别人。 B焉用亡郑以陪邻 为什么要用灭掉郑国的办法来增加邻国的土地呢? c且君尝为晋君赐矣 况且您曾经 得到过晋君的赏赐啊! D因人之力而敝之,不仁 依靠别人的力量而保护自己,不仁义。 16下列各句在文中的意思不正确的一项是 A邻之厚,君之薄也 邻国的势力雄厚了,您秦国的势力就相对削弱了 B行李之往来,共其乏困 出使的人携带的物品来来往往,(我们郑国)可以供给他们缺少的东西。 c若不阙秦,将焉取之? 如果不使秦国土地减少,(晋国)将从哪里取得它贪求的土地呢? D今急而求子,是寡人之过也 现在危急,请求您,这是我的过错。 7 / 19 17烛之武劝说秦伯退师的理由,表述有错误的一项是 A如让晋占领了郑,那么他们还要扩张势力,就势必危及秦的安全,这种损秦肥晋的做法,对秦实在是非常不利的。 B相邻的晋国实力雄厚了,实际上秦国自己的力量就削弱了,保留下郑国对秦也是会有好处的。 c秦对晋侯有过恩赐,但晋侯回国后就违背承诺,并迅速修筑防御工事拒守。 D秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国,这实际上是很困难的事。 18下列叙述符合原文意思的一项是 A秦穆公听了烛之武的话,不仅撤了兵,而且和郑国订立盟约,派兵驻守郑国都城。 B秦退兵后,晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国,但晋文公认为 不可。 c晋文公认为,没有郑文公的力量他是不能回国为君的,借人之力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的。 D晋文公还认为,丧失了人家所给与的恩赐是不明智的,用分裂代替和好,这也不算是武勇。 三、名句名篇默写( 6 分) 19( 1)在沁园春 长沙中,诗人面对生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问 “ , ” 。这两句词道出了诗人的雄心壮志,表现了博大的革命者胸怀。 8 / 19 ( 2)雨巷一诗中,诗人独自走在悠长寂寥的雨巷,希望逢着 “ , ” 。 ( 3)在荆轲刺秦王中,一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高歌着 “ , ” 。慷慨赴秦。 卷 (60 分 ) 四、古代诗歌阅读( 11 分) 渔歌子 荻花秋 五代 李殉 荻花秋,潇湘夜,橘洲佳景如屏画。碧烟中,明月下,小艇垂纶初罢。 水为乡,篷作舍,鱼羹稻饭常餐也。酒盈杯,书满架,名利不将心挂。 20、情随事迁,景因人异。同样是描写湘江秋景图,本词与毛泽东的沁园春 长沙在描写景物上有何不同?请赏析比较。( 6 分) 答: 21、本词表达了作者怎样的思想感情?( 5 分) 答: 五、文学类文本阅读( 27 分) 22.阅读下面的文 字,完成后面题目。 志摩纪念 周作人 9 / 19 面前书桌上放着九册新旧的书,这都是志摩的创作,有诗,文,小说,戏剧。志摩死了,现在展对遗书,就只感到古人的人琴俱亡这一句话,别的没有什么可说。志摩死了,这样精妙的文章再也没有人能做了,但是,这几册书遗留在世间,志摩在文学上的功绩也仍长久存在。中国新诗已有十五六年的历史,可是大家都不大努力,更缺少锲而不舍地继续努力的人,在这中间志摩要算是唯一的忠实同志,他前后苦心地创办诗刊,助成新诗的生长,这个劳绩是很可纪念的,他自己又孜孜矻矻地从事于创作,自志摩的诗以至猛虎 集,进步很是显然,便是像我这样外行也觉得这是显然。散文方面志摩的成就也并不小,据我个人的愚见,志摩可以与冰心女士归在一派,仿佛是鸭儿梨的样子,流丽清脆,在白话的基础上加入古文方言欧化种种成分,使引车卖浆之徒的话进而为一种富有表现力的文章,这就是单从文体变迁上讲也是很大的贡献了。 但是,我们对于志摩之死所更觉得可惜的是人的损失。文学的损失是公的,公摊了时个人所受到的只是一份,人的损失却是私的,就是分担也总是人数不会太多而分量也就较重了。适之说,志摩这人很可爱,他有他的主张,有他的派路,或者也许有他的小毛病 ,但是他的态度和说话总是和蔼真率,令人觉得可亲近,凡是见过志摩几面的人,差不多都受到这种感化,引起一种好感,就是有些小毛病小缺点也好像10 / 19 脸上某处的一颗小黑痣,也是造成好感的一小小部分,只令人微笑点头,并没有嫌憎之感。就是有派别的作家加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。适之又说志摩是诚实的理想主义者,这个我也同意,而且觉得志摩因此更是可尊了。这个年头儿,别的什么都有,只是诚实却早已找不到,知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事,在 这时候有一两个人能够诚实不欺地在言行上表现出来,无论这是哪一种主张,总是很值得我们的尊重的了。关于志摩的私德,适之有代为辩明的地方,我觉得这并不成什么问题。为爱惜私人名誉起见,辩明也可以说是朋友的义务。 志摩死后已是二十几天了,我早想写小文纪念他,可是这从哪里去着笔呢?我相信写得出的文章大抵都是可有可无的。文章的理想境界我想应该是禅,是个不立文字,以心传心的境界,有如世尊拈花,迦叶微笑,或者一声 “ 且道 ” ,如棒敲头,夯地一下顿然明了,才是正理,此外都不是路。我只能写可有可无的文章,而纪念亡友又不是可以用这种文章来敷衍的,而纪念刊的收稿期限又迫切了,不得已还得写,结果还只能写出一篇可有可无的文章,这使我不得不重又叹息。这篇小文的次序和内容差不多是套适之在追悼会所发表的演辞的,不过我的话说得很是素朴粗笨,想起志摩平素是11 / 19 爱说老实话的,那么我这种老实的说法或者是志摩的最好纪念亦未可知,至于别的一无足取也就没有什么关系了。 民国二十年十二月十三日,于北平。 ( 1)对这篇文章的赏析,正确的两项是 ()( 5 分) A 徐志摩的散文风格流丽清脆,意思是他在白话的基础上加入了古文方言欧化种种成分,使白话文的语言更富有表现力。 B在中国新诗发展的最初十五六年,努力于新诗创作的徐志摩,可以说对新诗的发展做出的贡献最大。 c由于当时人们对徐的人品有所怨恨,所以作者对徐的人品不是避而不谈,而是大写特写,以正视听,以让人们对徐的为人有一个正确的认识。 D徐志摩的离去,在感情上给作者很大的打击,作为老朋友的周作人,很长时间不能从悲痛中走出来,所以拖了很长时间,才写了这篇纪念文章。 E这篇文章的结构安排令人称道。比如第二段 一个 “ 但是 ” ,便由上段写徐志摩在文学上的贡献,自然而然地转到了写徐的为人,层次清晰,结构严谨。 ( 2)徐志摩是一个没有缺点的完人吗?如果不是,作者缘何又说他这人很可爱?( 6 分) 答: ( 3)阅读下面的句子后,谈一谈你的理解。( 6 分) 12 / 19 就是有派别的作家 (对志摩 )加以攻击,我相信这所以招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人。 答: 知识阶级的人挑着一副担子,前面是一筐子马克思,后面是一口袋尼采,也是数见不鲜的事。 答: ( 4)回答问题。 简述徐志摩在文学方面的贡献。( 6 分) 答: 周作人是怎样写徐志摩的人品的?( 4 分) 答: 六、语言文字运用 23下列句子中,画线的成语使用不正确的一项是 () A随着走基层活动的展开,我跟从这支记者小分队来到了革命老区阜平进行深入采访,小分队所到之处,不惊民,不扰民,真正做到了秋毫无犯。 B有分析者认为,美国在西亚所采取的行动其实是 “ 项庄舞剑,意在沛公 ” ,其明里是推进民主政治,而实际是为了控制海湾石油,以打压伊朗,遏制俄罗斯。 c自去年以来,某些大国秉持冷战思维, 频频把矛头指向中国,须知, “ 人为刀俎,我为鱼肉 ” 的时代已经过去,中13 / 19 国人民已不会再屈服于任何压力。 D袁隆平,这位泥腿子科学家,长期坚持在第一线培育优良稻种,他为中国、为世界每年增加几十亿斤稻米,可谓劳苦功高;而他却从不以此居功。 24下列语句中,没有语病且表意明确的一项是() A.“ 轻轻的我走了,正如我轻轻的来 ” ,这是极具概括力的隽永的语言,匆匆一生的徐志摩,似乎也预示在这谶语般的诗句里。 B.戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦,苏联学者切尔卡斯基说过,就多愁善感的气质来说,戴望舒也接近魏尔伦。 c.目前,诗歌的命运空前引人关注,在一些忧心者看来,诗歌已经濒临灭亡,诗人已经集体逃亡,必须挽救诗歌,拯救诗人。 D读完徐志摩的我所知道的康桥,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。 25依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 () 孩子同父亲的关系与同母亲的关系完全不同。,。,。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。 父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端 即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事 物14 / 19 的世界 而这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比 而父亲不体现任何一种自然渊源 在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系 母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋 A.B. c.D. 26下面是中国探月工程的标志,名为 “ 月亮之上 ” ,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不少于 80 个字。( 6 分) 27以下是 “ 感动中国 ” 十大人物之一郎平的颁奖词。请参照其表达方式,以荆轲为颁奖对象,写一则颁奖词,要求抓住人物 特点,能从正反两方面对人物加以评说,表述上要有文采, 100 字左右。( 7 分) 示例:临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头,一个大传奇! 答: 定州二中高一第一次月考语文答案 15 / 19 1 DA共 供 B内 纳 c振 震。 2 cc 项 “ 之 ” 均用于主谓之间,取消句子的独立性,不译;A 项,连词,来 /介词,按照; B 项,连词,表修饰 /连词,表顺承; D 项,介词 ,和 /动词,结交,亲附。 3 cA 露出肩膀, B 非同寻常, D 小人的谗言。 4 c 名词作状语; 意动用法; 形容词做名词; 形容词作动词; 使动用法。 5 AA 项与例句均为定语后置句, B 项为被动句, c 项为状语后置句, D 项为判断句。 6 D 室内最尊的座次应是坐西面东, “ 项王、项伯东向坐 ”是说项羽、项伯面朝东而坐。 7 D 军:驻扎。 8 c 济:渡河。 9 A “ 既东封郑 ” 中 “ 封 ” 意为 “ 把 当作边境 ” , “ 又欲肆其西封 ” 中 “ 封 ” 意为 “ 疆界 ” ; “ 微夫人之力不及此 ”“ 微斯人,吾谁与归 ” 两句中 “ 微 ” 均意为(如果)没有。 10 cA 夫人 :古义 ,那人 ;今义 ,一般人的妻子。 B 婚姻 :古义,儿女亲家;今义,婚姻是为当时社会制度所认可的,男女两性互为配偶的结合。 D 行李 :古义 ,使者,出使的人 ;今义 ,指外出之人随身携带的物品。 16 / 19 11 c 然:然而。表转折。 12 DD与例句都是助词,的。 A主谓之间,取独。 B主谓之间,取独。 c宾语前置的标志。 13 cA烛之武,晋惠公, D秦伯。 14 cc 项应为 “ 若舍郑以(之,代郑国)为东道主 ” ,省略的是 “ 以 ” 的宾语, “ 为 ” 后没有省略。 15 BA臣之壮也 ,犹不如人 我年轻时,尚且不如别人。c且君尝为晋君赐矣 况且您曾经给予晋惠公恩惠。 D因人之力而敝之,不仁 依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的。 16 BB行李之往来,共其乏困:秦国使者来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西。 17 DD 项原文意思是,秦军欲越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑,这实际上是很困难的事。 18 AB秦退兵后,晋大夫子犯请求出兵攻击秦军。 c晋文公认为,没有秦伯的力量他是不能回国为君的,依靠别人的力量而又反过来损害他,是不讲仁义的。 D晋文 公还认为,失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱的局面代替整齐的局面,这是不符合武德的。 19、( 1)问苍茫大地,谁主沉浮? ( 2)一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。 ( 3)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。 17 / 19 20、景物的内容不同 :本词写秋日湘江夜晚之景;沁园春 长沙写秋日湘江白天之景。景物的特点不同 :本词中有荻花、碧烟、明月、小艇等景物,显得精致秀雅,意境清朗明丽; 沁园春长沙中有漫江、百舸、鹰、长空、霜 天、层林等景物,显得大气而富有活力,意境辽阔苍茫。( 6 分) 21、表达了作者对潇湘自然风物和恬淡生活的喜爱之情,以及淡薄名利、怡情山水的隐逸情怀。( 5 分) 22( 1) A、 EB 项,徐志摩 “ 对新诗的发展做出的贡献最大 ” ,于文无据。 D 项,徐志摩去世很长时间后作者才写这篇文章,是因为作者相信写得出的文章大抵都是可有可无的。说是他陷入悲痛中不能自拔之故,不正确。 c 项,文中说 “ 招致如此怨恨者也只是志摩的阶级之故,而决不是他的个人 ” 。 22( 2)金无足赤,人无完人。徐志摩也不是一个完美无缺的人。但他对人和蔼真率,天 真烂漫,诚实。而这些品质都是当今伪善的世上最为缺少的东西。这样,人们爱屋及乌,志摩即使有些小缺点,也就好像脸上某处的一颗小黑痣,成为了造成好感的一小小部分。 22( 3)( 1)徐志摩的人品是值得称道的。( 2)指有些人心口不一。 22( 4)( 1)苦心地创办诗刊,孜孜矻矻地从事于新诗创作,著有志摩的诗猛虎集等诗集;在散文方面,对文体18 / 19 变迁有很大贡献,具体说就是,其散文的语言,是在白话的基础上加入古文方言欧化种种
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