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1 / 19 2016 年高二数学下学期第二次月考(文)试题 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 m XX-2016 学年度下学期高二第二次阶段测试 数学(文科)试卷 答题时间: 120分钟满分: 150分命题人:杨冠男,刘芷欣 第 卷(选择题,共 60分) 一、选择题(本大题共 12小题,每小题 5 分,共 60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合等于() A B c D 2.下列命题中,真命题是() A B c D 3.函数的值域是() A B c D 4.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是 A B c D 5.“” 是 “” 的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 c充要条件 D既不充分也不必要条件 6下列说法正确的是 2 / 19 A命题的否定是 . B命题 “ 已知若则或 ” 是真命题 . c “ 在上恒成立 ” 在上恒成立 ”. D命题 “ 若,则函数只有一个零点 ” 的逆命题为真命题 . 7记函数在的值域在的值域为,若 ,则实数的取值范围是 () A B c D 8定义在实数集上的函数满足, . 现有以下三种叙述: 是函数的一个周期; 的 图象关于直线对称; 是偶函数 .其中正确的是 () A B c D 9.已知的定义在的函数,对任意两个不相等的正数,都有,记,则 () A B c D 10设函数是二次函数 ,若函数的值域是 ,则函数的值域是() 11.函数的图像上关于原点对称的点有()对 无数个 12.已知正实数满足,则的取值范围是( ) A B c D 第 卷(非选择题,共 90分) 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20分) 3 / 19 13.函数的定义域为 _ 14.已知函数,则 . 15.定义:如果函数在定义域内给定区间上存在,满足,则称函数是上的 “ 平均值函数 ” ,是它的一个均值点 .例如是上的平均值函数, 0 就是它的均值点,若函数是上的 “ 平均值函数 ” ,则实数 m 的取值范围是 . 16.已知,且对任意都有: ; . 则 . 三、解答题(本大题共 6 小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分 l2 分 )在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分 “ 优秀、合格、尚待改进 ” 三个等级进行学生互评某校高一年级有男生 500人,女生 400人,为了了解性别对该 维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了 45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下: 表 1:男生表 2:女生 等级优秀合格尚待改进等级优秀合格尚待改进 频数 15x5频数 153y ( 1)从表二的非优秀学生中随机选取 2 人交谈,求所选 2人中恰有 1 人测评等级为合格的概率; ( 2)由表中统计数据填写 22 列联表(在答题纸上),并判断是否有 90%的把握认为 “ 测评结果优秀与性别有关 ” 4 / 19 参考数据与公式: k2=,其中 n=a+b+c+d 临界值表: P( k2 k0) 18.(本小题满分 l2分 )已知命题关于实数的方程的一根比 1大另一根比 1 小;命题函数在区间上有零点 ( 1)命题真,假,求实数的取值范围 ( 2)当命题为真时,实数的取值集合为集合,若命题:为真,则求实数的取值范围 19 (本小题满分 l2分 )已知函数 ( 1)若为偶函数,求的值; ( 2)若在区间上是增函数,试求应满足的条件 20 (本小题满分 l2分 )已知函数满足条件: ; 对一切,都有 ( 1)求的值; ( 2)是否存在实数,使函数在区间上有最小值?若存在,请求出实数的值;若不存在,请说明理由 21 (本小题满 分 l2分 )已知函数 ( 1)当时,求的最大值; ( 2)当时,设是两个极值点,且(其中为自然对数的底数) 求证: 请考生在第 22、 23、 24 题中任选一题做答,如果多做,则5 / 19 按所做的第一题记分。做答请写清题号。 22 (本小题满分 l0分 )选修 4 1:几何证明选讲 如图,已知是的切线,是切点,直线交于两点,是的中点,连接并延长交于点,若 ( 1)求的大小; ( 2)求的长 23.(本小题满分 l0分 )选修 4 4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,直线的方程为,曲线的参数方程为 ( 1)已知在极坐标 系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,点的极坐标为,判断点与直线的位置关系; ( 2)设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值 24.(本小题满分 l0分 )选修 4 5:不等式选讲 已知函数 ( 1)求不等式的解集; ( 2)若存在使得,求实数的取值范围 XX-2016 学年度下学期高二第二次阶段测试 数学(文科)试卷 答题时间: 120分钟满分: 150分命题人:杨冠男,刘芷欣 第 卷(选择题,共 60分) 6 / 19 一、选择题(本大题共 12小题,每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合等于() A B c D 2.下列命题中,真命题是 ( A)( B) ( c)( D) 3.函数的值域是() B ( A) (0, 2( B) 2, +) ( c) ( , 2( D) 2, +) 4.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是 c 5“” 是 “” 的 D A充分不必要条件 B必要不充分条件 c充要条件 D既不充分也不必要条件 6.下列说法正确的是 A命题 “ , ” 的否定是 “ , ” B 命题 “ 已知,若,则或 ” 是真命题 c “ 在上恒成立 ”“ 在上恒成立 ” D命题 “ 若,则函数只有一个零点 ” 的逆命题为真命题 A、 7、记函数在的值域在的值域为,若 ,则实数的取值范围是 () 7 / 19 c 8定义在实数集上的函数满足, . 现有以下三种叙述: 是函数的一个周期; 的图象关于直线对称; 是偶函数 .其中正确的是 () A B.c D. D 9、已知的定义在的函数,对任意两个不相等的正数,都有,记,则 () c 10.设函数是二次函数 ,若函数的值域是 ,则函数的值域是 () B 11函数的图像上关于原点对称的点有()对 无数个 B 12.已知正实数满足,则的取值范围是( ) A B c D D 第 卷(非选择题,共 90分) 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20分) 8 / 19 13.函数的定义域为 _ 答案 14、已知函数,则 . 15 15、定义:如果函数在定义域内给定区间上存在,满足,则称函数是上的 “ 平均值函数 ” ,是它的一个均值点 .例如是上的平均值函数, 0 就是它的均值点,若函数是上的 “ 平均值函数 ” ,则实数 m 的取值范围是 . (0, 2) 16、已知,且对任意都有: ; . 则 . . 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70分 .解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17( 2016河南模拟)在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分 “ 优秀、合格、尚待改进 ” 三个等级进行学生互评某校高一年级有男生 500 人,女生 400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了 45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下: 表 1:男生表 2:女生 等级优秀合格尚待改进等级优秀 合格尚待改进 频数 15x5频数 153y 9 / 19 ( 1)从表二的非优秀学生中随机选取 2 人交谈,求所选 2人中恰有 1 人测评等级为合格的概率; ( 2)由表中统计数据填写下边 22 列联表,并判断是否有90%的把握认为 “ 测评结果优秀与性别有关 ” 男生女生总计 优秀 非优秀 总计 参考数据与公式: k2=,其中 n=a+b+c+d 临界值表: P( k2 k0) 【解答】解:( 1)设从高一年级男生中抽出 m 人,则 =, m=25, x=25 20=5, y=20 18=2, 表 2 中非优秀学生共 5 人,记测 评等级为合格的 3 人为 a,b, c,尚待改进的 2 人为 A, B, 则从这 5 人中任选 2 人的所有可能结果为:( a, b)( a, c)( b, c)( A, B)( a, A),( a, B),( b, A)(, b, B),( c,A)( c, B),共 10种 设事件 c 表示 “ 从表二的非优秀学生 5 人中随机选取 2 人,恰有 1 人测评等级为合格 ” , 10 / 19 则 c 的结果为:( a, A),( a, B),( b, A)(, b, B),( c, A)( c, B),共 6 种 P ( c) =,故所求概率为 男生女生总计 优秀 151530 非优秀 10515 总计 252045 ( 2) 1 =, p( k2) =, 而 k2=, 所以没有 90%的把握认为 “ 测评结果优秀与性别有关 ” 思路点拨( 1)由题意可得非优秀学生共 5 人,记测评等级为合格的 3 人为 a, b, c,尚待改进的 2 人为 A, B,则从这5 人中任选 2 人的所有可能结果为 10个,设事件 c 表示 “ 从表二的非优秀学生 5 人中随机选取 2 人,恰有 1 人测评等级为合格 ” ,则 c 的结果为 6 个,根据概率公式即可求解( 2)由 22 列联表直接求解即可 18( 2016春 宝应县期中)已知命题 p:关于实数 x 的方程 4x2 4mx+m2 1=0的一根比 1 大另一根比 1 小;命题 q:函数 f( x) =2x 1 m 在区间( 2, + )上有零点 ( 1)命题 “p 或 q” 真, “p 且 q” 假,求实数 m 的取值范围 11 / 19 ( 2)当命题 P 为真时,实数 m 的取值集合为集合 m,若命题: xm , x2 ax+10 为真,则求实数 a 的取值范围 【解答】解: 命题 p:关于实数 x 的方程 4x2 4mx+m21=0的一根比 1 大另一根比 1 小, 4 4m+m2 1 0,解得: 1 m 3; 命题 q:函数 f( x) =2x 1 m 在区间( 2, + )上有零点, 2 2 1 m 0,解得: m 2; ( 1)命题 p: 1 m 3命题 q: m 2, 由题意知,命题 p、 q 应一真一假, 即命题 p 为真,命题 q 为假或命题 p 为假,命题 q 为真, 或, 解得: m3 或 1 m2 ; ( 2)当命题 P 为真时,实数 m 的取值集合为集合 m, 则 m=( 1, 3), 若命题: xm , x2 ax+10 为真, 即 ax+ 在 x ( 1, 3)恒成立, 而 x+的最大值是, 故 a 19( XX松江区一模)已知函数 f( x) =a|x+b|( a 0, a1 , b R) 12 / 19 ( 1)若 f( x)为偶函数,求 b 的值; ( 2)若 f( x)在区间 2, + )上是增函数,试求 a、 b 应满足的条件 【解答】解:( 1)因为 f( x)为偶函数, 对任意的 xR ,都有 f( x) =f( x), 即 a|x+b|=a| x+b|,所以 |x+b|=| x+b| 得 b=0 ( 2)记 h( x) =|x+b|=, 当 a 1 时, f( x)在区间 2, + )上是增函数,即 h( x)在区间 2, + )上是增函数, b2 , b 2 当 0 a 1 时, f( x)在区间 2, + )上是增函数,即h( x)在区间 2, + )上是减函数 但 h( x)在区间 b, + )上是增函数,故不可能 f ( x)在区间 2, + )上是增函数时, a、 b 应满足的条件为 a 1 且 b 2 20( XX 秋 汕头校级期末)已知函数 f( x) =ax2x+c( a, cR )满足条件: f ( 1) =0; 对一切 xR ,都有 f( x) 0 ( 1)求 a、 c 的值: ( 2)是否存在实数 m,使函数 g( x) =f( x) mx 在区间13 / 19 m, m+2上有最小值 5?若存在,请求出实数 m 的值;若不存在,请说明理由 【解答】 解:( )当 a=0时, 由 f( 1) =0得:,即, 显然 x 1 时, f( x) 0,这与条件 相矛盾,不合题意 a0 ,函数是二次函数 ( 2 分) 由于对一切 xR ,都有 f( x) 0 ,于是由二次函数的性质可得 即( *) ( 4 分) 由 f( 1) =0得,即,代入( *)得 整理得,即 而, 将代入( *)得, ( 7 分) 另解:( )当 a=0 时, 由 f( 1) =0得,即, 显然 x 1 时, f( x) 0,这与条件 相矛盾, a0 ,因而函数是二次函数 ( 2 分) 由于对一切 xR ,都有 f( x) 0 ,于是由二次函数的性质可得 14 / 19 即 ( 4 分) 由此可知 a 0, c 0, 由 f( 1) =0,得,代入上式得 但前面已推得, 由解得 ( 7 分) ( ) , 该函数图象开口向上,且对称轴为 x=2m+1 ( 8 分) 假设存在实数 m 使函数在区间 m, m+2上有最小值 5 当 m 1 时, 2m+1 m,函数 g( x)在区间 m, m+2上是递增的, g ( m) = 5, 即, 解得 m= 3 或 m= 1, m= 舍去 ( 10 分) 当 1m 1 时, m2m+1 m+1,函数 g( x)在区间 m,2m+1上是递减的,而在区间 2m+1, m+2上是递增的, g ( 2m+1) = 5, 即 15 / 19 解得 m=或 m=,均应舍去 ( 12分) 当 m1 时, 2m+1m+2 ,函数 g( x)在区间 m, m+2上是递减的, g ( m+2) = 5, 即 解得 m=或 m=,其中 m=应舍去 综上可得,当 m= 3 或 m=时,函数 g( x) =f( x) mx 在区间 m, m+2上有最小值 5 21.( XX武汉模 拟)已知函数 f( x) =alnx+bx2( b+a)x ( )当 a=1, b=0时,求 f( x)的最大值; ( )当 b=1时,设 , 是 f( x)两个极值点,且 , ( 1, e(其中 e 为自然对数的底数)求证:对任意的 x1, x2 , , |f( x1) f( x2) | 1 【解答】( )解:当 a=1, b=0时, f( x) =lnx x( x 0), 导数 f ( x) =,当 x 1 时, f ( x) 0, 当 0 x 1 时, f ( x) 0, x=1 时,函数取极大值,也为最大值,且为 1; ( )证明:当 b=1 时, f( x) =alnx+x2( 1+a) x, 导数 f ( x) =+x( 1+a) =( x 0), , 是 f( x)两个极值点,且 , ( 1, e, 16 / 19 =1 , =a ,( 1 ae ), 当 1 x a 时, f ( x) 0,即函数 f( x)递减, 当 x a 或 0 x 1, f ( x) 0,即函数 f( x)递增, 任意的 x1, x2 , ,则函数 f( x)在该区间内是减函数, f ( 1)最大且为( 1+a), f( a)最小且为 alna+a2( 1+a)a, |f ( x1) f( x2) |f ( 1) f( a) =( 1+a) alna a2+( 1+a) a =( a2 1) alna, 令 g( x) =( x2 1) xlnx( 1 xe ) 则 g ( x) =x 1 lnx, g ( 1) =0, g ( e) =e 1 1 0, g ( x)在( 1, e上递增, 故 g( x) ( e2 1) elne=,即( a2 1) alna , 而 1, |f ( x1) f( x2) | 1 22( 2016衡阳县模拟)选修 4 1:几何证明选讲 如图,已知 PA是 o 的切线, A 是切点,直线 Po交 o 于 B、c两点, D是 oc的中点,连接 AD并延长交 o 于点 E,若 PA=2,APB=30 ( )求 AEc 的大小; 17 / 19 ( )求 AE的长 【解答】解:( )连接 AB,因为: APo=30 ,且 PA 是o 的切线, 所以: AoB=60 ; oA=oB AB0=60 ; ABc=AEc A
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