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文档简介

小学科学教学工作计划范文 一、学期工作思路： 本学期工作指导思想：继续贯彻新课程理念推进课程改革加强小学科学教育教学的研究；围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动提升科学教学的教研质量与教研水平；实施专业化指导与学术性 本学期工作的主要任务是：改进和完善教学研究制度和工作方式努力建构民主、开放、高效的教研机制；认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理深入了解并及时解决教学中的困难和问题；总结、推广教学经验探索教学规律在课程改革的实践中不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力 本学期工作的策略是：科学学科的教学研究应确立以人为本的理念充分调动广大一线教师的积极性紧紧围绕课程实施中的基本问题深入而全面、扎实而有效地展开群策群力、共同探讨把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体 二、学期主要工作： （一）加强学习、更新观念提高教师科学素养以及教育教学理论水平深层次把握科学教学的真谛 1、精心组织各种学习活动积极建构学习型组织 本学期将围绕以下专题开展学习活动： (1)认真学习和钻研科学课程标准、系统钻研新教材既有科 学课程改革理念性、学术性思考又有科学主题教育形态性研究 (2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验 (3)认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验 (4)认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著 （二）改善教研方式提高教研质量 充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用充分、全面解读科学课程标准切实提高教学质量促进教师专业发展提高学校课程建设能力 1、改革传统教研方式积极参与教研与教师共同协商、平等对话自主开展教研活动充分发挥全体科学教师的作用提高教研质量 （三）以教育科研为先导以课题研究为抓手深化教育教学改革 1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法提高课题研究的实效性以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重提倡“过程即成长”的行动理念 2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动 （四）认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动促进自己专业成长认真参加各种形式
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