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文档简介
最新版学校养成教育工作计划 指导思想: 以公民道德建设实施纲要、中学生守则、中学生日常行为规范为教育内容结合我校办住宿实验班的特色继续把以少先队活动为载体,以争创优秀班集体活动为导向科研课题作为科研内容更加深入的开展下去结合我校实际制定的精神文明班级评比标准为检查的准绳全方位对我校青少年的文明行为、卫生习惯、良好的环保意识进行培养使其形成正确的人生观、世界观、价值观 工作措施: 一、明确教育目标加大力度确保落实到位 二、加强领导提高认识形成校长全面负责其它领导教师齐抓共管 三、强化养成教育队伍建设 四、做好三个目标的评比检查确保公平公开 五、以少先队基础阵地开展丰富多采的活动巩固养成教育成果 六、切实实施目标管理与岗位责任制挂色定期评比兑现奖罚 具体工作途径: 、主管领导及教师召开养成教育研讨会逐步完善养成教育要求与评比标准的各项内容 、在此基础上进一步召开养成教育扩大会各班主任及科任教师结合班级实际及所教学科内容制定出工作计划并邀请学生代表参加强提参考意见 、利用班队会形式对守则、规范、养成教育要求及评比标准学习逐条落实使学生能背诵在口实践在行 、各班教师都应及时了解学生的学习思想动向明确教育工作的重要性和紧迫性有针对性的做好学生思想的输导工作训练学生养成自觉的习惯 5、各班设立养成教育评比园地及好人好事记录规范、守则、养成教育要求及评比标准上墙 6、切实做好三个目标评比及检查情况建立领导、教师、学生三级督查小组每小组由一位值班领导一名教师及一名学生代表组成检查措施: ()值周领导全面负责随时抽查 ()值周教师和值周学生定时检查每日由一名科任教师一名值周学生定时检查一同进行扣分由值周同学执笔记录记录册由教师负责保管 ()其它值周学生定点上岗检查在校门、大厅、二、三楼值勤处配合领导、教师检查 7、领导随时抽查守则规范养成教育要求及评比标准的掌握情况熟知率至少达到95% 8、对值周人员进行必要的培训增强他们的思想意识提高工作质量使检查工作有条不紊公平公正地开展 10、对检查中的问题及时反馈 每周五定为例会日安排养成教育工作阶段性总结各班主任应明确扣分原因确定今后努力的重点特别应有针对性地对学生开展教育 11、少先队是小学生的先进组织充分利用少先队这块阵地开展“三个一”活动组织学生进行爱国主义学雷锋树新风尊老爱幼等教育巩固与完善养成教育成果 12、充分利用每周一次的升旗活动将它延伸成为学生的宣誓活动在对学生进行爱国主义教育的同时使他们更明确自己的现今任务 13、形成制度做好表彰将养成教育推向更高层次各中队要做好养成教育的自评活动及时对表现突出的学生进行鼓励对一再不遵守规范、守则、养成教育要求及评比标准的学生进行批评教育使队员能分清优劣在赶、帮、超中不断提高自身素质学校在每学年末都开展表彰活动鼓励先进创建人人争上进的良好氛围 14、做好交流工作期末开展“养成教育经验交流会在实践中不断总结经验共同促进养成教育的发展不断完善工作方法使本学年养成教育工作取得更大的进展 指导思想 坚持质量强校、文化立校、科研兴校、特色扬校实施规范化、精细化、科学化管理大力推进素质教育实现县城学区教育跨越发展 工作目标 保二争一继续在全县小学教学改革中起领跑作用 重点工作 2.教学研究规范化立项课题要规范实施方案完善相关内容把研究课题的目的意义、理论依据、研究对象、研究内容、研究步骤、研究方法、组织分工、预期结果、文献资料等要素弄清楚写明白提高研究的科学性和计划性避免操作的盲目性和随意性要以研究课题为切入口按照课题实施方案的计划逐步开展研究切实把“组织问卷分析归纳整理归档具体实验阶段总结、结题报告推广经验”等项工作落到实处 小课题研究要在学校全面推开学校要重视这项工作(学校兴科研)要把小课题研究当作解决教学问题、促进教师专业化成长的一种基本途径在做小课题研究时学校要把好三个关口:开题时对教师确定的课题要把关切忌空、泛、大;中间要进行督导及时解决研究过程中出现的问题做好过程管理;指导教师把研究融入教学实践中课题是从我们教学中来的很多时候不是刻意去做的在平时的教学中用点心就把这项工作做了期末做好总结做好推广、奖励工作激发老师研究的积极性在校本教研中要坚持课例研讨这一常态化校本教研工作模式在每次研讨中要提高实效性把每一步走实、走稳要精心确定研究主题有准备地进行研讨紧紧围绕问题进行反思在“最近发展区”进行互助充分发挥专业引领作用认真做好研究的纪录不断总结阶段性的研究成果 4.学校办学特色化进一步落实县城学区中心校特色办学实施意见强力推进特色办学工作坚持特色办学的稳定性、发展性、发展性特色项目需进一步明确;教材要系统最好和校本课程结合起来这样既开设了校本课程又促进了特色办学工作;时间、师资要有保障要有一股韧性不要忙时忘了闲时做做那样成不了气候;要适时检测督促教师做这项工作探索可操作性的评价机制;要定期展示开展形式多样的活动向全校师生展示向社会展示大力宣传学校特色办学项目让特色办学成为学校一张亮丽的名片中心校在下学期要择时召开特色办学现场会 5.教师成长专业化为了促进教师专业化成长中心校在实
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