班主任学年的教学工作计划范文.doc

班主任学年的教学工作计划范文 一、指导思想 围绕学校“率性的教育”办学理念依据学生工作部部门工作计划以“童心同行率性而歌”为教育主题在活动中深入探讨如何保护儿童的天性尊重个性促进社会性的发展班集体建设以学生为主体营造积极向上的班级文化氛围；班级特色活动以展示学生个性为基础强调活动育人充实心灵；家校沟通以平等互助为准则提高实效重在发展在推进班级发展过程中进一步明确班级发展目标形成班主任教师的教育风格提高教育艺术及水平 二、发展目标 1、放飞自己的梦想明确自己个性发展的方向 2、为梦想而努力拼搏在互帮互助中实现各自的梦想 3、在不断地超越梦想中逐渐优化自我优化集体 三、班风班训 （一）班风 梦想引航拼搏向上 （二）班训 用知识丰富我们的头脑用勤劳强健我们的体魄 用礼仪文明我们的举止用宽容广阔我们的胸怀 用书籍充实我们的心灵用朝气展现我们的阳光 用坚韧塑造我们的品格用拼搏实现我们的梦想 四、环境建设 （一）室外软墙 按照学校的要求分版块进行布置做到内容丰富形式新颖 （二）室内评比台 为每个学生设立个人评比展示图上面有他们所收获的果实 （三）墙面 新粘贴的壁纸干净美观 五、常规管理 （一）养成教育 按照学校制定的一日常规养成教育规定带领班级学生认真执行努力在文明礼仪、卫生、两操、集会等方面表现出色获得至高无上的“卫生免检班级”“六星级班级”荣誉称号 （二）班干部培养 1、通过“公平、公正、公开”的班干部竞选活动成立班委会 2、通过一周一次的班干部会议着重培养班干部的组织领导能力和协调能力 3、通过“放手”让班干部有更多施展拳脚的机会培养班干部的独立能力以及创造性思维能力 4、通过鼓励和肯定激发班干部工作的积极性坚定他们克服困难的信心 （三）关注科任课 1、注重引导：科任课前一分钟将引导学生“静”下来以良好的状态进入新知的学习 2、注重沟通：科任课结束将提前到达班级及时与科任教师取得联系了解每节科任课学生表现争取每位教师的协助与支持 3、注重评价：对课堂认真听讲、积极发言、专心学习的学生进行表扬调动大家在科任课上的积极性提高学生学习的质量 六、特色活动 1、梦想宣言：新学期伊始以“梦想宣言”的形式将本学期的个人发展目标呈现出来这样新颖的方式让学生更具动力 2、“追梦的脚印”演讲比赛：以自己或名人追逐梦想的故事为演讲内容激发学生追逐梦想的热情增强实现梦想的信心 3、梦想小队 每个孩子都有自己的爱好自己的梦想在班级内把他们按兴趣分成不同的小队如“舞蹈梦”小队、“绘画梦”小队、“模特梦”小队每个小队可以在队长的带领下在午间休息时间开展自己的特色活动周末也可以在家长的组织下进行集体活动每个月班级要开展“梦想秀”展示活动各小队要将近期的作品进行汇报演出相信经过每天的训练在团队合作的力量之下孩子们都能离自己的梦想更近一步 4、建立“小明星”影像库 学生可以把自己的特长展示录成视频共享在QQ群里大家可以在互相交流中互相学习共同进步这些影像记录记录了每个学生的成长历程也可以成为若干年后非常珍贵而美好的 七、家校沟通 （一）沟通及时化：必要时要用电话及时与家长联络尤其是遇到突发情况要第一时间进行通知 （二）沟通细致化：对于某些节假日作业的详述某一阶段知识的重难点梳理解决某些教育疑难问题的良方某些班级活动需要配合的介绍等要使用QQ群和飞信进行沟通 （三）沟通贴心化：学生在学校参加互动的照片可通过微信发给家长可以让家长更多地了解孩子的成长轨迹 （四）沟通亲情化：通过家访了解更多信息能够更加有效的教育学生这份亲情式的交流也会浓厚“一家人”的感情 八、学生评价 （一）学校评价 将学生的个人评价和小组评价结合起来将学业评价和养成教育评价结合起来成绩会体现在评比台上 （二）家庭评价 为了让学生的家庭教育与学校教育进