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文档简介
六一儿童节活动计划 篇一:方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日给家长们创造关心孩子的机会XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球六一期间童真荡漾让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节届时将推出系列精品菜肴和美食通过本次活动的开展提高江南在太原和山西的美誉度吸引更多的家庭来江南各部消费让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐 一、活动时间:5月28日6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)获奖小朋友均有礼品赠送 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌一部、三部、大酒店同时进行各部根据情况确定小朋友报名数量 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供只在大酒店晚会中间参差进行由徐鼎明负责落实 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛晚会现场所有来宾是裁判取前六名在大酒店合影留念并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行大酒店晚会随机进行安排由主持人负责 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行 (二)联动促销 活动一:5月28日6月1日期间凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会门票一张; 活动二:5月28日6月1日活动期间凡在六一期间来江南各店用餐者均可获赠气球一个 (三)大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰突出童真、竞技的氛围 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画作为展览 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸坏爸爸红星歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖共计20首儿童歌曲即可在殿堂内和包房里播放又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰营造六一热闹氛围 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广以达到最佳的效 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行套餐分设六款共计46套 篇二:年六一儿童节活动方案 莲城八块小学年六一儿童节活动方案 年“六一”国际儿童节即将来临为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节根据本校实际现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好家乡美”系列主题活动作如下安排望相关教师抓紧抓落实 一、活动主题: 祖国好家乡美 二、活动目的: 1.邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会 2.举行表彰仪式使每位少先队员感受到自己的光荣记住这个难忘的六一 3.各班组织各种形式的表演活动使学生度过一个愉快而有意义的六一 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜 2.表彰优秀学生各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部 3.文艺汇演活动 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等同一种类节目不能超过两个)班主任、科任教师及音乐教师组织排练于5月15日前将节目上报到少先队大队部【舞蹈类: 以健康、健美、乐观向上为主歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材其它类:由老师灵活编排】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排 四、活动时间和地点: 年5月29日学校操场 五、参加人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动 2.各班做好各种形式的表演准备工作 六、活动步骤: 1.校长讲话 2.教管中心领导讲话 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话 5.新少先队员入队仪式 6.文艺演出 7.表彰仪式 七、注意事项: 1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物 2.各班班主任组织好各班学生注意各项安全 3.安全管理员做好各种安全措施 莲城街道办事处八块小学年4月13日 篇三:年六一儿童节活动方案 六一国际儿童节即将到来为了丰富同学们的课余生活增强同学们的自主参与意识团体合作精神和集体主义荣誉感提高同学们的综合素质水平使我们的校园文化氛围更加浓厚也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日特制定活动方案如下: 一、活动内容和形式 1、组织20xx级新生入队仪式 2、学校组织文艺汇演各班要准备五个以上的节目择优上报两个 3、各班级组织自己的特色庆祝活动如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动 二、活动要求 1、提前准备班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督并强调好安全第一 2、班干部要积极带头参与活动 3、把参加活动的人员和内容做好统计及时上报学校 小学年六一儿童节活动方案 一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在活动中获得更多的精神使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神小学年六一儿童节活动方案小学年六一儿童节活动方案开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务) 四、活动项目及要求1、各班以庆六一为主题出一期黑板报 2、6月1日积极开展以经典诵读三字经为主题的中队活动 3、为迎接六一儿童节根据上级文件精神集合我校实际举行一系列的活动,庆祝六一儿童节 4、6月1日活动具体情况: (1)早上9点钟活动开始由大队辅导员、校长主持活动开始仪式 (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行 (3)经典诵读三字经集体赛 (4)游园活动:主要设有7个活动项目分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语 负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者 b、经典诵读三字经比赛获奖个人、集体小学年六一儿童节活动方案组长:罗秋雯谭汉明 组员:魏小燕康波王仪娟王娜王丽君刘耀林廖燕萍 四活动时间:5月30日 五活动地点:学校操场 六节目要求: 1、节目的内容可以是突出感恩于梦想也可以是反映六一儿童节欢乐的题材主题是健康活泼、积极向(社区春节慰问活动方案800字3篇)上即可 2、在活动形式、活动主题等方面有创新突出班级特色从而推动班集体建设增强班级凝聚力小学年六一儿童节活动方案活动方案 3、表演形式不限 七活动准备(前期): 15月12号上报节目单到校长室(上交音乐) 25月28日下午(转载于:年六一儿童节活动方案)下第二节课后在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责) 3节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序写好串词) 主持人:大队部负责找2名学生进行训练 八舞台布置 音响:刘姚晶(放音乐) 节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍) 卫生及纪律:(挂条幅维持纪律:王娜刘耀林) 后勤保障组:(前期设备布置后期收拾场地设备:鲍建明) 化妆:各年级组 九评委组:罗秋雯谭汉明康波魏小燕王仪娟徐慧居永霞 万姝琦熊顺兰王华福 十活动议程 1、垫场音乐、学生、老师入座 2、主持人开场词并宣布活动开始 十一活动流程 1升国旗 2新队员入队仪式 3罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗 十二文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐以防节目结束后分数没出来中间冷场) 十三校长宣布比赛结果颁奖(播放颁奖音乐) 十四奖项的设置 一等奖1个二等奖2个三等奖2个 十五评分办法:评委评分去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分篇二:六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴使孩子会说; 解放孩子的双手使孩子会玩;解放孩子的双手使孩子会做自己力所能及的事 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏并做好游戏物品的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动 2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持 (二)系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员 a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个一等奖3个二等奖7个;b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个 c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子) (3)比赛形式:以班为单位进行比赛由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖 a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个一等奖4个二等奖5个b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展小能人比赛培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理并放在合适的地方;要体现分工与合作并有序地进行六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案 (3)比赛形式:大班选取迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名中班一等奖二名小班一等奖一名其余为二等奖) 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲演讲时要求普通话准确语调、表情、体态语言与故事情节相符(满分为10分) b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题(表演和回答问题各5分满分为10分) c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)每答对一题给1分 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上选派出3名幼儿参加平行班的半决赛在半决赛中学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名其余评为优秀选手(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月5月灵活进行半决赛在5月中旬进行决赛在5月28日进行 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动进一步感受到六一儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力并使他们体验到合作与交往的快乐 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加六一游园活动 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目游戏要求以两人为单位进行设计 (4)活动形式:幼儿结成对子后到各个礼品分发放点领取六一礼品然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏 五、活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;结对子游园活动) 六、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传使活动产生广泛的影响提高本园的知名度、美誉度为随后的招生工作产生良好的效应 时间:5月26日至6月1日 媒介:电视、报纸新闻、本园家长 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 六一儿童节活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动积极创设更多的机会让每个孩子都能找到自己的亮点以点带面使每个孩子的个性得到飞扬潜能得到充分的发挥让孩子在活动中获得更多的精神如:团结合作进一步感悟教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的六一活动进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识通过开展庆祝六一活动使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感欢度一个有意义、能回味的六一儿童节六一儿童节活动方案 四、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的需要学校所有老师的支持与帮助我们希望每一位老师都投入进来尽上自己的一份力快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来因为我们是
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