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文档简介
创建绿色学校班级工作计划推荐 为了进一步增强全体学生的环保意识养成保护环境的行为规范健全环境建设机制大力推进素质教育和精神文明建设结合我班实际提出如下实施计划: 一、创建工作的指导思想、基本原则 1、指导思想 以中小学环境教育实施指南为指导以科学发展可持续发展为主题以人与自然和谐发展为主线以提高环境意识为出发点以深化环境教育、推动学校素质教育为目标通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容绿化班级的生态环境全面提高学生的环境意识和素养 2、基本原则 (1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则推进素质教育深化环境教育增强环境意识通过创建绿色学校的方式促进环境保护的实践节约能源节约资源减少污染减少浪费自觉养成良好的文明、卫生行为习惯促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行 (2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则以创建绿色学校为契机改进班级各项常规管理措施并不断地改进使更有利于环境管理营造优美环境有效地促进校园文化建设常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划绿化管理理念提高办学品位 (3)继续开展“绿色家庭”系列评比活动今年将以创建节约型家庭为主题根据各个家庭创建的成效评选出“十佳”参加学校组织的经验交流会综合实践活动将以班级研究小组为单位围绕“人与绿色”为主题开展小调查、小课题研究活动每学期进行两次交流活动对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书为学生评选“星级少年”积累材料 三、具体工作安排: 1、德育与环境教育相结合 (1)加强宣传力度充分利用橱窗、黑板报等阵地宣传创建绿色班级校园的目的和意义调动师生的参与积极性倡议每一个学生从我做起从身边小事做起从现在做起积极投身于创建活动 (2)规范学生的行为习惯增强学生的节能意识教育学生节约用水、用电、用纸节约粮食 (3)养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费不随便乱丢废弃物不乱到剩饭剩菜 (4)增强环保意识增养环境意识指导学生分类处理垃圾回收废电池尽可能不使用一次性饭盒、筷 (5)开展“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动在活动中提高全体学生的环保素养 2、以环境教育为主题推进素质教育 (1)学科渗透深化环境教育引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系;帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能养成有益于环境的情感态度和价值观;鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动成为有社会实践能力和责任感的公民 (2)与健康教育相结合教育学生懂得关爱自然、尊重生命 (3)以综合实践活动为载体鼓励学生积极参与社区组织的环境调查环保宣传和监督活动让学生在实践活动中感受、体验、内化 3、结合校园绿化、净化、完善学校文化建设 环境保护是一项长远而意义深刻的大事是学校环境教育永恒的主题我们将不懈地努力持之以恒搞好环境教育工作教育每个孩子影响每个家庭带动整个社会为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献 为响应学校创建“绿色文明学校”有关精神,提高我班学生的现代文明素养和环境意识普及环境科学知识和环境法律知识大力推进素质教育和精神文明建设特拟订创建“绿色文明学校”工作计划如下: 总体要求:把创建“绿色学校”作为学生素质教育的重要内容来抓提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画不高声喧哗不损坏树木花草自觉节约资源等以活动为手段促进学生环保意识的发展使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动 具体措施: 1.实施“关注细节、细节决定成败”的德育思路以“培养具有传统美德的现代人”为目标从细节入手在德育工作中重点培养现代人应具有的良好的习惯通过各种方式培养学良好的习惯包括:勤俭节约、节水节电的好习惯;不随地吐痰、不乱扔垃圾、善待他人善待动物善待环境的好习惯;爱惜粮食、爱护书籍、少喝饮料、减少污染的好习惯;爱护自然、保护自然、常到大自然中去的好习惯我们还要求学生关注细节包括:爱惜粮食和学习、生活用品;节约水电不比吃穿不乱花钱;不随地吐痰不乱扔废物发现你身边的废纸废物要捡起来放到分类的垃圾箱里;外出活动进入公共场所要保持安静和清洁 2.积极开展学校倡导的“六个一”活动开展“读一本环保书籍画一幅环保图画讲一个环保故事提一项环保建议搞一项环保调查做一件环保实事” 3抓住重大环境教育契机深入开展环境教育宣传活动使学生树立较强的环境观念和意识结合植树节、世界水日、世界卫生日、世界无烟日等与环保有关的节日加强对学生的养成教育和环保教育 4.召开各种环保主题会我们把环保教育活动与爱国主义、集体主义教育有机融合本学期将召开“呼唤绿色的明天”、“环保在我心中”等几个环保主题会以学生喜闻乐见的文娱演出这样的形式宣传环保寓教于乐 5.开展环保竞赛活动组织各种环保竞赛活动并要求学
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