初中班级管理工作计划.doc

初中班级管理工作计划 一、班级概况 1、总人数：29人男生：15人女生：14人 2、特殊情况： 娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林（纪律观念较差） 应耶波（曾沉迷于上网、玩游戏） 娄建敏、吴敏（外校转入） 徐福伟、应秀燕（身体不好经常生病） 余江飞、徐福伟（要逃课） 3、特长生调查： 徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录但身体不太好 杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长 二、基本情况 1、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做但由于身处普通班因此自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够违纪现象时有发生特别是爬墙、外出上网等经常要老师同学提醒 2、学习情况：大部分学生基础较差学习兴趣不浓相当一部份同学作业也不能按时完成没有良好的学习习惯但还有一部份正在努力追赶希望能把成绩赶一点上去精神可嘉 3、品德情况：学生爱集体爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感但由于相当一部份同学都是独生子女的关系会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 三、指导思想 在学校领导下以突出体现学生主体为中心加强学生干部队伍建设加强学生的自我教育、民主管理能力开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵具有创新精神和实践能力的一代新人 四、主要工作 1、加强班干部队伍建设：建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍为了让更多的同学得到锤炼实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制：设岗位定人员定工作把班级工作分成若干岗位每个岗位专人负责使学生的实践能力、社会责任感得到提高 3、加强学生自我管理：建设管理小组由学习委员带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作； 4、开展学习竞赛活动：开展学习结对共同提高的互帮互助学习活动 5、加强师生对话：建立师生联系制度以周记形式有话就说实话实说建立师生结对活动让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情让老师走近学生指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动增强对学习礼仪教育的认识让学生学会做人并针对存在的问题开展工作 7、加强学生心理教育促进健康成长：对心理严重的学生给予更多的关心和指导对全体学生进行心理上的辅导、教育引导学生心理的健康发展 8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉开展文化建设让学生宿舍成为育人、休息的好场所 9、开展形式多样的课外文体娱乐活动丰富学生的在校生活陶治情操 10、发掘学生特长：培养多方面的人才锻炼学生动手、动口能力为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会如篮球比赛等 11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的在这方面我准备多场地家长联系双方共同来督促其认真学习培养其积极向上的学习态度 12：安全卫生教育：始终把学生的安全放在第一位经常面对全班同学做安全教育和卫生习惯教育尽量做到一天一讲特别是每星期五下午放假的那一天 13、关心学生生活关心学生的生活情况经常光顾他们的宿舍了解他们的生活状况、心里动向 14、班级分物分工管理落实到人 五、活动开展 1、第一周：开学收费、发书班级杂务处理；做开学常规教育 2、第二周：开学典礼 3、第三周：班干部任选 4、第四周：男女生宿舍文明寝室比赛 5、第七周：篮球比赛 6、