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教学资料参考范本幼儿园小班健康教案尝试如何连续投掷(三篇)目录:幼儿园小班健康教案尝试如何连续投掷一幼儿园小班健康教案干净食物人人爱二幼儿园小班健康教案想变蝴蝶的毛毛虫三- 1 -幼儿园小班健康教案尝试如何连续投掷一活动目标:1.学习平甩薄片的动作,尝试连续投掷。2.喜欢玩投掷游戏,体验游戏的趣味性。活动准备:1.塑料雪花片若干。2.安全的场地在投篮器械旁边,也可自制靶子) 。活动过程:一、热身活动师幼共同做健康歌 ,做热身准备。 孩子们,今天我们又要来做运动了,来,我们一起来做个健康宝宝吧!二、指导认知初步了解游戏玩法及规则,尝试进行游戏。1.出示雪花片,了解游戏材料。 小朋友,这是什么? 今天我们要和雪花片一起来玩游戏。2.幼儿尝试自由探索雪花片的游戏方法。 你会怎么玩雪花片呢? 你来试试看。3.请个别幼儿示范自己的玩法。 请个别小朋友)你是怎么玩雪花片的? 你来玩给大家看看吧。4.教师向幼儿介绍游戏玩法及规则。1)教师示范玩法,强调动作要领。 动作要领:用拇指、食指、中指握住纸片,甩腕要快速,腕要放松。 雪花片那么好玩,老师也想来玩玩雪花片,你看我是怎么玩的。 教师边说动 作要领边甩雪花片) 你刚才看到我是怎么玩的?2)教师介绍游戏规则。 规则:必须连续投出,中间不停顿。5.教师组织幼儿尝试玩游戏。 1)幼儿听教师的指令做出甩雪花片的动作。 2)幼儿听教师指令甩出雪花片。三、复习巩固借助器械,师幼共同游戏,提醒幼儿遵守游戏规则。1.借助场地上的投篮器械,引导幼儿探讨游戏的新玩法。 孩子们,看,这是什么?是做什么用的? 我们用雪花片和它一起游戏,你会怎么玩呢?试试看。2.以竞赛的方式,师幼共同游戏。 小朋友真聪明,还会这样玩游戏。 今天老师要和小朋友来比赛, 比比谁在三分钟内甩出的雪花片最多, 你自己要 数好数哦!四、放松活动以“小手爬山”的游戏进行放松活动。 宝宝的小手在哪里? 小手爬山喽! 小手舞动着从脚到头顶) 小手下山喽! 小手舞动着从头到脚背)3 / 7幼儿园小班健康教案干净食物人人爱二一、目标:1、知道基本的饮食卫生常识:餐前要洗净双手;生食瓜果须先洗净、去皮、不贪食街头小吃;不一次吃过量或喝过多的饮料。2、养成良好的个人饮食习惯。二、准备:1、挂图:干净食物人人爱。2、了解幼儿在回家途中是否有吃零食的习惯。三、过程:1、观察挂图,启发引导幼儿思考小明肚子疼的原因。(1)小明从幼儿园回家后就说肚子疼,他的肚子为什么会疼呢?他做了什么事?妈妈接小明从幼儿园回家的路上,小明说肚子饿了,他吃了什么?回家后小明又吃了什么?苹果从哪里来的?(2)吃了这些东西后,小明怎么样?(3)医生对小明说了什么?“路边小摊子上的小吃不干净,不能吃,没有洗净、削皮的水果不能吃。”2、引导幼儿讨论。了解讲究饮食卫生的原因。(1)为什么路边的小摊上的小吃不能吃?(2)为什么没洗净的瓜果不能吃?(3)还有哪些东西也不能吃?3、现场示范吃瓜果的卫生习惯。(1)洗净去皮。(2)谈谈哪些瓜果要洗净去皮后才能吃?4、请幼儿洗手,吃水果。“老师这里为大家准备了好多水果,小朋友先看看我们的小手干净不干净?吃东西前我们应该做什么?”(幼儿洗手,品尝水果)5 / 7幼儿园小班健康教案想变蝴蝶的毛毛虫三活动目标:1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。2.养成样样东西都爱吃,不挑食的好习惯。活动准备:1.毛毛虫、蝴蝶。2.各种水果、蔬菜。重难点:了解毛毛虫多吃水果,蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。活动过程:一、出示毛毛虫,引发幼儿活动的兴趣。1.出示毛毛虫。师:看看谁来了,毛毛充想和你们一起玩游戏,你们开不开心呀!2.引出故事名称。师:毛毛虫长大后会变成什么?今天胡老师就给你们讲一个故事想变蝴蝶的毛毛虫。二、讲述毛毛虫变蝴蝶的故事。1.师:有一只毛毛虫,长的又瘦又小,可是它非常想变成美丽的蝴蝶,于是它就跑去问妈妈:妈妈、妈妈我怎样才能变成美丽的蝴蝶?毛毛虫妈妈告诉它:你要多吃点水果蔬菜,样样东西都喜欢吃才能变成美丽的蝴蝶。毛毛虫听了妈妈的话,它想:那我一定要多吃点东西2.教师提问:毛毛充是怎样变成美丽的蝴蝶的。3.教师小结:毛毛虫吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的营养,毛毛虫才长大变成了美丽的蝴蝶。三、请幼儿喂毛毛虫吃东西1.出示另一只毛毛虫。师:我也想变成蝴蝶,那我该怎么办?可以喂我吃哪些水果蔬菜。2.请个别幼儿上来喂毛毛虫吃东西,3.教师小结:样样东西都要吃才能长大变成美丽的蝴蝶。四、游戏。1.师:那我们也来玩一玩毛毛虫变蝴蝶的游戏。2.教师示范操作的要求。第一
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