幼儿园中班上册音乐活动《金瓶似的小山》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班上册音乐活动金瓶似的小山(三篇)目录：幼儿园中班上册音乐活动金瓶似的小山一幼儿园中班上册韵律活动滑稽的脚先生二幼儿园中班上学期绘画活动秋天的树三- 1 -幼儿园中班上册音乐活动金瓶似的小山一活动目标：1、引导幼儿在熟悉音乐且感受藏族民歌旋律风格的基础上学习弹簧步、靠步两种舞步。2、引导幼儿创编不同方向的甩袖。活动准备：藏族人的图片。音乐磁带金瓶似的小山和录音机。活动过程：一、开始部分律动：手腕转动、蝴蝶、我来教你跳个舞。练声：种瓜、小动物叫、山谷回音真好听。二、引导幼儿回忆藏族人的服饰特点，即袖子长。1、出示藏族人图片，小朋友看看图上画的是谁?2、这些人和我们有什么不一样?你在哪里看到过穿这种衣服的人吗?你们知道他们是哪里人吗?我们中国一共有56个名族，这是一个少数民族的人，这是藏族。今天老师要请小朋友们来听一段藏族民歌，歌曲的名字叫金瓶似的小山。三、欣赏乐曲1、播放乐曲录音，提问：乐曲的名字叫什么?你听了乐曲有什么感觉?2、再次欣赏乐曲，请小朋友边听边拍打节奏，两拍一次。四、引导幼儿初步学习舞蹈。1、帮助幼儿理解“甩袖”的含义。教师：藏族人们的衣服那么长，怎么跳呢?2、引导孩子创编不同方向的甩袖动作。谁来表演藏族朋友的甩袖动作。(其他幼儿仔细观察他是怎么甩袖的。)除了可以向这个方向甩袖，还可以向哪些方向甩袖，谁来表演?3、教师选用幼儿创编的某一动作，进行完整的舞蹈示范。4、教师：你发现了这个舞蹈中哪些动作你会的，哪些动作你不会?5、教师：有的小朋友发现了舞蹈中有两个新舞步。这个舞步叫做弹簧步，跟着老师一起学学。(学跳几遍后，引导幼儿自己来一遍，教师观察并纠正不正确的地方。重点强调弹簧步的屈膝。)6、启发幼儿学跳靠步，要求孩子跟着一起学。教师：刚才我们学的舞步叫什么步?第二个舞步叫靠步，叫什么步?现在请小朋们跟着老师一起来做一做吧!五、幼儿听音乐，在老师带领下学跳舞。3 / 7幼儿园中班上册韵律活动滑稽的脚先生二活动目标：1、探索用脚的不同部位做走路动作。2、初步学会律动滑稽的脚先生，能随音乐基本掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。3、体验和表现“脚先生”走路时的滑稽与风趣，享受活动所带来的快乐。活动准备：1、 踮脚走、脚跟走、脚边走、两脚并拢跳等四幅图。2、座位安排成半圆形。4、幼儿穿布鞋或球鞋等软底鞋。5、幼儿已有在圆上舞蹈的基础。活动过程：1、复习歌曲我有小手。2、引出“脚先生”，激发参与活动的兴趣。（1）教师：你们的小手可以做很多事都很能干，你们的脚可以干什么呢？（跺脚、走路）（2）教师：那请你们找空地方用小脚走一走。（幼儿找空地方走一走）3、探索用脚的不同部位做走路动作。（1）教师：你们的脚还会怎么走呢？（请个别幼儿表演）（2）教师：刚才他是用脚的什么部位走路的？请大家听着音乐在座位上来学一学。（钢琴伴奏，弹一句）4、听教师演唱歌曲滑稽的脚先生，了解脚先生走路的动作顺序。（1）通过提问帮助幼儿理解歌曲内容。（2）给图片排序，进一步理解歌词内容。5、幼儿随音乐合拍地做动作。（1）听音乐旋律在座位上合拍地做动作。（2）找空地方跟着老师一起走一走。6、随音乐进行练习基本掌握向圆心走、退回原位、在圆上走等队形变化。（1）看教师示范脚先生赏花的顺序。（2）随教师的慢速演唱练习动作。教师：现在我们一起跟着脚先生到花园里去赏花。（3）随音乐较准确地变化队形，并合拍地做动作。教师：花园里的花美极了，脚先生还没看够呢，我们再一起去赏花吧。（4）教师退出：你们的脚先生能不能自己去花园里面赏花呀？7、结束。教师：脚先生想去别的公园看一看，我们一起走吧。5 / 7幼儿园中班上学期绘画活动秋天的树三活动目标：1、感受秋天树的造型、色彩。2、根据自己对秋天的认识，以及在欣赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。活动准备：1、秋天的树的图片，带领幼儿在日常生活中观察秋天落叶树树叶的变化，积累有关秋天色彩的经验。2、白纸和油画棒人手一份。3、幼儿用书。活动过程：一、让欣赏图片。1、教师(出示秋天的树的图片)小朋友们，这是什么季节的树?你是从什么地方看出来的?(幼儿根据自己的观察和自己的经验进行讲述，如这是秋天的树，树叶变颜色了，有的变成了红色，有的变成了黄色;有的结了果子等。)2、教师出示秋天的树范画，请小朋友看看都有什么样的树，接了些什么果子?3、教师小结：对了，这是秋天的大树，你们看，树叶有许多漂亮的颜色呢。有红色的、黄色的、棕色的、咖啡色的，当然也是有绿色的;大树还结了许多果子，有红红的苹果、黄黄的梨子、橘红色的橘子、橙子等，秋天真美丽。二、教师引导幼儿讨论绘画的方法。1、你想画什么样子的大树呢?(幼儿根据自己的想象进行描述，教师用语言讲述描述一下秋天大树的样子)2、教师讲述各种树的画法：落叶树画法先用棕色的油画棒画出粗粗的树干，在树干上画出稍一点的树枝，树枝像手臂一样向上向前伸出;在树枝上用黄色、红色、紫色和咖啡色等颜色画出片片叶子。果树画法先画出树干，再画出树冠的轮廓，在树冠中间画上许多漂亮的水果，用绿色将树冠部分涂满。三、引导幼儿自由绘画。1、教师交代绘画的内容。秋天真美丽!今天，我们大家就来画一画秋天美丽的树吧