小学六年级年度班级工作计划参考.doc

小学六年级年度班级工作计划参考 一、指导思想 让每一个学生都能在班级中健康快乐地长大让班级成为他们真正的家园让学生能充分发挥他们的个性充分调动学生的积极性让每一个学生都能感觉到自己是受尊重的自己对班级发展起到的作用是必不可少的 二、班级基本情况 本班共有五位同学,其中男生三人,女生二人,来自灌南的不同乡镇其中杨旺同学是学校大队部成员在班级的管理中能够起到模范带头作用这学期须对学生加大教育的力度在这五个同学中晏文艳和杨旺的功课比较好蒋婷婷和尹兵两个同学较差一些他们需要教师给予关怀和爱护这五位学生家长的文化程度都不很高大部分学生的学习习惯和日常行为习惯存在着诸多的问题因此养成教育任重而道远 三、班风：互助互爱团结奋进 四、学期目标 本班学生大部分都有着良好的智力因素但在非智力因素上还有不少的缺陷如自我约束自我管理能力团结协作的能力勇于吃苦的耐力持之以恒的意志力等等所以这一学期主要工作重点在于规范学生的言行培养学生良好的学习习惯鼓励学生自尊、自重、自爱、自信培养其自我意识全面提高学生的素质争取能使每一位学生成为合格的聋生努力形成良好的班风、学风争创文明班级 五、具体六、班级工作具体安排 第一周：出第一期板报 第二周:做班级文化 第三周：与学生家长沟通交流 第四周：培养学生养成良好的文明行为习惯 第五周：评选本班文明之星 第六周：出第二期板报 第七周：组织学生进行同学间交流 第八周：倡导学生积极备考 第九周：做好期末迎考以及放假工作 一、班级概况 本班共有学生52人其中男生27人女生25人刚刚踏入一年级的小朋友对于学校的日常生活和学习还是不太适应学校的规章制度对于他们来说是陌生的我们班主任要在生活中对他们加以指引从他们身边的点点滴滴的小事加以指引 二、指导思想： 认真贯彻德育和少先队工作的要求以学生发展为本以愉快教育、创新精神和实践能力为重点培养集体主义精神树立良好的班风形成良好的学习氛围我以培养学生良好习惯为切入口提高学生适应生活的能力让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为学会做人、学会合作、学会学习、学会独立 三、工作目标： 通过对学生进行常规教育帮助学生明确学习目的培养学生的基本生活自理能力、行为习惯在教育工作中进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理为学生以后的学习生活打下良好的基础 1.加强学生的常规管理培养学生基本的生活、学习能力做一名合格的一年级学生 2.为每位学生制定学习目标使每位学生掌握制定的学习内容 3.培养班干部努力使班干部成为老师的得力助手 4.抓好安全教育保证学生不出一例安全事故 四、具体措施： 1.抓好学生入学常规教育特别是一日常规的训练开始时一定要到位使学生的生活规律化并做好督促检查工作让学生学习小学生日常行为规范制定好班规并让学生学习纠正自己的不良行为习惯让学生尽快过渡适应新的学习生活 2.研究学生情况了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并进行必要的家访并做好记录为记录学生的成长打下基础 3.抓好班干部队伍建设在开学两周内选出班干部利用课余时间对班干部进行简单的培训提出要求明确职责教会他们一些处理班级事务的方法使他们能起到老师的助手作用 4.对学生卫生教育在开学常规教育中卫生是必不可少的一项工作特别是教室卫生对一些卫生死角教师一定要在开始时亲自动手对学生进行指导教会他们怎样去做比如拖地擦窗要树立学生的主人公意识注意卫生的保持视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净 5.对特殊学生进行纪律强化训练纪律教育是学习教育的前提对行为习惯较差的学生要进行个别教育小组教育班上教育帮助他们改正自己的不良行为树立他们的集体荣誉感 6.加强安全教育、自我保护意识教育树立良好的学生形象注意自我保护安全教育从而提高自我保护能力 7.坚持学校教育与家庭教育相结合经常进行家访或请家长来访及时与家长沟通对家长的教育方式方法做出指导向家长汇报学生在校学习、纪律情况 五、月份安排： 九月： 1.入学常规教育 2.了解学生进行家访 3.选举培养班干部制定班规布置好教室让学生在良好学习氛围中学习 4.开主题班会好好学习做一名好学生 5.组织学生参加少先队活动：老师您辛苦了、民族精神代代传 6.配合体育教师教会学生做广播体操 7.美化教室围绕“教师节”出一期黑板报 十月： 1.继续加强班级管理形成更好的学习氛围 2.与家长交谈确定学生的学习目标 3.做好学生的广播操、眼保健操的训练工作 4.开好主题班会养成良好的行为习惯 5.围绕“庆祝国庆节”出一期黑板报 十一月： 1.组织学生参加少先队活动：我们只有一个地球、交通安全知多少 2.主题班会成为一名合格的小学生 3.组织学生参加安全教育 十二月： 1.继续抓好常规教育 2.完成本学期的教学任务组织学生复习 3.积极参加学校组织的安全教育：安全教育之学习安全 4.组织学生参加少先队活动：团结就是力量、谁是我心中的英雄 次年一月： 1.开展庆元旦主题班会新的一年里该做什么 2.抓好期末复习工作 3.对学生进行假期的安全工作教育 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导结合班级特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育创设和谐的学风努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人 二、班级口号 一天比一天有进步 三、学生现状分析 我班本学期共有学生33人他们活泼可爱好奇心强求知欲强本班学生由于年龄还小思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面不能做到自觉、自学对学习的重要性缺乏认识从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规热爱劳动等 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质 2、端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习鼓励学生大胆创新勇于探索 3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育 4、形成团结向上的良好班风班干部分工明确提高学生的管理能力 五、重点工作 1、健全班干部管理继续培养一批能干的班干部寻找第二梯队激发学生的潜能 2、健全“小组长管理”制度让学生自行管理、监督使他成为一项长期有效的措施 3、做好和家长之间的沟通联系以良好的服务赢得家长们的口碑 4、加强心理健康教育关怀每位学生的成长特别是困难生的成长努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习 六、主要工作 1、稳抓常规管理将常规管理走向精细化： 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标在开学初的常规管理周里常规训练非常重要要严格要求违者必究便学生尽快收心恢复良好的行为习惯重温上学期制定的班规对于校规也要条条落实课堂、课间、上下学的纪律非常重要把各项职责分配到人把各项管理要求到位使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性严格要求下去渐渐形成习惯 2、狠抓班级纪律形成良好班风班貌： (1)课堂纪律：严格遵守课堂常规如果有违反纪律的现象由指日组长记录并记在学生评价表中守纪的学生与文明星评选挂钩无违纪现象五星违纪一次扣一颗如有打闹无星个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生平时抽查要求衣着整洁桌屉干净物品整齐由值日组长记录表现情况记录在“卫生劳动”中 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫由值日组长负责进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行表扬加星记录在“卫生劳动”中同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育 3、重视班干部的培养： 班级管理光靠班主任一人是不够的班干部是班级管理的小助手每个班干部都做工作记录每周五班干部会议进行班干部工作评价不能胜任的同学要进行调整期末与优秀班干部挂钩及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力 4、家校结合分类施教： (1)经常主动找学生谈话点出不足提出希望明确发展方向让学生感受到关爱