幼儿园中班美术活动涂鸦光盘(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班美术活动涂鸦光盘(三篇)目录：幼儿园中班美术活动涂鸦光盘一幼儿园中班美术活动漂亮的扇子二幼儿园中班美术活动漂亮的花枕头三- 1 -幼儿园中班美术活动涂鸦光盘一【活动背景】现在的孩子看动画片是一件必不可少的东西，往往要看动画片就要买很多的动画光碟，但是看完了之后幼儿对它又没有什么兴趣了，就丢在一边，于是就被家长给丢弃了，于是我想到了利用光盘，制作很多出有用的东西来，我想孩子们应该也很喜欢，在这个活动中幼儿的环保意识也会提高很多，知道有许多废旧材料可以用来进行装饰。【活动目标】1、初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。2、在创作活动中，体验光盘再利用的乐趣。【活动准备】多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等。【活动过程】一、开始部分（以故事的形式引入）师：小熊带了颜料去户外写生，在马路边看见一个朋友在哭，知道它是谁吗？其实就是小朋友以前在家里经常看见的光盘。小熊就问：“朋友你为什么要哭啊？”“家里人嫌我没用了，就把我丢在垃圾堆里”“哦，原来是这样啊！别着急，我来帮你。”师：孩子们，你们看见小熊是怎么帮助它的吗？你们想和小熊一起来帮助光盘朋友吗？我们一起来吧二、小朋友分组作画，老师个别指导，重点指导涂鸦光盘。老师介绍分组作画的内容与方法。第一组：涂鸦光盘。方法：宝宝们在光盘上有用刷子随意刷上自己喜欢的颜料，静置光盘等颜料干透后，用棉签蘸颜料勾画出轮廓，并进行添加想象画。第二组：黑白光盘。方法：宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色，静置光盘（ ）等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。三、展示小朋友作品，和小朋友一起评价作品，表扬和鼓励小朋友。1、请小朋友说说自己用了什么方法在光盘上作画的；2、请小朋友说说自己最喜欢哪个光盘，为什么？3 / 7幼儿园中班美术活动漂亮的扇子二【活动目标】1、通过观察，了解扇子不同的外形特征。2、尝试用各种线条装饰扇子，喜欢写生，用写生画的形式去表现。【活动准备】不同类型的扇子若干，幼儿作画工具。【活动过程】一、引题。出示不同类型的扇子。师：小朋友，你们看，这是什么？二、幼儿观察扇子的外形特征。1、第二次出示扇子，每一组一个。师：小朋友，你们瞧。老师给每一组都发了一个扇子。请小朋友们先来欣赏一下你们组的扇子吧。2、幼儿欣赏扇子，并且做出细致的观察。师：请每一组的小朋友都来说一说，你们组的扇子是什么形状的？扇子是什么颜色的？扇子上面有什么样的花纹？三、幼儿作画。将每一组的扇子用架子架起来，摆放桌子中间，供幼儿作画。师：小朋友们，每一组的扇子都非常漂亮。你们（ ）愿意画下漂亮的扇子吗？现在，请小朋友来当一个写生画的小画家，画出你眼中看见的这个扇子。小画家们，可以开始作画了。四、展示幼儿作品。师：你们喜欢自己画的作品吗？都来说一说你画的扇子的花纹是什么样子的。你喜欢谁画的扇子呢，为什么？欣赏扇子不同的造型、花纹、图案。5 / 7幼儿园中班美术活动漂亮的花枕头三【活动目标】1、观察枕头的基本结构特征，了解枕头内部是由棉花构成的。2、大胆地刻画枕头上的花纹，尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头。3、对美术活动感兴趣，喜欢画画。【活动准备】1、枕头一只2、PPT【活动过程】一、导入你们看，今天老师给你们带来了什么？（枕头）你知道枕头内部是什么吗？小结：枕头内部是棉花构成的，这样我们的头枕在上面就会感觉软软的，很舒服。三、局部观察请小朋友们仔细看看，这个枕头上的花纹是怎样的？用了什么样的线条和图案？老师这里还有很多不一样的手提包，请你来说说看你最喜欢哪一个，为什么？（出示各种形状各种花纹的枕头）小结：我们看到了各种各样不同形状的枕头，爱心形的，长方形的，正方形的上面还有各种花纹，波浪线，直线，螺旋线，电话线等四、示范点拨今天我们就要来画一画这些漂亮的花枕头，先看看老师是怎么画的，我选一个我最喜欢的枕头，先观察一下枕头的形状，是正方形的，那我先用粗的勾线笔画出枕头的形状，然后再在枕头的上面画上一模一样的图形和线条五、幼儿作画，教师巡回指导师：那现在就请小朋友们选一个你最喜欢的花枕头边观察边画下它吧！要求：1、仔细观察，把你看到的枕头的花纹大胆画下来。2、保持良好的作画习惯，不吵闹，画好后整理好画