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学年度高中一年级物理教学工作计划 一、指导思想 新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中物理课程标准(实验)认识物理课程的性质领会物理课程基本理念了解物理课程设计的基本思路通过学习物理课程总目标和具体目标使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化认真学习新的物理教学大纲明确必修物理课和选修物理课的教学内容和要求结合现行使用的教材做好调整学习有关教育改革和教学改革理论和经验从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各校、各班学生的具体情况制定恰当的教育教学计划与目标要求使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步 二、教学目标 通过新课教学使学生掌握物理的基本概念和基本规律对于物理概念应使学生理解它的含义了解概念之间的区别和联系对于物理规律在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律提高学生的综合能力和思维能力为达到高考要求打下坚实的基础 三、具体做法 1、以本为本以纲为纲 本指课本纲指考试说明在物理基础教学中必须分清主次紧跟高考动向、突出重点抓住关键 2、因材施教生动活泼 在教学中为使学生都能生动活泼地主动地学习应对不同的学生提出不同的要求对学习有困难的学生要针对他们的具体情况导以耐心的辅导作业进行面批使他们都能学有所得对学有余力的学生要鼓励和帮助他们学习更多的知识使他们达到更高的水平总之要使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律提高各种能力做到每个知识点都掌握的扎扎实实 3、集思广益精益求精 发挥备课组的作用强化了对象的针对性眼睛要盯住全班学生具体做法是： (1)坚持集体备课集思广益 (2)每章要有单元测验阅卷完后根据学生答题情况逐题分析特别究错题 (3)对学生要把每次讲评完后的答卷收上来重作分析帮助他们解决学习中的困难 4、重视复习温故知新 学习是一个循序而渐进的过程也是一个温故而知新的过程每章后的物理复习更是如此复习过的内容要多次见面学生才记忆得牢固、理解得准确、运用得自如 5、加强训练提高能力 要求学生答题必须严谨、规范和完善为此我们在平时讲解习题时自身做到语言精炼板书规范表述完整言传身教对学生的作业批改、试卷的评分也从严要求严格评分标准注重答题的要点和文字叙述的规范专业术语和字符的准确同时要求学生在考试中养成画示意图的习惯学会用示意图建立起思维的平台;训练学生在解题过程中谨慎操作的习惯;告诫学生在考试时思维的执着程度要适度即既不要打水漂又不要吊死
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