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文档简介

小学校教学计划范文 一、目标: 三年级:平均分55及格率50优生率30; 四年级:平均分55及格率50优生率30; 五年级:平均分55及格率50优生率15; 六年级:平均分65及格率60优生率20 二、基本情况: (一)教师情况 本教研组有教师6人其中男老师2人女老师4人分别是*、*、*、*(支教教师)、*基本功扎实爱岗敬业受老师同学的喜爱;*素质不错;*“三支一扶”的新教师;*英语本科在读具有丰富的教学经验;*英语在职大专敬业但从教时间短缺乏经验总的来说英语组教研室人员参差不齐年龄结构变化大有刚出校的大学生有四五十岁的老教师 (二)学生情况 本学年36年级开设英语的班级共有19个班学生素质参差不齐学生兴趣也不一样有的班级兴趣很浓有的很淡甚至没有兴趣今年有14个班才开设英语学生基础薄弱甚至没有基础 (三)英语组组成员及分工: 教研组组长:*上传下达有关政策落实有关任务并组织实施协调教导处有关工作 英语组组员完成自己的教学任务实施有关政策加强对学生的教育教学 (四)上级下达的目标任务 三、工作思路 1、上传下达英语组将努力做好上传下达工作让学校领导层的情意和普通教师的情感能得到很好地交流与沟通尽量减少因误会而产生的矛盾使学校政令畅通使全年级教师与学校同呼吸共命运增强本年级教师的主人翁精神 2、加强教师师风师德、职业道德学习利用闲谈的形式向老师们潜移默化的灌输正确的思想利用月会正式指正教师们在师风师德、职业道德上的不足特别提醒让学生学到更多的知识提升本本学科在学生心中的地位 3、认真做好英语教育教学管理工作在年级的教育教学管理上英语组抓住三条线三线并进齐抓共管规范学生行为培养学生良好的行为习惯和学习习惯提英语教育教学质量 (1)抓班主任这条线促英语组的常规管理规范学生行为培养学生良好的行为习惯和学习习惯提高英语教育质量 (2)抓学科组这条线促进英语教学质量的提高这条线是英语教学业务线以学科组长为龙头加强英语教师教学业务学习认真分析本学科组的优劣有的放矢地组织各种活动以切实提高教师教学水平补足本学科组的短处达到真正提高真正进步的目的教学管理中每一位教师都应将“提优、辅中、抚差”作为三大重点分层课外辅导区别对待对各层次的学生都应有相应的要求制定相应的目标才能确保学年度末圆满完成各项任务 (3)抓学生这条线既可树立榜样又可监督学生的行为成为师生之间、学校和家长之间的润滑剂 四、工作安排: 第一 周:协调教师与学校之间的关系如学校岗位的安排 第二周:协助教导处督促教师制定教育教学计划 第三周:协助教导处督促教师进行教育教学 第四周:协助学校做好国庆期间学生安全教育工作 第五周:国庆期间安全工作 第六周:全面负责第一次月考工作 第七周:第一次月考成绩统计、分析召开年级教师会督促各位教师做好本班成绩分析特别是优生追踪工作英语学科组的教研活动 第八周:1、教法研讨【*具体实施】2、培优、辅中、抚差经验交流学科差生会 第九周:英语教研组教研活动(1、教法研讨2、培优、辅中、抚差经验交流)督促教学进度制定半期考试的范围确定命题教师 第十一周:期中考试【出题:*】 第十二周:各位任课教师对半期考试成绩统计、分析年级优生表彰督促各班主任做好本班成绩分析特别是优生追踪工作 第十三周:协助学校工作;随堂听课周 第十四周:协助学校工作;随堂听课周 第十五周:协助学校工作;第三次月考工作布置 第十六周:第三次月考 第十七周:第三次月考成绩统计、分析召开年级教师会督促各位教师做好本班成绩分析特别是优生追踪工作 第十八周:学科组期末复习研讨会【*具

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