




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 11 4.更浩瀚的海洋 莲 山课件 m4.更浩瀚的海洋 这篇寓言式的散文,以诗人的想象力,为我们描绘了一个耐人寻味的故事, “ 我 ” 和 “ 我的心 ” 为寻找理想的海岸洗浴,遇到并分别离开了七种不同生存状态的人,表达了“ 我 ” 对理想境界追求不止的精神。 一、基础知识积累: 1.给下列加红字注音 瀚( hn)垢( gu)谧( m)撇( pi)萋( q)虔( qin) 2.形近字 裸( lu)裸体 幻( hun)幻想 尊( zn)尊敬 袒( tn)袒护 棵( k)一棵树 幼( yu)幼儿 遵( zn)遵守 坦( tn)平坦 3多音字 ( pi)撇开彩 ( l)露水 ( qio)地壳 ( m)涂抹 撇 露 壳 抹 ( m)抹布 ( pi)撇嘴 ( lu)露面 ( k)蛋壳 ( m)抹墙 4词语解释 2 / 11 【浩瀚】形容水势盛大。 【污垢】积淀的脏东西。 【遮人耳目】遮断别人的视线,阻隔别人的听力。 【悲观】精神颓废,对事物的发展缺乏信心。 【笑口常开】形容 人精神愉快。 【怜悯】对遭遇不幸的人表示同情。 【慈善】对人关怀,富有同情心。 【顶礼膜拜】表示极度崇拜。顶礼,佛教徒拜佛最尊敬的礼节;膜拜,合掌加额,俯地跪拜。 【萋萋】形容草木长得茂盛的样子。 【虔诚】恭敬而有诚意。 【袒露】裸露。 5文学常识填空 ( 1)更浩瀚的海洋选自,作者是国诗人,家。 ( 2)本文是一篇式的散文,作者采用手法,通过描写 “ ” 的一次次 “ ” ,表达了 对几种人生态度的否定。 ( 3)我和我的心一起走向的大海,要用洗去大地沾在我们身上的和。 【参考答案】 ( 1)纪伯伦全集纪伯伦黎巴嫩小说 3 / 11 ( 2)寓言象征我离开 ( 3)浩瀚海水灰尘污垢 二、课文学习 1作者回顾 【明确】纪伯伦( 1883 1931)黎巴嫩诗人,散文家,画家。1883 年 1 月 6 日生于北部山乡卜舍里, 1931 年 4 月 10 日卒于美国纽约。 12 岁时随母去美国波士顿贫民区,进入侨民学校。两年后 回国,进贝鲁特希克玛(睿智)学校学习阿拉伯文、法文和绘画。其间曾创办真理杂志,态度激进。 1908年发表小说叛逆的灵魂,激怒了当局,作品遭到查禁焚毁,本人被逐再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。 1911 年重返波士顿;次年迁往纽约,专门从事文学艺术创作活动。他组织和领导了由旅美作家参加的笔会,成为旅美派的代表作家。逝世后,他的遗体被运回祖国,在家乡安葬。 纪伯伦青年时代以创作小说为主,定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。他的小说几乎都用阿拉伯文写成,有 短篇小说集草原新娘、叛逆的灵魂和长篇小说折断的翅膀等。折断的翅膀写东方妇女的悲惨命运及与命运的苦斗,谴责贪婪、奸诈和屈从,歌颂自尊、意志和力量。他的小说以主人公充满哲学意味的独白、对话和叙述,特别是被压迫被损害者充满激情的倾诉取胜,是阿拉伯现代文学早期重要4 / 11 成果。他的散文、散文诗等用双语写作。用阿拉伯文发表的有散文音乐短章,散文诗集泪与笑、暴风雨,诗集行列圣歌,以及珍闻与趣谈、与灵魂私语等。用英文发表的有散文集疯人,散文诗集先驱者、先知、沙与沫、人之子 耶稣、先知园、流浪者以及诗剧大地诸神、拉撒路和他的情人等。纪伯伦是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体裁的作家,先知为其代表作。主人公为即将乘舟回归东方故园的智者,他在临别赠言中论述爱与美、生与死、罪与罚、婚姻与家庭、法律与自由、宗教与善恶、理智与热情等一系列社会人生问题,充满哲理,用喻新奇,具有东方色彩。作者并自绘寓意深刻、情调浪漫的插图。 纪伯伦的作品多以 “ 爱 ” 和 “ 美 ” 为主题。他的思想受尼采哲学影响较大,作品常流露愤世嫉俗的态度或表现某种神秘力量。为发展阿拉伯新文学作出过 重大贡献。他的作品已被译成 20 多种文字,最早的中文版是冰心译的先知。他在逝世 50 周年和诞辰 100 周年作为世界文化名人被纪念。 2题目解说 【明确】 “ 更浩瀚的海洋 ” 中的 “ 更 ” 是程度副词,用其修饰 “ 浩瀚 ” ,说明还有比这更辽阔的大海。本文是一篇寓言式散文,通过对七种人生存状态的否定,表达了一种对理想境界追求不止的精神。 5 / 11 3请分别用一句话概括文中对哪几种人生态度的否定? 【明确】作家用寓言式的手法,表达了对以下七种人生态度的否定: ( 1)只看到生活的阴暗面, 感受不到生活的丰富、美好的悲观者。 ( 2)缺少对生活本质的认识,轻浮的乐天派。 ( 3)虚伪的慈善家。 ( 4)沉溺于幻想的苦行僧。 ( 5)愚顽的空想家。 ( 6)自以为是的庸人。 ( 7)拒绝痛苦逃离生活的懦夫。 4结构分析 段落段意概括:本文共有 22 自然段,可分三个部分。 第一部分( 1):开篇点题,营造一种诗的意境。 第二部分( 2 19):作者用寓言式的手法否定了七种人生态度。 第三部分( 20 22) :卒章显志 (篇末点明中心 ),体现了作者执著地追求理想境界的精神品格。 三、深入探究 1.写作特点分析 【明确】本文具有寓言的特点,是一篇寓言式的散文。 ( 1)象征手法和复沓写法的运用。 6 / 11 作者以七个相似的行文思路,通过七个场面象征了七种人:悲观者、乐天派、慈善家、苦行僧、空想家、自以为是的庸人,懦夫,并对他们一一否定,从而表达了作者对理想境界不懈追求的精神。 ( 2)借鉴寓言的写法,以此喻彼,使主旨深入浅出。 本文通过 “ 我一次次离开 ” ,表达了对理想的不懈追求这一主题。作者是根据自己对生活的认识和理解,运用富有哲理或象征一样的简单小事,以此喻彼、以小见大地阐发深刻的道理,或寓言,或散文,力求言近而旨远。 ( 3)结构严谨,语言生动。 本文通过 “ 我 ” 和 “ 我的心 ” 为寻找理想的海岸洗浴,以时间顺序来构思全文:想去 寻找 离开,线索清晰,用意鲜明。本文的语言是接近诗歌化,很自然地营造了一个诗的意境,使读者在潜移默化接受了作者的观点。 2.结合下面这段文字,说说你对课文最后一句话的理解。 我愿有追求而死,不愿无 聊而生。我希望在内心深处有一种对爱和美如饥似渴的追求。因为我观察后发现,没有追求的人是最不幸的人,他们不啻是行尸走肉;我倾听了,听到那些有抱负担忧理想的人在叹息,他们的叹息是那么甜美,胜过管弦合奏。 摘自纪伯伦泪珠和欢笑 .引言 【明确】作家在文章最后说 “ 于是我和我的心离开了这浩瀚7 / 11 的大海,我们走了,去寻找更浩瀚的海洋 ” 。对于这句话的理解应该包括这样几个因素:浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的未来。引文表现出诗人的人生观念 -“ 我愿有追求而死,不愿无聊而生 ” 。这段引文可以看做是对本文的 一段注释。它直接抒发了诗人不断追求生活之美、精神之美的情怀。 3.分析下面句子的深刻含义。 ( 1)我的心对我说 【明确】本句在文中反复出现七次,作者在描述每一种人后,都用 “ 我 ” 和 “ 我的心 ” 的对话,对那种人进行否定,并以“ 不配看见我的身体 ” 为理由,继续理想之所的追求。 ( 2)昨天,多么远又多么近的昨天,我和我的心一起走向浩瀚的大海,要用谁洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢。 【明确】文章一开始,作者就用诗的语言、诗的意象,营造了一个诗的意境,表现了作者一直的 追求,他追求的是生活之美、精神之美。 ( 3)于是我和我的心离开了这浩瀚的大海,我们走了,去寻找更浩瀚的海洋。 【明确】这是本文的中心句,文章是卒章显志,在一次次的选择,一次次的离开后,作者执著地追求理想境地的精神品格跃然纸上。这里浩瀚的海洋象征丰富的人生和无限的未来。 8 / 11 ( 4)于是我们离开了这地方,继续前行。 【明确】本句用在第一个和第二个场面中间,起承上启下的作用,后面几个场面之间也有类似 “ 我们又往前走 ” 的句子勾连。这样使文章显得过渡自然,衔接紧密。 4作 者是怎样用诗的语言来描绘各有特征的七种人不同的精神世界,从而点明文章的主旨? 【明确】开篇,作者就用诗的语言、诗的意象营造了一个诗的意境。同时,也表现出许多寓言的元素, “ 多么远又多么近的昨天 ”“ 我和我的心 ”“ 要用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢 ” 。接下来,作者用七个相同的行文思路,为读者描绘了七个场面和其中活动的七个人物。并通过对他们各自行动和道具的个性化、戏剧化的描绘,揭示了七种不同的人的精神世界。大致概括如下: ( 1)把盐撒向大海的悲观厌世者。道具是盐。盐的味道是又苦又咸的。 ( 2)手捧珠宝匣,往大海里扔糖的人。道具是糖。糖只有甜的味道。这是一个没有体会生活的全部味道的轻浮的乐天派。 ( 3)捡死鱼放回大海的虚伪的慈善家。道具是死鱼。行为是把死鱼放回海里。 ( 4)沉溺于幻想的苦行僧。行为是在沙滩上勾画自己的想象。 9 / 11 ( 5)追求虚无的空想家。道具是泡沫和一只玛瑙缸。 ( 6)不懂得什么是真正有价值的庸人。道具是一只贝壳。行为是背对大海,把一只贝壳的轻微声响当作是大海的声音。 ( 7)为拒绝痛苦而逃离生活的懦夫。行为是把头埋在沙子里。 作者在描述每一种人后,都用 “ 我 ” 和 “ 我的心 ” 之对话,对那种人进行否定,并以 “ 不配看见我们赤裸裸的躯体 ” 为理由,继续理想之所的追求。直到最后 “ 离开了这浩瀚的大海 ” 去 “ 寻找更浩瀚的海洋 ” 。卒章显志,在一次次的选择,一次次的离开之后,作者执著地追求理想境地的精神品格,跃然纸上。 四、课内阅读 昨天,多么远又多么近的昨天,我和我的心一起走向浩瀚的大海,在用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢。 我们一到海边,便开始寻找本块可以遮人耳目的空地。 我们一面走,一面四下 张望,只见一个男人坐在一块灰色的岩石上,手里提着一只口袋,他从口袋里捧出一把一把的盐,撒向大海。 我的心对我说: “ 这是个只看生活阴暗面的悲观者,悲观的人不配看见我们赤裸裸的躯体。我们离开这个地方吧,这里无法沐浴。 ” 10 / 11 于是我们离开了这个地方,继续前行,来到一棵长在海边的白杨树。只见一个男人站在一块白色的岩石上,手里举着镶满珠宝的匣子,他从匣了取出一块一块的糖,抛入海中。 我的心对我说: “ 这是一个没有喜事也笑口常开的乐天派,要小心,不能让乐天派看见我们赤裸裸的躯体。 ” 1第一段中为什么说 “ 昨天,多么远又多么近的昨天啊 ” ? 2 “ 用海水洗去大地沾在我们身上的灰尘和污垢 ” ,这句话有什么寓意? 3文中所说的 “ 沐浴 ” 实际的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年河南素描高考真题及答案
- 2025年泰语中级口译真题及答案
- 技术培训协议合同范本3篇
- 设备运输合同
- 钢结构防火安全施工方案
- 保障性住房项目施工人员培训与技术提升方案
- 离婚股权分割协议:股权价值评估与权益分配合同
- 新能源汽车齿轴零件生产线项目建筑工程方案
- 离婚后子女教育、医疗费用承担补充协议范本
- 离婚协议中知识产权归属与财产分配协议书
- 新疆乌鲁木齐市2025年通信工程师考试高、中级(通信专业实务传输与接入)题库及答案
- 2025年吉林省的劳动合同书范本
- 2025水稻代烘干合同书
- 激光镭雕岗位安全培训课件
- 茶叶发酵技术培训课件
- 排水管道非开挖修复施工方案
- 关于医院“十五五”发展规划(2026-2030)
- 中外航海文化知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春中国人民解放军海军大连舰艇学院
- 部编高教版2023·职业模块 中职语文 2.《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩今日金沙滩》 课件
- 化学元素周期表word(可打印)
- 室外监控系统防雷设计方案范本
评论
0/150
提交评论