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初中政治教师下学期教学计划 教学计划是对课程以及教学方法的一个概括性书写以下是小编整理的初中政治教师下学期教学计划欢迎参考阅读 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据按照学校的教学工作计划要求认真学习新课程标准适应教学改革形势发展要求努力探索新课程标准的教学模式和教学方法从根本上转变教学观念积极推进教研教改优化课堂教学凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观努力培养学生研究性学习的精神注重提高学生的能力全面落实自主学习方案切实提高教育教学质量 二、学情分析 七年级学生一般都在13、14岁左右正处于心理“断乳期”半成熟状态主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足我所任教的班级共6个班级学生人其中男生人女生人 心理特点 半儿童、半成人由少年向青年初期发展过渡的发育特点 活泼好动好奇心盛的特点 情感外露、情绪易变待人热情渴望师生关心、爱护双向反应的特点 自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点 独立意向成人感迅速增强的特点 性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点 思想特点 单纯幼稚易受成人或周围环境影响的特点 交往能力与兴趣迅速增强喜欢与同龄人交友的思想与心理特点 在新环境中具有渴求上进的思想特点 社会性意识逐步增强渴望参加各种活动但思想方法单纯片面缺乏自我约束和控制能的特点 思维特点 七年级学生思维特点仍以直观性形象性思维为主 三、教材分析 本教材共有三个单元:第一单元做自尊自信的人;第二单元做自立自强的人;第三单元做意志坚强的人;第四单元做知法守法用法的人它们以学生成长中逐渐拓展的生活的基础对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础 四、教学措施 1、激发学生学习兴趣调动积极性以学生为中心开展教学树立“一切为了学生的发展为了一切学生的发展为了学生一切的发展”的教育理念 2、采用互动体验式教学注重学生的全面发展活跃课堂激发学生主动学习; 3、充分运用新课程理念加强对学生综合能力的培养注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实 4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学 5、学会倾听、沟通、尊重学生并学会向学生学习成为学生学习活动的组织者学生成长的促进者;对学生充满信心关心每一个学生的成长关注学生的每一点进步并给予及时的、真诚的帮助激发学生的学习动机培养学生的学习兴趣充分调动学生的学习积极性信任学生的学习能力接纳学生的各种观点和想法鼓励学生独立思考、自主学习充分发挥他们的创造力和想象力 五、教育教研课题 学会欣赏学生还学生学习的自主权 六、教学进度表 1、第一至第十四周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;七年级每课进行一次测验并分析试卷期中和期末考试配合学校安排进行 2、第十五至第二十周:以思想品德课程标准为依据进行第一轮复习要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验 15期末知识梳理、夯实基础、测评练习复习课 备注:期中复习和考试随学校教学安排 学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系培养学生初步整理归纳知识以及理论联系实际的能力理解人类社会发展和国情知识对个人成长的重要意义提高爱国热忱弘扬民族精神增强社会责任感促进学生更好地成才;培养学生的探索创新精神和参与社会实践活动的能力推进素质教育 一、本学期应达到的和力争达到的目标 1.本学期主要教学任务为第18课的新课教学和良好学习习惯的养成 (一)在本学期要注重提高课堂教学的实效性使得学生能在相对紧张的教学时间里掌握课本中识记、理解、运用等各类知识要点课后通过练习加以强化 (二)具体目标 提高优良率培养一批优秀学生为下学期的中考做好准备同时不能放弃任何一个学生只有大家齐头并进才能取得好成绩 (三)具体实施 认真钻研教材对教材进行加工梳理注重基础知识的传授 2.课外收集大量的与社会热点相关、贴近生活实际、便于学生理解的资料充实到教学中丰富课堂内容同时采用灵活多样的教学方法活跃课堂气氛激发学生学习的积极性 3.注重学法指导和答题技巧训练 4.注意培养学生的阅读、理解、应用能力注重理论联系实际让学生关心周围的一切 5.这学期刚接手初三年级建立良好的师生关系我这学期刚接手3年级所以要从头开始从严要求又要尊重学生理解学生实现师生之间的良好有效的沟通经常了解学生对我教学的意见不断改进教学方法以适应学生的要求尽量满足大多数学生的需要同时照顾少数不忽略一个学生使他们在原有基础上都有所进步 二、教学进度计划表 第一周我对谁负责谁对我负责、不言代价与回报 第二周承担关爱集体的责任、承担对社会的责任第三周做一个负责人的公民、第一单元复习第四周我们的社会主义国家、党的基本路线第五周统一的多民族国家、对外开放的基本国策 第六周计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略第七周实施科教兴国的发展战略、灿烂的中华文化第八周弘扬和培育民族精神、第二单元复习 第九周人民当家作主的法治国家、宪法是国家的根本大法第十周依法参与政治生活、单元复习与随堂练习第十一周单元复习与随堂练习第十二周造福人民的经济制度 第十三周走向共同富裕的道路、学会合理消费第十四周建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花第十五周第三单元练习、我们的共同理想 第十六周艰苦奋斗开拓创新、正确对待理想和现实 第十七周理智面对学习压力、未来道路我选择 第十八周拥抱美好未来、第四单元练习 第十九周期末复习一、二单元第二十周期末复习三、四单元 一、指导思想 初中一年级思想政治课从一定的意义上说是一门德育与心理教育相结合的课程这本教材由三个单元共十三课组成对学生进行良好心理品质教育高尚道德情操教育正确思想方法的教育使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守法、严格自律、自我保护对个人成长的意义;引导他们正确对待社会培养健全人格;增强自我保护的意识提高自我保护的能力;激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感 二、教学目标 1、让学生塑造良好道德培育健康心理 2、懂得热爱生活、珍爱生命 3、学会调节情绪保持乐观心态 4、增强自我保护的意识提高自我保护的能力 5、激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感 三、主要措施 1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案备好每一节课 2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容 3、课堂上要求学生大胆发言结合自身实际发表观点 4、以讨论形式促进学生的学习积极性活跃课堂气氛并巩固知识 5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成独立完成 四、教学进度表 第一至八周完成第14课到第20课教学并进行相关的研究性学习 第九周期中复习 第十周期中考试与试卷分析 第十一至十七周完成第21课到第26课教学并进行相关的研究性学习 第十八周期末复习 第十九周期末考试及阅卷 在本学期工作中我全面贯彻学校的教学改革方案面向全体学生因材施教提高学生的综合素质提高教学成绩坚持依法执教因学论教充分利用本学科的优势突出学科的功能提高学生的思想觉悟和道德品质培养学生自主学习的能力 一、本学期的主要教学目标 1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上感悟自己对社会应负的责任增强责任意识做一个负责任的公民 2:引导学生从自己的实际出发了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感 3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容以利于学生更好地参与社会生活 4:引导学生确立共同理想和个人理想并为之艰苦奋斗、有所作为把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来 二、学情分析 1、由于是新接的学生对学生的学习情况、心理特征不够了解 2、学校刚实施教学改革这届学生已经开始了一学期对于学生的合作能力交往能力自学能力有待于进一步了解 三、采取的措施 在教学中结合实际条件创设丰富的教学情境爱护和培养好学生的好奇心、自尊心发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质保护学生的探索精神创新思维帮助学生自主学习、独立思考营造崇尚真知、追求真理的氛围为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境按照课程标准做好学生的知识技能的教学抓好常规教学 1、在教学中学生掌握的基础知识比较牢固但不够全面我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节加强了综合知识的训练 2、由于学生对本学科的学习兴趣低学习劲头差所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育 3、加强学习态度、目的的教育工作者使学生知道本学

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