年小学春季德育工作计划.doc

年小学春季德育工作计划 加强校本培训管理与监督务实、高效有针对性地搞好校本培训客观、地做好第二轮中小学继续教育终结性评价迎接省级验收、检查以培促学、以查促训走“内涵式”培训之路不断提升教师的实践智慧和师德水平年小学春季德育工作计划欢迎阅读 一、总体目标 立德树人突出德育为首全面提高学生的思想道德素质促进学生全面发展不断提高学校德育工作的针对性和时效性培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人 二、基本原则 遵循教育规律和学生身心发展规律坚持知行统一相结合原则;坚持德育目标和内容“贴近学生、贴近生活、贴近实际”原则;坚持道德教育与规范管理相结合原则;坚持面向全体学生与关注个别差异相结合原则;坚持学校、家庭和社区教育相结合原则;坚持传承学校德育特色成果与创新德育形式相结合原则 三、工作措施 (一)加强队伍建设增强德育工作者的责任感 做好“三德教育”工作即：学校干部修政德教师修师德、学生修品德的“三德”教育 1、继续加强班主任队伍建设一是继续于9月实施班主任资格认证制度规范班主任队伍;二是开展班主任全员培训提升班主任队伍的整体素质;三是开展骨干班主任培训选拔优秀班主任参加省、市、区举办的各级培训与研修培养发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强班主任手册使用的管理促进班主任工作管理的规范化;五是建立健全班主任工作的评价激励机制促进班主任专业化发展在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜班主任工作的论文、著作及开展教育示范活动等享受与其他相应成果同等待遇 2、加强德育导师队伍建设要以推进和完善“学生成长导师制”为契机建立健全德育导师的培养和激励机制扩充导师队伍激发工作热情提高育人成效 3、加强心育教师队伍专业化建设重视把心育课与各学科教学有机结合起来将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术全面提高学生心理健康水平 4、大力推进微笑教育让微笑教育升华阳光心灵微笑是一种亲切的语言它可以架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光温暖别人明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光可融化你心中的冰雪使生命更加灿烂老师的笑容是对学生的理解、信任和宽容教师要把美丽的微笑留给健康成长的可爱的学生 (二)以德育活动为载体提高教育质量 1、强化行为规范教育以创建“国家文明城市”为契机对学生进行以中小学生守则、中小学生日常行为规范为重点的基础道德教育继续开展“三管十不”主题教育实践活动大力加强学生基础文明养成教育提升学生文明素养各校要根据本校的活动方案将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“做一个有道德的人”教育活动把文明行为习惯教育落实到班级管理和日常教育教学工作中从规范每一个细节开始点点滴滴培养学生良好的行为习惯 2、强化爱国主义教育以弘扬和培育民族精神为切入点全面贯彻落实公民道德实施纲要广泛利用开学典礼、升旗仪式、中秋节、国庆节、春节“一二九”纪念日等教育契机通过主题班(队)会、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育影片、主题读书活动、举办主题报告会等形式大力开展弘扬和培育民族精神教育活动同时要重视挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容积极开发弘扬优秀民族文化的校本课程 3、开展道德实践先进典型活动各校要利用9月20日的“公民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动深入实施公民道德建设实施纲要充分发挥道德实践先进典型的榜样力量;及时树立并宣传学生身边的学习典型倡导广大学生学习身边人、关注平凡事强化道德实践的内驱力加强对社会普遍关注的热点问题的引导努力营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观 4、加强责任教育培养健康人格深入落实xx市教育局“关于中小学推进责任教育的实施方案”认真抓好责任教育落实工作充分利用校会、班会、黑板报、展板、橱窗、电子屏幕等阵地大力度宣传责任教育组织学生有效开展责任教育活动强化学生的责任意识让责任教育内化为学生的积极行动 责任教育的根本目标是让学生学会负责学会负责就是使学生有责任感对个人的行为和后果负责对父母、他人和集体负责树立远大理想对祖国负责对人民负责有强烈的历史责任感对时代负责、对未来负责把责任教育融入于学习、生活之中培养学生勇于担当责任的意识和精神 5、开展诚信、感恩教育活动通过开展形式多样、内容丰富符合青少年学生心理发展特点和成长规律的诚实守信系列主题教育活动让学生了解做一个诚信人的基本要求通过“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然”等系列感恩活动的开展促进广大青少年养成“关心他人、理解他人、知恩图报”的良好品质 6、加强法制教育认真落实“六五”普法教育工作计划广泛开展法律知识普及教育切实提高青少年学生的法律知识知晓率;坚持开展“学法守法”专题宣传教育活动引导小学生学法、懂法、用法、守法降低青少年违法犯罪率抓好网络文明教育引导和教育学生健康上网抵制不良信息;增强抵制迷信、邪教等不良思想的侵蚀能力引导学生远离黄、赌、毒、邪积极组织开展“普法宣传周、宣传月”活动举行普法知识竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动增强法制教育的实效性 九月作为法制教育宣传月各校要积极邀请法制副校长公安、法院、司法、检察院等部门的领导、专家到学校给学生做法制报告把法制教育落到实处 7、切实加强心理健康教育为心理解压让心理解放各学校要根据校情实际健全学生心理健康教育工作制度优化心理咨询室建设上好每周一节的心理健康教育课通过开展“心理健康知识讲座、心理话吧、阳光心理”等活动让学生掌握心理健康知识学会心理自我调节从而能够更好地承受挫折增加适应现实生活的能力 加强心理健康教育高效教学研讨使用好“心理健康教育读本”组织开展心理健康教育课堂评优活动有效提升心理健康教育质量 8、加强珍爱生命、安全教育开学初要重点加强师生安全知识教育各学校要制定切实可行、行之有效的安全教育计划落实好安全教育内容保证每周开设一节安全教育课并结合学校实际和季节的变化充实安全教育内容要把安全教育与课堂教学、与学生社会实践活动和队活动及其他教育活动有机结合起来要在全体师生中牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想增强师生防范意识要通过平时应急演练提高学生紧急状态下的避险自救互救能力 9、自主、合作、探究意识教育“问题导学、互动探究”课堂教学模式成效如何?很大程度上取决于学生学习能动性的提高和合作探究能力的提升为此围绕课改重点培养学生六个方面的素养和能力：一是集体主义荣辱观;二是尊重他人、互帮互助的精神;三是团队合作能力;四是自我约束能力;五是张扬个性、善于表达和表现的能力;六是挑战自我、勇于探究的能力 10、11月份教育局与区文明办联合组织开展全区中小学德育工作先进学校评选活动 (三)拓宽德育渠道构建“一主两翼”的德育网络 进一步完善学校、家庭、社会“一主两翼”的德育网络要将“留守孩子”的管理作为工作重点通过家长学校、家访等渠道加强与学生家长的沟通和联系积极争取家长的理解、支持与配合;充分利用学校开放日、校长接待日等时机展示学校教育成果听取家长和社会各界的意见和建议主动接纳外界的指导和监督不断提高办学质量;充分利用校内外德育资源优势制定切实可行的活动计划扎实地开展好社会实践活动 (四)彰显德育特色积极创建德育特色示范校 创建特色学校是我镇小学走内涵式发展的主要抓手各校要按照“学校发展规范+特色学生发展合格+特长”的工作目标将德育有机地渗透到特色学校的创建中去具体要求是：以德育主题为特色项目来打造的学校必须紧紧围绕“德育项目特色德育特色项目学校德育特色特色德育学校”四个步骤制定好特色学校发展规划和具体实施计划、开发出特色校本教材、开设好相关课程并持之以恒地抓落实不断彰显德育特色争创特色鲜明、名副其实的德育示范校 下半年区将组织对申报区德育特色的学校进行调研和评估 指导思想： 以相城区德育工作计划为指导结合我校实际重视学生思想道德建设以培养学生的良好行为习惯为重点加强行为规范的养成教育加强德育队伍建设不断提高德育工作水平增强德育工作的实效优化校风学风营造健康向上的育人氛围 工作重点： 一、丰实少先队活动 学校德育的主体是学生形式丰富多彩内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜爱的因此可以说少先队活动是学校德育工作的重要阵地我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外还应结合节庆日、重要纪念日开展活动本学期要继续以“标兵在行动”为口号推进“标兵进课堂”“标兵进社区”等实践体验活动并策划第四届“文明小标兵”评比、展示 另外继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设注重各项活动的宣传为扩大活动影响提高活动效率发挥重要作用;注重典型人物的报道为树立先进典型发挥榜样作用营造积极氛围 希望通过这些少先队活动在学生身边树立一些先进的典型并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展 二、加强班集体建设 良好的班集体有凝聚力有集体荣誉感积极向上对学生个体发展具有积极的意义本学期我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴德育处、少先队及时将检查情况公示要求各班每天到检查公示处看一看了解班级学生的各项表现以便于结合晨会、班会等途径对班级学生进行有针对性的教育 另外德育处在校长室的带领下与各条线密切配合对晨会、黑板报、两操、班主任工作手册等进行检查记录于班级工作月查表并积极向教师反馈全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作 三、关注班主任(辅导员)培养 要开展好少先队活动加强班集体的建设辅导员、班主任业务能力的培养是十分重要的我们一方面组织好教师参加上级安排的各级各类培训另一方面将充分发掘校内资源做好校内业务学习 依托每月的班主任工作例会有计划地安排优秀教师交流教育经验观看班主任工作专题讲座视频阅读班级管理专业书籍不断推动班主任、辅导员队伍业务能力的提升 为方便班主任之间的沟通我们建立了班主任群这一平台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径同时要求中青年班主任积极撰写班级管理心得最新春季学期小学德育工作计划最新春季学期小学德育工作计划 四、完善三结合网络 学生的思想道德教育离不开家庭与社会的支持三年来我校不断加强与家庭、社区的联系逐步建立起了一张“三结合”教育网络本学期我们将继续努力完善这一网络一方面聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员给学生做讲座带领学生开展活动积极配合学校的德育工作我们学校则利用优秀的师资配合社区的未成年人思想道德建设工作 另一方面我们丰富家长学校活动让家长全面走进学校大门全方面地了解学校的教育教学工作理解我们的教师从而更加密切地配合我们学校的教育工作;向家长们传播先进的教育理念帮助、指导他们更好地开展家庭教育(详见xx小学家长学校工作计划) 今年我们的家长学校计划与双周的挂拍课结合起来与节庆日的活动结合起来与学校大型活动结合起来家长可以来听课翻阅作业可以看看孩子在校的综合表现可以与老师直接对话我们希望以丰富的形式让家长学校的活动更贴近学生日常的生活更贴近教师平时的工作更贴近家长内心的需求希望在全体教师的支持下家长学校能够充满活力具有实效 一、指导思想: 以以人为本的思想为指导充分发挥学生的主体意识注重德育活动的组织实施以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设德育活动要讲实效重过程力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育巩固校园文化建设成果强化学生个体良好品德行为习惯的养成探索学生良好心理素质形成的规律与方法完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用继续完善德育制度管理机制以严格的制度进行常规管理和教育在全校范围内创设“全员育人”的氛围树立“人人都是德育工作者”的意识促进和推动学校德育工作 2、结合本学期学校工作重点进一步加强班主任队伍建设培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍首先继续做好班主任、辅导员的培训工作加强跟踪指导开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高其次做好学困生的思想教育工作通过三心(爱心、耐心、恒心)一访与家长常沟通形成施教合力严禁有体罚和变相体罚学生现象 三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育 (二)加强法制教育加强安全教育确保学期内无责任事故发生 (三)深化少先队活动从活动中培养和提高学生的素质组织开展综合实践活动不断提高学生综合素质打造学校德育品牌 (四)坚持“三个加强”即加强常规管理加强队伍建设加强德育科研调动校内各条线的育人积极性全员育人、全程育人争创德育工作先进学校 (五)进一步加强德育常规工作的管理加强检查力度 1、加强值周工作管理学校将不断完善各种规章制度加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作加大对严重违反学校规章制度的学