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文档简介
小学美术教学计划的模板 每学期新开学各学科老师都会制定教学计划的那么下面是小编给大家整理收集的小学美术教学计划的模板供大家阅读参考 根据xxx的教学要求,合理制定教学计划;认真备课、上课在师生的共同努力下圆满的完成了教学任务为更好的提高教学质量特制定教学计划如下: 一学生现状分析: 三年级有28个学生学生经过去年美术学习对美术有了一定的认识知道美术不止是画画还包括制作、欣赏学生对美术有一定的兴趣学生比较活跃由于学生的年龄小耐性较差因此对待作业的态度不够仔细 二、教学内容分析: (一)本单元教材简析: 本单元美术教材共有4课分欣赏与评述、综合与探索等课型其中综合与探索课比重较大主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索 (二)、教学总目标: (1)、认知目标: 通过轻松的教学游戏让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识 (2)、智力能力目标: 培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力 (3)、思想品德目标: 培养学生健康的审美情趣用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣 (三)教材中重点、难点(简要分析): 本单元的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要循序渐进的传授基础知识和基本技能提高学生的生活技能直接参与并亲身经历各种社会实践活动鼓励学生寻找各种材料表达自己丰富多彩的想象 (四)教学的主要措施: 1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者充分尊重学生的主体地位放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作鼓励学生通过自己的想象展示作品 2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识动脑筋制做作品学会合作并妥善保存自己的设计作品积极参加社会实践活动开阔视野增长社会经验 三、教学进度表: 周次课题课时 第五周烟花礼花二课时 第六周海底世界一课时 第七周去太空旅行一课时 第八周为小朋友画全身像二课时 新的学期我仍担任xx年级的美术教学工作面对美术学科在社会发展教育改革中的实际结合生活中的艺术和学生的美术现状我将继续以课堂教学研究为基本点狠抓课堂教学效率联系学生的日常生活努力提高美育教学质量培养学生的审美爱美学美的美肓观为更好的完成本学期的教学目标教学任务现制定出本学期工作计划如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准更新教学观念和理念并运用新的理论来指导自己的日常教学工作使美术教学工作有一个新的突破 二、学生现状分析: 各年级学生从绘画的素质上看千差万别有先天因素有后天原因有因地域不同而不同造成他们对美术课兴趣的不同所以在课堂上的接受能力便有所差别每个班的学生绘画水平参差不齐优秀的可以作为较差的老师年级差别产生的差距也很大如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性努力使横向、纵向所造成的差距缩短提高每个学生对美术课的兴趣 三、教学目标: 、让学生自行欣赏中外名作提高学生的欣赏能力审美水平学习优秀绘画技巧及绘画形式 、通过各种形式的绘画锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧 3、对美术字有一定的认识对其作用有一定的了解能够独立设计出适合一定主题的板报锻炼学生的自主性及创造性、参与意识 4、创造出更多的机会让学生直接接触生活改造生活让美术真正的与实际生活联系起来 x年级在课堂教学中要大力提倡学生主动参与放手给学生充分调动学生的积极性让学生自觉地去思维、质疑能够学会发现问题、解决问题发挥学生自由思维的空间教师真正的成为学生发展的助手参谋与引导者与学生共同参与教学过程共同研究、探索、解决疑难 四、教学措施: 、区别年级差别把握学生的审美特点进行引导因材施教循序渐进注重点、面相结合以点带面共同进步 、不断创设新的教学情境营造适合学生成长的课堂氛围激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨激活他们的思想充分表达学生对美的向往与追求 、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节正确判定教学重点难点重点突出教材中的美感因素教法灵活层次清晰得当结合各年级的学生特点加以把握课堂让课堂真正成为学生自由成长的天地 、在新课改形式下努力学习新课改相关理念领会课改精神关注每一位学生让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展同时实现教师与新课程的共同成长 、注重美术课与生活经验紧密联系使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力提高审美意识、能力增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感发展学生创造美好生活的愿意与能力 五、教学要注意的问题: 注意课堂秩序防止意外发生因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序影响其他班级上课 总之本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下以课程标准为准绳以学生兴趣经验知识的发展为目地以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标提高美术教学工作的质量在以往的教学工作中示范做的不够好在今后的教学中我会每节新课都做好示范让学生感受到用心完
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