教学工作计划小学数学.doc_第1页
教学工作计划小学数学.doc_第2页
教学工作计划小学数学.doc_第3页
教学工作计划小学数学.doc_第4页
教学工作计划小学数学.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学工作计划小学数学 一份好的教学工作计划对课堂学习的开展是非常有帮助的教学工作计划小学数学范文欢迎大家阅读 一、指导思想: 本学期我们继续贯彻数学新课标为指导以大力推进素质教育为主题以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点以提升教师素质和教研能力为保障以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育强化质量意识改革意识和规范意识与时俱进努力构建良好的教育环境促进全镇教育教学工作的快速高效发展 二、工作重点: 1.加强学习提高教师素质 (1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习 (2)组织教师业务学习提高教师的业务水平 2.加强教师新课程培训确立新理念 (1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性 (2)数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展 (3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式 (4)数学教学活动理念:在数学教学活动中学生才是学习的主人教师是学习的组 织者、引导者和合作者 (5)教学评价理念:要关注学习结果更要关注学习过程关注学习水平更要关注学习中的情感与态度帮助学生认识自我建立学习数学的信心 3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动互相学习互相促进互相交流学习与教学工作经验 4.加强课堂教学研究改进教学方式和方法提高课堂教学效率 (1)领会教材编者的意图创造性地使用教材用活教材特别是一至五年级教材要根据新课标理念重新组合体现出数学与生活的紧密关系 (2)改进课堂教学努力体现新理念课堂是学生焕发活力的地方展示自我的舞台教学中要以学生为主体放手让学生动手实践自主探究、合作交流 一、指导思想 坚决贯彻党的教学工作方针政策把教学工作作为工作的中心工作以提高教学质量为重点不断开拓新的教学方式方法活跃课堂气氛灵活教学以培养学生的各种能力及终生学习的能力为主导认真钻研新课程标准切实落实新课标 教学目标 结合上学期的工作总结及学生成绩对自己的教学方法进行查缺补漏对不同学生的学习采取针对性的教育我班成绩还是差在数学上所以我要在数学教学中多下些功夫对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样接受能力强的学生让他们在学会基础知识的基础上多做些提高分析能力的综合性强的智力题来提高他们综合运用知识和分析问题的能力而对于中下等学生则是要他们理解地掌握基础知识做到能正确运用同时把辅导的重点放在这部分学生身上尤其是一定要消灭不及格现象 随着年级的升高学习的重点也在不断发生变化所以在教学的方法和侧重点上也要及时的进行改进和变动 1、自身学习对于教学经验不足的我会不断地向身边的老师虚心学习好的教学经验好的教学方法好的教学语言总之我会根据新课标对我们教学的要求积极地从外界吸收好经验充实自己的教育头脑同时我还会不断地加强自身的学习学习先进的科学技术新兴的事物这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲 2、备课备课是教学工作的前提准备不充实就无法向课堂要效率更无法提高质量本学期我要坚持做到“备全书捋思路;备一课;抓重点”在备数学课的时候要“破难点求方法;做练习分层次”在备语文课时要“备背景拓视野;先练口后练笔”在准备大方向的同时还要细心地准备好每一个细节处理好细节才是成功的关键 3、上课上课是教学工作的核心要想取得好成绩提高教学质量必须把握好上课的40分钟首先要富有激情良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动会提高学生的注意力和分析能力而情绪又是会相互传递的所以作为教师一定要在课堂上表现出足够的活力然后在讲课的时候一定要抓住重点、难点采用最贴近学生而又最明了的语言既清楚又简洁的表达突出重点同时还要注意学生的反映对于没有完全理解的学生没被完全理解的知识点一定要加强巩固使当堂的知识当堂解决 4、辅导学生我会充分利用早自习和自习时间同时还要对学生进行分层次的辅导争取做到不浪费每一次辅导时间对于个别的重点学生逐个突破同时辅导还要有耐心有爱心要细心见成效 5、积极主动地参加学校组织的各种学习活动积极开展科研活动认真做好业务学习 一、指导思想: 本学期继续以数学新课程标准为指导进一步确立课程标准的基本理念坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育转变教研工作的理念改进教研方法积极探索新课程背景下的小学数学教学新思路 二、工作重点 1.加强学习提高教师素质 (1)积极参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习 (2)组织教师业务学习提高教师业务素质 2.加强教师新课程培训确立新理念 (1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性 (2)数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展 (3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式 (4)数学教学活动理念:在数学教学活动中学生是学习的主人教师是数学学习的组织者、引导者和合作者 (5)数学评价理念:要关注学习结果更要关注学习过程;关注学习水平更要关注学习中的情感与态度帮助学生认识自我建立信心 (6)现代信息技术理念:运用它们使学生有更多精力投入到现实的、探索性数学活动中 3、定期(双周二下午)开展科组活动集体评课备课听课、互相交流学习教学经验 4.加强课堂教学研究改进教学方式和方法提高课堂教学效率 (1)领会教材编者的意图创造性地使用教材用活教材要根据新课标理念重新组合体现数学与生活的紧密联系 (2)改进课堂教学努力体现新理念课堂是学生焕发活力的地方教学中要以学生为主体放手让学生动手实践、自主探索、合作交流 5.加强教研组建设正常开展课题研究和教研活动 (1)开设教研课组织青年教师和骨干教师上示范课认真听课和评课要求全体数学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论