初一地理集体备课计划.doc

初一地理集体备课计划 备课计划对于老师来说有着重要的意义下面是聘才小编网络整理的初一地理集体备课计划以供大家学习 初一地理集体备课计划(一) （一）教材内容分析 本学期地理内容分三大部分：一、概括了各大洲的地理位置、地形、气候、河流、人口等情况二、用实例具体分析一些主要国家的地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等.三、掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关地理知识 （二）教学目的要求 通过教学学生应掌握必要的地理知识和基本的绘图技能对我们生活的世界有更多了解对世界上一此重要国家和地区有较详尽的了解同时在学习中提高学生的观察、探究能力发展学生的创新思维培养学生合作精神 (三)学情分析 经历七年级上学期的学习学生们掌握了一些基本的生物地理知识具备了一定的阅读、读图、分析、判断的能力但学习能力单一、学习方法简单、有重结果轻过程的倾向 (四)实施的教学方法及措施 1、集体备课中最大可能地展示老师们的长处解决老师们的困难调动老师们的工作积极性备好课、备好学生为高效课堂作好准备 2、利用好教材、资料、标本、图片、模型、课件、生活环境、生活经验等能想到、可用到的一切资源创造高效课堂 3、引导并组织学生进行探究性学习注意课内外活动相结合在帮助学生掌握知识的同时培养学生的自学能力和自主学习的意识 4、重视探究性学习报告的撰写和交流培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告并组织交流探究的过程和结果 5、处理好班集差异、学生差异达到因人施教让全体学生都实现最大发展 (五)教学进度安排略 初一地理集体备课计划(二) 一、指导思想 本学期初中一年级备课组工作在以初中地理课程标准为宗旨认真贯彻落实学校新学期工作意见以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点全面提高学生的科学素质培养学生创新精神和实践能力促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式着眼于教师和学生创新意识的提高切实提高地理教学质量充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成 二、人员组合 初一地理备课组的人员共有4人陈国平、陈将荣、彭朝霞、廖新老师集体备课时间定于每周星期二上午 三、具体思路 1、加强思想政治工作重视非智力因素的作用对“学困生”既要调动他们的学习积极性培养学习的自觉性更要对他们进行学法指导 2、强化理想前途教育、形势教育学生学得好以确保考试取得圆满成功 3、强化质量意识优化课堂教学结构课堂上做到精讲多练课后认真做好培优补差工作 4、加强对薄弱学生的检查和督促工作做到及时发现问题及时解决 5、复习阶段每位教师要认真制定复习计划精心组织复习以书为本讲清概念提示规律指点迷津注意提高学生的审题、解题的能力及速度 6、引资料、学经验同组教师之间经常听课、交流 初一地理集体备课计划(三) 本学期我们七年级地理备课组由二人组成我们将在科学理论指导下遵循教育教学规律切实贯彻新课程标准重要思想充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点着眼于教师和学生创新意识的提高切实提高地理教学质量 具体措施 为了提高本组地理教师的教学质量促进素质教育的全面实施进一步深化初中地理课堂教学改革切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况本备课组本学期的主要任务如下： (一)、备课 1.认真学习新课标钻研新教材利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析把握其深度和广度 2.每周开展一次集体备课活动在深入学习新课程标准的基础上将教材归类、分项采用“集体备课集体评议改进教案再行教学不断完善”的连动式备课、上课的方式进行 (二)、教学 1.坚持启发式教学注意引导学生阅读和分析课本的例子并在每小节设置探究题促进学生的思考行为 2.减轻学习负担作业当堂消化填图题为必做题作业检查按章进行必做题全批全改 3.充分利用电教手段提高上课的教学效率 4.制定学期教学进度组织教师互相听课、评课共同提高教学水平积极开展公开课本学期每人至少一节共同探讨帮助本组成员改进教学提高教学质量 5.认真做好探究性学习的总结工作做到一课一反思并及时讨论提高 6.积极开展课堂教学竞赛在赛场上提高教师的水平尤其注重 (三)、主要活动 1、理论学习研究新课程的教法与学法 2、开设常态课、常规课及时评课