初中实习班主任工作计划范文.doc

初中实习班主任工作计划范文 工作目标 1主动熟悉班级、学生基本情况协同班主任解决处理班级事务；让学生完成从初三到高一的适应阶段建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体使整个班级团结向上同学间融洽相处、互助协作有较强的集体意识 2积极组织班级活动增进师生间的相互交流；与学生融洽相处做学生的良师益友提高学生的成绩通过观察和交流了解到班上各个学生的情况帮助他们加强练习发挥优势培养其学习能力引导他们找到合适的学习方法并形成良好的学习习惯提高学习效率 3搞好班集体建设完善班级管理制度、严格纪律；建立良好的人际关系提高班集体的凝聚力从而提高班级整体水平 4加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作以利于全面开展工作 工作措施 1、按照原任班主任工作计划主动、深入地了解班级的基本情况； 2、继续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话直到行之有效 （2）多多了解关心学生与学生交流了解学生思想、学习情况努力开导学生尽力做好心理专家和引导者 （3）利用空余时间进行家访及时与家长交流情况统一思想 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性鼓励他们再上一个台阶 3、采用多种方法强化学生的思想道德教育开展主题活动； 4、积极组织、参与学生的课内、外活动； 5、协同原任班主任处理班级事务； 6、对学生进行有针对性的个别教育 日常工作 作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面具体的日常工作有以下几点 1参加学校和年级组织的班主任工作会议领会学校的最新班级管理精神 2每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 3抓好“两操”（课间操和课间眼保健操）注重质量 4周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律 5中午十二点半至下午两点呆在教室维持教室纪律给学生午休或自习提供一个好的环境 6在上晚自习前十分钟到教室提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流 7体察学生的思想动向处理学生中出现的问题 8认真改作业总结学生在学习中出现的问题 本班共有学生61名男生29名女生32名其中有4名学生本学期刚从外校转入平均年龄9岁该班学生人数全年级最多班级气氛活跃集体荣誉感强学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生家长对孩子都注重全面发展很多学生对自己的将来有一定的打算但也有一部分学生仍然缺乏自觉性不能很好的约束自己需要老师的时刻提醒与督促班上的班干部能很好起带头作用在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用如收作业本、组织早读、眼保健操等为老师分担了相当一部分工作由于年龄小部分学生自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作不认真完成作业很多行为习惯有待进一步培养主要实习工作： （一）班级组织建设 （二）班级日常管理 （三）班级活动管理 （四）班级教育力量管理 （五）其他方面 日常工作： （一）了解学生基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生找原班主任介绍该班情况找学生谈话 （二）做好班级日常管理工作督促学生早操、校会的队列情况指导早读组织学生就餐、午休、作业下午督促学生卫生打扫 （三）批改作业、批改周记、作文、试卷 （四）开展主题班会 （五）对学生进行个别教育 （六）认真写好实习日志 具体安排： 1、第一周（20xx年9月10日15日）：熟悉班级常规工作尽快熟悉学生记住他们的名字了解一部分学生的情况在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作 2、第二周（20xx年9月18日23日）：在班主任老师的指导下参与班级管理早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等组织学习乐师附小文明礼仪 3、第三周（20xx年9月25日30日）：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向20xx”对学生进行习惯养成教育形成良好行为习惯继续抓好常规教育进行常规训练加强劳动观念教育搞好个人和集体卫生 4、第四周（20xx年10月8日13日）：对个别学生进行教育对班级学生进行安全教育培养学生的参与意识和集体主义精神 5、第五周（20xx年10月15日19日）：撰写班主任工作总结 高二是青少年身心发育的一个重要阶段极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生作为班主任首先任务就是要尽快熟悉学生想方设法缩短与学生的距离为学生排忧解难让每一位学生都能快乐成长要引导好学生的从高二到高三的准备形成一个好的基础班主任要善于用心观察发现问题及时解决善于用一切方法来激励先进力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动开好每月一次的主题班会；班干部组织集体参与进行爱国主义、爱校、爱班教育培养团队协作意识 对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动并开展“垃圾回收”活动将所买的款项捐献给家庭困难的同学帮助他们解决一些困难在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象 建立一只班干部工作团队班干部是班里的核心充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键、建立一只班干部工作团队班干部是班里的核心充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键班级干部组建采取自我推荐民主选举的方法使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位发挥他们的带头作用锻炼学生的自我管理能力所以我要指导好班委会、团支部工作树立正气培养班级体的凝聚力同时要发挥班干部的核心作用及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况营造良好的班风带领全班同学共同进步所以我要指导好班委会、团支部工作树立正气培养班级体的凝聚力同时要发挥班干部的核心作用及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况营造良好的班风带领全班同学共同进步 用“中学生手册”来要求学生规范每一位学生的行为根据学生实际情况制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气某种程度上来说也是对学生个人综合素质的培养开学以来我始终要求学生不仅学科成绩要过硬各个方面都要严格要求自己本学期我将紧抓行为规范打造出全方位优秀的学生对班内的各项工作做好分工例如：卫生值日责任到人谁出了问题谁负责对问题严重的同学进行适当地惩罚同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督把班里的每件事都做好 积极探索素质教育的新途径配合任课老师激发学习兴趣培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格提高整体水平使我班班风正学风浓我班是重点班每个学生都有考上大学的理想要想实现自己的理想必须从高二分班后的学习抓起作为班主任我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度其次引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性指导他们结合自身特点制订学习计划对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学共同提高：充分利用周围学生的学科优势发挥团队作用然后是在高二下学期紧张的学习的情况下抓紧时间多看参考书多作练习题为高三打基础对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关使每个学生将来都能实现自己的理想总之在本学期内我将尽心尽力协助作好班主任工作 高二（6）班共有学生50人其中男生25人女生25人；团员41人 高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人学生思想纯朴进取心强班级的日常行为规范较好符合学校的各项要求大多数学生学习努力严格遵守学校行为规范班级基本形成良好的学风和班风班级中仍然有少数同学在学习上存在困难在年级中处于中等的位置学生的压力很大但干劲也很足有信心考进大学 20xx年上学期本班的管理目标是： 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风以培养高质量的毕业生为目标 工作要点：积极贯彻落实学校布置的各项常规工作做到德育工作长抓不懈 第三周：师生初见面 第四周：主题班会课告别陋习走向健康与文明 第五周：月考考试考试得失谈：学习经验交流一月纪律、学习自评月考评优及级内总结大会 第六周：主题班会：我的梦想 第七周：主题班会：现代中学生形象 第八周：主题班会：我为班级争光彩 第九周：自省：我为高二（6）班做了什么复习迎考 第十周：期中考试 第十一周：期中考试考试得失谈：学习经验交流 第十二周：主题班会：推广普通话 第十三周：“艺术节”活动主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等） 第十四周：主题班会：法制