实习班主任个人工作计划三篇.doc

实习班主任个人工作计划三篇 实习班主任个人工作计划范文篇一： 一、班级基本情况 初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班全班共有学生52人其中男、女生分别26人外宿生3人班上男生较为活跃大部分女生较为安静有个别学生比较调皮但个性善良都是纯真纯朴的孩子 学习水平参差不齐许多学生勤奋好学并且愿意互相学习已经逐渐养成良好的学习习惯大部分学生有偏科现象英语、数学较差课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷个别学生都比较聪明但是玩心太重班风良好班干部工作积极主动大部分班干部能以身作则很好地协助班主任管理班级 二班主任计划细则 鉴于我对上述情况的了解所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行第一是德育工作第二是学法指导第三是班级整体建设 德育工作： 用爱的教育鼓励的教育来对待我的学生针对学生出现的各种思想状况进行德育干预实现改良学生品性的目的具体的做法有下面的几点： 1做好自己充分体现教师表率的作用 (1)每天准时到达课室监督早读晚读情况以及迟到情况 (2)对工作应该保持积极热情充满爱心 (3)对学生的提问解答做到有细心耐心恒心 2关注学生帮助其树立正确的价值观正确认识自我价值 (1)善于发现问题对于普遍现象在班上指出改正对于个别现象需要及时进行个性的思想辅导 (2)多与学生交流了解其心理特点与状况与其谈心用爱去鼓励他们让他们发现学习的意义自我的价值 (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化尽量帮助他们树立信心 学法指导： 用严谨的治学态度来指导学生学习认真教授学生学法指导学生学习 (1)认真做好早读晚修的巡视坐堂任务严格要求学生规范学习态度与行为 (2)抽查学生作业及时发现问题并解决问题 (3)做好学习激励工作提高并维持学生的学习积极性 (4)认真观察学生学习过程提供合理的学习建议 班级整体建设： 以建立一个团结友爱积极向上纪律严明的班风为目标去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处 (1)加强日常班级纪律检查做好违纪学生的思想工作 (2)利用班会课引导他们发现爱懂得爱学会爱 3)以鼓励为主激发他们的热情和信心 (4)与班干部做好沟通给予工作的支持和帮助充分发挥班干部在班级管理中的作用 (5)与其他科任老师做好沟通发挥科任老师的积极性 三、日常工作 6：40内宿生晨练出操 7：407：55巡视早读(周一升旗仪式) 9：40督促学生到操场进行课间操 10:5511:05督促学生做眼 12：20午休控制纪律缺席情况 16:30督促学生做眼保健操 16:3017:15周一班会总结上周班级情况以及布置本周任务 周二、三、四自习维持纪律辅导学生学习 19:0021:30指导晚自修维持纪律 实习班主任个人工作计划范文篇二： 班主任工作实习是毕业实习的重要内容之一其目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育提高学生的学习积极性努力做到全面发展 本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题草拟了如下班主任实习工作计划： 一、主要任务： 1、认识本班学生了解各位学生的基本情况熟悉本班基本情况认真向原班主任学习明确班主任工作的具体内容、目的和要求; 2、认识本班全体学生从各方面了解班内基本情况了解学生干部的工作能力并通过参加班级的活动、个别谈心逐步了解班内学生; 3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育独立组织2次以上的班级活动; 4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育了解学生心理状况并正确引导使学生身心健康全面发展; 5、指导学生完成学习任务明确学习目的端正学习态度掌握学习方法提高学习效率; 6、抓好本班日常管理培养良好的班风营造浓厚的学习氛围 二、日常工作： 1、每天早上到班查看到班级情况督促学生搞好教室、清洁区卫生; 2、检查早读及上课出勤情况; 3、组织学生做好课间“两操”; 4、到各宿舍检查学生午休情况; 5、下午第一节课上课前到班查看学生出勤情况; 6、鼓励学生积极参加课外活动并及时提醒学生注意安全; 7、晚自习时间按时到班检查学生晚读和晚自习的出勤情况并辅导学生进行晚自习; 8、晚睡时间到各宿舍检查学生情况(包括人员是否到齐、是否按时休息以及学生健康状况等); 9、在不影响学生正常作息的情况下适时地与学生进行沟通深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访)进行正确的教育和引导并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作并为总结班主任工作经验积累材料; 10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作批准学生请假和批评学生必须先请示原班主任避免误会; 11、在上班会课前要先做好充分准备了解、分析班内情况针对班内突出的问题确定班会的目的、要求和内容设计好主题班会并报原班主任批准主题班会要坚持正面教育的原则注重对学生的启发和引导 12、在实习期间注意观察学生日常表现认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作避免发生突发异常事故 13、与原任班主任、指导教师多沟通以便于恰当地处理好日常工作中遇到的问题 上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提具体的实施情况要与实际工作情况相结合 实习班主任个人工作计划范文篇三： 一、深入班级 1.在前三天内了解学生的基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生方式：找原班主任了解情况开班干部会议找学生个别谈话悉心观望 2.做好日常的班级工作指导早读检查卫生批改周记中下午有空找学生聊天晚自习随堂自修或备课深切班级广泛接触学生 3.了解班干部的个性与工作能力督促班干部努力学习提升成绩指导班干部开展工作施展班干部模范带头作用 4.开主题班会教育指引学生主题与与班主任、班干部协商待定 5.找后进生特别辅导了解其家庭、学习、思想等各方面的情况找出原因耐心劝导 6.尊重、理解、宽容每一个学生用心去爱他们 二、班级基本情况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好学生与老师积极配合成绩整体水平较高尤其是英语成绩较为凸显但少数同学有偏科现象班级氛围活跃集体荣誉感强学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生学生对自己的将来有一定的打算但也有一部分学生仍然缺乏自觉性不能很好的约束自己需要老师的时刻提醒与督促班上的干部能起带头作用在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用如检查日常卫生工作组织好两操等为老师分担了相当一部分工作针对以上情况我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下做好他们的助手努力按照学校的各项规章制度管理好整个班级有计划有目的的开展活动教育和指引好学生争取做好实习班主任工作 三、对自己的目标要求 在我的原有印象中班主任工作是一项繁重枯燥的工作因此末上岗之前我就对班主任工作出现了一种强烈的惧怕感在担任初三(3)班实习班主任这段时间里我对班主任工作有了重新的认识担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛但它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰 1.尊重自己为人师表 俗话说：“身教重于言教”老师的外在行为显示对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生出现潜移默化的影响初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟思维活跃情感丰富对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力也有了自己一定的看法在初三(2)班班主任伊老师的帮助带领下我在班中教好自己数学课的同时无论是在教学能力方面还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的显示时时以一名正式班主任的身份要求自己在班中得到了学生的认可与支持只有尊重自己、为人师表的老师才能从学生那里得到爱慕与尊重在班中建立起学生对自己的威信这是班主任工作的基础 2.抓住时机增进了解 作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的因为我除了数学课和自习时间很少有时间和他们紧密接触难以地了解班内情况为了对同学们增进了解我抓住一切可能的机会和他们接触在每天上课间操时我坚持跟操了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时我积极与同学们一起劳动增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时我积极配合班主任参与组织与筹备与同学们共同协商做好本班工作通过以上方法我逐步了解了班内每一个学生为做好班级辅助管理工作做好了准备 3.尊重学生以诚相待 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现这样使得班主任和学生处在一种对立的状态不利于班级工作的开展也不利于学生积极性的调动能力的培养在担任初一(3)班实习班主任期间我利用青年教师这一年龄上的优势在自己在同学中建立威信的基础上与他们平等相处建立起了和谐的师生关系我把学生当作一个平等的主体来对待尊重学生的人格尊严彼此无高低、尊卑之分在出现问题时我从将不采用强制手段、高压政策来解决问题而要通过讲事实、摆道理使学生心悦诚服的采纳当学生提出检讨意见时我虚心地采纳没有因为“我是老师我采纳学生的检讨这多丢面子”而拒绝采纳作为班主任更要有一种大度的气量宽阔的胸怀不要斤斤计较要允许学生出现这样的差错平等地对待学生这样才能赢得越来越多的学生的信任 4.一视同仁平等相处 影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度有的老师认为偏爱好学生是人之常情在学校教育中我们所面对的是几十个孩子你的一举一动将对其他孩子出现深刻的影响在担任实习班主任期间我将试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题在处理这些问题时我努力做到一视同仁就事说事从不歧视后进学生让他同其他学生在公平、和解的氛围下解决问题当好学生和差生犯同样的错误时我不因为他是差生而严加指责或他是好学生而装做没看见我在对待好学生和差生的时候坚持平等原则在某些场合可对好学生从严要求对差生宽容些这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心积极地去发展他们自己 5.钻研生物提升自己 在这一年的担任初一(3)班实习班主任期间我深深地知道要想搞好自己的班主任工作应首先把自己的学科教学搞好让班内学生喜欢上你教的课进而喜欢你、佩服你这对于班主任工作是至关重要的在以后的日子里我将会继续努力搞好自己的教学工作提升课堂教学质量使自己得到学生的承认与认可 两个月的实习班主任的工作体验虽然很短但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥它不只是一项工作更是一门艺术在此我衷心地感谢给了我无数帮助的伊老师在以后的工作中我将继续学习与提升为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋 四、每天工作时间安排 1.早操前的工作：(6:156:30)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐教室及走廊地板是否拖干净负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)监督组长检查作业; 2.早操(7：307：45)要督促学生尽快赶到操场集队不能迟到督促同学们都要做、认真做要保证出勤率(总体要求：集队要迅速排队整