年幼儿园大班班级工作计划.doc

年幼儿园大班班级工作计划 根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源充分发挥幼儿的主动性下面是年幼儿园大班班级工作计划欢迎阅读 本学期我们大一班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨为家长提供全方位的服务来提升服务质量并以纲要为指导开展丰富多彩的教育活动来赢得广大家长的认可和支持 一、工作目标 1、建立合作的、积极向上的班级氛围 2、做到“零投诉、零事故” 3、卫生保健、安全工作紧抓不懈杜绝安全事故和流行性疾病 4、各项教学成果显著 5、增进家园合作建构家园一体化教育模式 6、抓好幼儿学习、生活常规教育 二、具体措施 (一)班级人员管理 1、严格遵守园内的各项规章制度认真完成各项工作任务加强政治学习转变思想观念 2、三位工作人员将适应教改要求树立正确的儿童观、教育观在工作中大家做到不分彼此保教合一积极合作创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围 3、着装整齐规范普通话交流树立良好的形象 (二)教育教学工作 本学期由叶秀贞、赖乙菊和简玉凤三位老师负责班上的教育教学工作在既分工又合作的教学前提下我们将根据幼儿园教育指导纲要整合多元智能理论开展“主题探究”课程的探讨与实施有针对性的、灵活的制定教育教学计划注重对幼儿的培养使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪促进幼儿的自我表现与人际交往结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境设置有特色的学习环境开展受幼儿欢迎的各项活动加强与家长的联系注重家长工作在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来 (三)保育工作 本学期由阮丽珠老师主要负责班上孩子的保育教育工作在日常活动中阮丽珠老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养使教育渗透到日常生活的各个环节使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流做好家长工作使家园互动起来 (四)、财产管理工作 在财产管理工作方面我们将做到经常清点、对帐一旦遗失或损坏立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等以保安全 一、情况分析： 在经过二年多的幼儿园生活他们懂事多了学会了一些做人的道理与力所能及的事对人有礼貌乐意和同伴交往分享快乐看到同伴有困难能主动帮助解决大部分幼儿养成了生活上的一些好习惯能积极参与各类活动并取得了一定的效果但也有了一些不足之处游戏中不够谦让不会态度和气的与别人商量个别幼儿喜欢不顾场合打断同伴或老师的讲话不知道这也是没礼貌的表现个别幼儿不善讲话不善于交往物品爱护不够自己的小书包不会整理常常塞的满满的都拉不上链根据以上情况结合园计划的重点工作本学期制定以下计划及措施 二、本学期保教目标： 1、生活：能清楚的了解一日生活的活动流程并遵守个流程的基本常规能认真、仔细的清洗自己的杯具进餐时不讲话、不挑食、不撒饭、保持桌面、地面及衣服的清养成早、晚刷牙、饭后漱口、擦嘴的良好习惯能够简单整理自己的书包、衣服、被子等物品 2、体能： 会灵活地变速度走、步伐均匀上体稍前倾、前脚掌着地、姿势正确的跑会前滚翻、会用多种器具做平衡地动作会变队形做团体操会听信号左右分队并队走使用多种工具和材料创作出较复杂的作品 3、游戏： 幼儿能自己协调自己和别人在游戏中的冲突看懂游戏规则激发幼儿角色游戏的创新意识幼儿充分发挥创造力、想象力、以及集体观念和团队精神并能通过分工合作完成一件较为复杂的工程帮助幼儿克服各种困难 4、学习： 在集体中能专注的、较长时间地倾听别人说话对阅读文字感兴趣、积极学认常见的字学习辨别物体与物体之间的左右关系等会整理玩具和书学习修补书知道换牙的一般常识获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验形成四季的初步概念 5、个别教育： 本学期我班幼儿进入了大班下学期但个别幼儿对团体合作的意识还很欠缺所以在本学期我们主要对胆小、性格内向的幼儿做引导工作让他们知道班集体、小朋友之间都应该互相帮助 快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏我们继续在幼儿园教育纲要的精神引领下,认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展我结合本班的情况共同制定了本学期班主任工作计划 一、班况分析： 本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点 二、加强常规教育 根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源充分发挥幼儿的主动性注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 三、教育教学工作 1、主动、乐意、礼貌地与人交谈能根据语言交际环境的变化调整自己说话的内容 2、能认真、有礼貌地倾听别人说话掌握并理解其说话的内容 3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事 4、对阅读和书写有浓厚的兴趣能专注地阅读会独立讲述书中故事积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话做到发音和声调基本正确 5、拼音学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读 四、保育工作 班级老师每天搞好班级卫生每天做好清洁消毒通风工作教育幼儿注意个人卫生不把脏手放到嘴里加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常生活中精心照顾每一位幼儿特别是体制较弱的孩子做到勤隔汗常换衣 五、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要加强日常生活中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理保证幼儿一日过动不脱离老师的视线在日常生活中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握一些自我保护的技能提高自身的责任心排除一切不安全的因素让幼儿在安全的环境下健康成长 六、家长工作 1、根据班级情况及时向家长宣传有关幼教知识利用早晚接送时间与家长沟通让家长了解幼儿在园情况开好家长会提倡优质服务尽量让家长感到满意放心取得家长对班级工作的支持与配合开展家园共育活动欢迎家长积极参加家长开放日活动通过各种途径达到家园教育同步 七、本学期月份工作计划安排 九月份: 1、整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境 2、迎接新生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家访工作做好常规的规范工作和行为习惯的培养建立良好的教育教学常规 3、制定班上的学期教学计划,要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学 4、加强“国庆”长假的安全教育 十月份: 1、制定班上的学期工作计划,必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划,要求目标明确,使幼儿个性全面发展 2、对进行爱国主义教育,国防知识教育 3、加强安全常规教育、文明纪律养成,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人 4、加强安全教育,提高幼儿自我保护意识 十一月份: 1、积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中” 十二月份: 1、开展迎新年庆