教研组工作计划的范文.doc

教研组工作计划的范文 存在问题： 上一学期是我担任教研组长的尝试阶段一学期的历练在大家强烈的凝聚力下在同组老师共同的配合下我们的教研组逐步实现一些预定的目标教研风气浓厚学习氛围浓郁每个人的教学技能都在原有水平上有所提高但在工作中仍然有诸多不足之处列举如下： 1、10个平行班之间的教学成绩差距比较大 由于班内学生基础不一班与班差距大各班在教学进度作业布置虽已统一但教学成绩差距依旧在10分以上还有待继续合理部署教学工作加强班与班之间上课情况的沟通使全体班级齐头并进缩小差距 2、教师幸福感有待继续提升 由于工作压力大老师们常常会面临各种烦恼和困扰尤其是持久的幸福感不良的负面情绪之间影响到了工作的热情和积极性使工作效率不能得以较大的提升所以增强老师的幸福感打造“幸福型教研组”是我这学期努力奋斗的目标 奋斗目标及达成标志： 一、构建“学习型教研组” 达成标志： 1、集体备课前组织大家认真学习教材做到心中有数 2、根据小课题搜集相关资料丰富知识储备 3、在教育网论坛每人发帖、跟帖次数一周不少于10次做好学习笔记并将所学运用到课堂教学中 二、落实“研究型教研组” 达成标志： 1、集体备课时组内成员讨论热烈发言积极能将自己的观点、感悟准确陈述并且有一定的理论支撑 2、组内成员的小课题研究有实践有成果所撰写的结题报告做好能选入校刊达到引领作用 三、创设“幸福型教研组” 达成标志： 1、爱上读书体验到充电后知识充盈给自己带来的幸福感 2、定时分享班级管理及教学中的成功经验让老师在相互赏识与肯定中增强幸福感 采取措施： 一、构建“学习型教研组” 1、每周二的集体备课前20分钟时间组织大家针对下发的教案进行学习研究力求让每位老师都熟悉教材了解教学思路做到心中有数真正起到当学习深化教学研究的目的 2、结合学期初各位教师制定的小课题我会帮忙搜集相关资料并定时组织大家来学习以丰富自己的知识储备为撰写好小课题结报告做准备 3、此外我会组织大家认真学习小学语文课程标准及学校下发的相关资料做好笔记的同时鼓励大家将所学内容运用到课堂教学中 二、落实“研究型教研组” 1、打造高效课堂为中心以自主、合作、交流展示为学习手段组织大家结合自己的问题困惑制定小课题做到“问题从课堂中来到课堂中去”通过“发现问题研究问题找到方法实践应用反思改进再此实践”让研究真正为教学所服务 2、本学期集体备课变为了“实战演习”组内每人都承担了一项课题相对“精读、略读”这两个课型“口语交际习作综合性”这三种课型较难上每次主讲老师要提前备课在试讲中全组成员提出合理化建议使课堂更加优化凝聚大家的智慧打造优质课堂 3、认真组织听课、评课、议课活动本学期我们与四年级一起研究课堂在组织评课议课时要集思广益将组内老师对课堂的评价正确地传达出来 三、创设“幸福型教研组” 1、喜欢读书的我依旧会积极号召组内成员一起忠于读书这是一件幸福的事也是最好的备课只有读书才能一头抓着教一头抓着学然后从中间串联起学生 2、利用闲暇的时间组织组内老师分享自己在班级管理、教学工作中的一些好招妙计大家每人说一两点在相互肯定与赏识中繁杂工