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文档简介
高二政治学科教学计划 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分高二政治学科教学计划应该设计? 高二政治学科教学计划 一、指导思想: 本学期面临学业水平测试时间紧任务重要求高据此根据学校的行事历对本学期的教学进度进行初步的安排:四月初理科班完成高二哲学生活全书教学并做好学考的各项备考工作;文科班力争在完成哲学生活的同时初步进入一轮复习为高考做好准备力争在今年的学考中政治合格率达到100%优秀率达50%以上 二、主要常规工作及相关措施: 1、备课组成员应严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标加深对新课程标准的理解及教材的理解明确本学期所需完成的教学任务克服困难有效开展教学 2、健全集体备课明确每位老师负责收集资料的板块提高备课效率努力实现资源共享备课组成员加强沟通互相听课共同研究寻找可行的教学方法 3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动如公开课、示范课并认真做好备案以便在校教研活动时间能相互交流取长补短;平时坚持每天关注时事政治有意识的进行时事积累并且努力将身边的时事与课本内容结合起来在课堂上通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述从而激发学生的听课兴趣培养学生理论联系实际的思维模式;备课组成员应力争上好每一堂课争当最受学生欢迎的好老师 4、加强对学生情况的分析在教学过程中老师应讲练结合选取优质的题目有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累从贴近生活的可操作的事情做起做出参与实践的尝试;如有可能还可成立政治兴趣小组等形式培养学生学习的兴趣挖掘学生的潜能并由学生作出点评产生不同思想,观点的撞击百花齐放点燃智慧火花 5、作业批改方面:对每一次的作业都认真批改并能及时给予讲解同时可根据学生情况找一些相关练习使学生对知识点的学习更加巩固 6、继续做好“以老带新”相互学习活动按学校相关要求在“老带新”方面力争有所突破发挥老教师传帮带的作用要发扬团队精神一个人的精力总是有限的同组的教师各有所长难免所短所以要互相尊重以诚相见充分发挥集体的智慧团结协作分工合作形成合力展示教育优势 7、集体备课安排 (1)、时间:每周二上午第三节平时也要随时进行教学研讨 (2)、每周主备人:负责该主题的编写、设计及构思、做好资料的使用、练习和测试卷的剪贴 三、关于学考的具体举措: 1、树立信心是学考成功的先决条件 2、教师引领是科学备考的必要基础 (1)教师深入研读学业水平考试大纲考试说明认真分析历年考试真题和样卷把握学考范围、试题难度、命题特点、分数比例、高频考点等 (2)课堂导学高效互动复习课堂的基本教学模式为:知识梳理(15分钟)重点例题讲解(5分钟)课堂效果检测与反馈(25分钟)每个环节根据各班的实际情况可适当调节但练习的环节必不可少. (3)提倡自编复习导学案其主要内容包括四部分:一是考点要求分识记、理解、简单运用、综合运用四层次;二是考点解析将每个考点的内容以问题的形式呈现以学生自主学习为主教师适时引导;三是即时巩固精炼习题查漏补缺;四是单元总结主要有学生自主完成对本单元知识结构进行整理和总结把握主干和联系 (4)时事政治必备点政治组老师学平时将时事政治内容精简考前1周将总结的约1页A4纸的内容发给学生 3、齐抓共管突出主体是轻松备考的关键 (1)先“群学”课堂检测部分可放手让小组长组织相互对答案、纠错、解疑;再组织学生“对学”用“一帮一”结对子
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