小学足球单元教学计划.doc

小学足球单元教学计划 新学期开始了来看看小学足球课单元教学计划吧下面是小编收集整理的小学足球课单元教学计划欢迎阅读 一、指导思想 根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小足球的脚内侧传球动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性.在课堂教学比赛中提高学生的比赛意识增强学生的集体荣誉感增进友谊培养学生用于拚搏的精神 二、教材选择及教材分析 本课选用新课程标高年级学习水平三要求,进行小足球的脚内侧传球和脚背运球练习;在课堂教学中,培养学生对运动动作的创造性 小足球是一项小学生非常喜欢的运动项目也是小学生体育教材的重要组成部分本单元难度较中适合高年级学生练习学习教学的重点是要学生熟悉球性对球的控制要恰到好处传球、运球都要力量适中动作规范因此教学应着重解决以下几个问题：1、学生对球性的练习为以后的传球和运球打下坚实的基础2、正确掌握传球运球的方法运用正确的踢球姿势3、培养学生安全地参加体育活动的意识提高自我保护的能力所以我把本单元分为4课时完成让学生从熟悉球性、传球、运球循序渐进的学习有助于他们足球水平的提高 三、学生分析 四年级学生经过几年的体育锻炼已经能规范自己的动作而小足球是小学生较喜欢的体育项目如果以规范的足球动作技能施教正好符合这个年龄段学生的心理特点可以促进学生足球水平质的提高 四、教学流程 1、目标导入部分：我根据学生的爱好创设了很多的情景让学生能一下子进入到课堂教学气氛中来这样既提高了学生的积极性又使学生对自身的艺术性有了一定的提高 2、目标实施：从当代足球的发展出发使学生从内心对足球运动有一个渴求的态度同时进行一些与足球有关联的热身运动让学生切身体验到足球运动的快乐为目标的实施奠定了良好的基础 3、寓教于乐：以各种游戏及自主活动为主使学生在学习之余能够能到充分的娱乐并把所学运用到游戏当中达到寓教于乐的效果 4、目标的反馈及身心放松：注意学生的目标反馈随着音乐做放松运动 教学内容： 1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门 2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练 教学目标：通过本训练课的练习使学生对足球球性更加熟悉更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧激发对足球的热爱提高自主学习的积极性养成从小吃苦耐劳的精神全面发展学生身体的协调性柔韧性灵敏度促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育培养学生团结协作和集体主义精神增进荣誉感学会守规则、重纪律服从裁判等优良品质 教学重、难点：利用脚内侧正确射门 场地器材：小足球若干、模拟足球墙 教学过程： 1：准备活动 (一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好 (二)带领学生徒手操练习 (三)教师组织学生绕操场变速跑300米 2：复习颠、拨、拉、挑球练习 将全班同学分为四个大组列队站立分别抽2至3名较熟练的同学示范练习教师巡视并纠正其不规范动作 (教师复述几种动作的关键性要领) 由学生分组练习(教师及时指导与纠正痼弊动作) 3：新授课 谈话导入：同学们喜欢看世界杯足球赛?喜欢足球运动?足球运动中最经典的什么?(点球大战)好吧那么我们今天就都是中国足球明星来一场点球大赛 (一)利用脚内侧踢、传球 教师讲解踢、传球动作要领： 要求学生用脚内侧传、踢球时要根据球的落点来判断击球的部位并要控制住击球时的力量把握球的运动方向引导学生先进行传球训练待学生有一定的方向感后再进行踢球练习 在操场内分别划两组平行线其间距5至8米被分为四组的同学分别站立于平行线外两两同学一一相对要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练 (教师在巡视中纠正学生不规范动作) (二)利用脚内侧射门 点球大战开始啰 在空墙上画四个少儿模拟球门在8至10米处点上发球点要求学生利用脚内侧进行射门训